中學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿精選范文三-文庫吧資料
2025-05-20 11:48本頁面
【正文】 ： “ 你生前是干什么的 ?” 他的回答是殺豬的屠夫。就在這一天，我聽到了曾聽到過的最冷的笑話，或者說是對教師最惡毒的詛咒。 【中學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿】四 2024 年的國慶節(jié)，是咱們學(xué)校與共和國同歲的日子。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。怎樣提高自身素質(zhì)呢 ?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用 “ 一眼泉的水 ” 來供給學(xué)生 “ 一碗水 ” 。有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。提高成績的同時要教會他們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣成長，怎樣做人。 愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)，作為教師我們要具有崇高的師愛，這表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。 作為教師我們其次要加強政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。對師德師風(fēng)教育我們要學(xué)習(xí)，要理解，更要實踐 !下面幾點是我們在教育教學(xué)過程中必須好好學(xué)習(xí)與實踐執(zhí)行的 ! 作為教師首先我們要熱愛黨和國家的教育事業(yè)，要有對教學(xué)工作鞠躬盡瘁的決心。可現(xiàn)在在這個金錢利欲橫行的社會，些許的教育道德教育模范正在悄悄風(fēng)化 !教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。周總理的讀書為了什么 ?為了中華之崛起而讀書 !現(xiàn)在，我們的教書讀書是為了什么 ?為了中華之富強而教書，而讀書 ! 教育先輩陶行知曾說過： “ 學(xué)高為師，德高為范。知識是無止境的，知識可以改變?nèi)松?，可以為每個人創(chuàng)造美好的未來。老師要愛學(xué)生，學(xué)生要尊重老師，同學(xué)之間要互愛。溫總理在師大座談會上提出的 “ 窮人教育學(xué) ” 的理念，很貼心，很溫暖。一流的師德師風(fēng)必將反映著我校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格，更是我校辦學(xué)質(zhì)量和效益的競爭力所在。 我們說，師德師風(fēng)既是一個學(xué)校辦學(xué)實力和辦學(xué)水平的重要標志，也決定著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。 ” 陶先生又掏出第四塊糖說： “ 你已認錯，再獎你一塊，我的 糖分完了，咱們的談話也該結(jié)束了。 ” 男生將信將疑地接過糖果，陶先生又說： “ 據(jù)我了解，你打同學(xué)是因為他欺負女同學(xué)，說明你有正義感， ” 陶先生拿出了第三塊糖。陶行知掏出一塊糖遞給他： “ 這是獎勵你的，因為你比我按時來了。有一 天，陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué)，就將其制止，并責(zé)令其到校長室。陶行知先生曾對教師說過這樣一句話： “ 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。 教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師對政治的關(guān)心和了解，對職業(yè)的熱愛和投入，對同事的團結(jié)和合作，對學(xué)生的 尊重和愛護，對學(xué)術(shù)的嚴謹和進取，對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系到學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?？鬃釉唬浩渖碚涣疃?。這種春蠶吐絲，蠟炬成灰的奉獻精神，不正是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)嗎 ? 言傳身教，為人師表是師德師風(fēng)的具體體現(xiàn)。師德高尚的老師，會時時處處默默耕耘，無私奉獻，蠟燭一樣，無怨無悔。師德高尚的老師會用自己的言行影響學(xué)生，潛移默化地感染學(xué)生，在傳授知識的過程中，教會學(xué)生如何做人 。十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講臺， 也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之路。作為一名教師，我們教育學(xué)生的第一目的就是“ 傳道 ” ，即教授做人的道理，第二才是知識技能。 ” 我想，同樣可以推而廣之，那就是要有良好的教育，必先有優(yōu)秀的教師。 【中學(xué)教師師德師風(fēng)演講稿】二 責(zé)任鑄師魂，愛心揚師風(fēng) 教育
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