【正文】 單來說就是根據(jù)倉庫管理員打印的庫存清單，隨機(jī)勾選一定種類的存貨進(jìn)行盤點(diǎn)，每種存貨都要實(shí)地去查看，清點(diǎn)，如果發(fā)現(xiàn)賬實(shí)不符的情況，要向管理員詢問原因，并記錄下來，還要查看相關(guān)單據(jù)，確保管理員的解釋是真實(shí)可靠的。審核憑證是一個(gè)很細(xì)致的活，需要檢查很多方面 我們實(shí)習(xí)期間還趕上了公司季度財(cái)產(chǎn)清查。 除了認(rèn)證發(fā)票，我們還要將采購部門送來的實(shí)物發(fā)票按照供應(yīng)商分門別類的整理好，抵扣聯(lián)和第三聯(lián)發(fā)票聯(lián)分開，再結(jié)合合同條款制作記賬憑證，登記明細(xì)賬，這些是在 __中完成的，等把記賬憑證打印出來后，就要將對應(yīng)的原始憑證以及 附件和記賬憑證裝訂在一起了。如果反饋結(jié)果 為 “ 通過 ” ，我們就可以在相應(yīng)的抵扣聯(lián)上蓋上 “ 已認(rèn)證 ” 的章，表示抵扣稅額已由稅務(wù)機(jī)關(guān)認(rèn)可，會計(jì)人員可以將這筆進(jìn)項(xiàng)稅入賬，而如果反饋結(jié)果不是 “ 通過 ” ，則要查找原因。我們都知道增值稅進(jìn)項(xiàng)稅額作為可抵扣稅額應(yīng)上報(bào)稅務(wù)機(jī)關(guān)，可卻不知道現(xiàn)在的企業(yè)是通過掃描稅票，在網(wǎng)上申報(bào)的。我也是在實(shí)習(xí)中才發(fā)現(xiàn)我們所掌握的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而我們也在最初的笨手笨腳到后來的駕輕就熟中慢慢熟悉了業(yè)務(wù)，熟悉了程序。 我在剛進(jìn)組的時(shí)候，先初步了解了一下公司里有關(guān)財(cái)務(wù)方面的管理制度，弄明白了我們所在科室的職能，然后就開始做一些力所能及的工作。最后記賬憑證要交給決算組裝訂，核對，做報(bào)表。有些款項(xiàng)比較大的業(yè)務(wù)還必須經(jīng)過資金組的審批才能通過。組里的分工也很明確，有的職員負(fù)責(zé)省內(nèi)采購業(yè)務(wù)的處理，有的負(fù)責(zé)省外采購業(yè)務(wù)的處理，還有的負(fù)責(zé)進(jìn)口采購業(yè)務(wù)的處理。 公司的規(guī)模很大，為了避免尾大不掉的弊端，公司各部門分工都很細(xì)致、明確。因此，這次到 __公司實(shí)習(xí)，不僅是為了完成學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，更是我對自己的一次考驗(yàn)，一次鞭策。 財(cái)務(wù)創(chuàng)新心得篇 5 不知不覺已經(jīng)度過了三年大學(xué)時(shí)光，在不久的將來，我們就要步入社會，走上工作崗位了。它是對財(cái)務(wù)會計(jì)知識的整合，其反映出的會計(jì)思想和會計(jì)方法是對學(xué)生專業(yè)知識的綜合反映和全面檢驗(yàn)。 同時(shí)，隨著各種知識的擴(kuò)展并融會貫通，我們能夠發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)報(bào)表中內(nèi)容相當(dāng)豐富，簡單的財(cái)務(wù)背后蘊(yùn)含著生動的經(jīng)濟(jì)交易，對于我們加強(qiáng)對財(cái)務(wù)報(bào)表認(rèn)識、挖掘財(cái)務(wù)報(bào)表信息大有幫助。經(jīng)濟(jì)交易的復(fù)雜性和多樣性對會計(jì)從業(yè)人員，尤其是對具有專業(yè)資格認(rèn)證的注冊會計(jì)師提出了更高的要求 —— 需要涉獵各方面知識，將微觀知識與宏觀經(jīng)濟(jì)相結(jié)合。財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程最常用的方法是比較法，橫向比較和縱向比較 是最基礎(chǔ)的也是最有效的，而比較的內(nèi)容除了金額數(shù)量上的絕對值之外，最常見的是比率分析，這就要求學(xué)生必須具備扎實(shí)的基本功，對財(cái)務(wù)比率原理和計(jì)算方法爛熟于心。 現(xiàn)行《會計(jì)法》要求上市公司披露的財(cái)務(wù)報(bào)告內(nèi)容包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表和會計(jì)報(bào)表附注等，各會計(jì)報(bào)表間的鉤稽關(guān)系是財(cái)務(wù)會計(jì)中重點(diǎn)研究的內(nèi)容，而面對繁雜龐大的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，如何運(yùn)用這些數(shù)據(jù)有效評價(jià)公司經(jīng)營業(yè)績和財(cái)務(wù)狀況，則是財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程所關(guān)注的。如何通過報(bào)表之間的內(nèi)在關(guān)系去勾畫出企業(yè)經(jīng)營活動的現(xiàn)金流動情況等。如何閱讀審計(jì)意見 。企業(yè)的未來會走向何方 。企業(yè)的經(jīng)營成績是變好了還是變差了 。這兩大財(cái)務(wù)能力的分析與評價(jià)構(gòu)成財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本內(nèi)容。 財(cái)務(wù)報(bào)表分析是在對過去經(jīng)營業(yè)績評價(jià)基礎(chǔ)上，衡量當(dāng)前財(cái)務(wù)狀況，從而形成對未來趨勢的預(yù)測。 財(cái)務(wù)創(chuàng)新心得篇 4 本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)報(bào)表分析課，財(cái)務(wù)報(bào)表分析作為一門綜合課程，財(cái)務(wù)報(bào)表作為公司披露基本信息的主要渠道，不僅反映了公司經(jīng)營情況，對經(jīng)營者決策起到衡量參考作用，也是以會計(jì)特有語言描述公司財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流動情況，使企業(yè)各利益相關(guān)者理解企業(yè)經(jīng)營管理過程及其結(jié)果的重要手段和工具，在衡量監(jiān)督上起到至關(guān)重要的作用。原始憑證由經(jīng)手人、驗(yàn)收人和校長簽字后，出納才付款結(jié)算。 對于國家指定用途的資金，應(yīng)?？顚Ｓ?，單獨(dú)核算。 學(xué)校的一切收入歸財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理，會計(jì)開據(jù)財(cái)政局印制的統(tǒng)一票據(jù)。 四、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)定 財(cái)會人員要嚴(yán)格執(zhí)行國家的財(cái)經(jīng)政策、財(cái)經(jīng)紀(jì) 律，履行監(jiān)督檢查職責(zé)，按時(shí)報(bào)告學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況，及時(shí)提出合理化建議，為校長當(dāng)好參謀。 提高服務(wù)質(zhì)量，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度。 按時(shí)發(fā)放工資、班主任津貼、獎金等。做到手續(xù)完備，數(shù)字有根據(jù)，帳表正確反映，情況真實(shí)可靠，并妥善保管帳冊、報(bào)表等資料。對不符合規(guī)定的或手續(xù)不全、憑證不齊(實(shí) )的開支有權(quán)拒付。 三、制訂財(cái)務(wù)人員職責(zé) 我校根據(jù)實(shí)際，制定以下工作人員職責(zé)： 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算制度。 二、嚴(yán)明工作職責(zé) 遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律、愛崗敬業(yè)、忠于職守、熟悉法規(guī)法則，堅(jiān)持原則、依法辦事，秉公正直，搞好服務(wù)，保守秘密。根據(jù)審計(jì)、財(cái)政部門，教育局要求，結(jié)合我鎮(zhèn)中心小學(xué) 實(shí)際，經(jīng)研究，在 __年學(xué)年的上學(xué)期，我校繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門制定的一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，做到帳務(wù)清楚，費(fèi)用收取使用公開透明。 財(cái)務(wù)創(chuàng)新心得篇 3 為了保障財(cái)務(wù)管理制度和規(guī)范落實(shí)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理、完善財(cái)務(wù)管理制度，堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)的?？顚Ｓ?。同時(shí)我也認(rèn)識到要做一個(gè)合格的會計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來說我對這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會，尤其是會計(jì)專業(yè)，畢竟會計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳， 才能熟能生巧，才能游刃有余。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時(shí)候突然間覺得自己真的