學(xué)校教師師德工作計(jì)劃五篇-文庫(kù)吧資料
2025-05-20 11:22本頁(yè)面
【正文】 征求學(xué)生的意見的角度出發(fā)，根據(jù)工作 實(shí)際設(shè)計(jì)自我問卷，在所教班里進(jìn)行自主的問卷調(diào)查，了解學(xué)生的想法和需求。 認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和科學(xué)文化知識(shí)，掌握教書育人的本領(lǐng)，教師學(xué)習(xí)教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能真正做到教書過程中育人。觀看由教育部錄制的《師德啟示錄》和《教師禮儀》。 學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法施教、科學(xué)施教的自覺性。 自覺學(xué)習(xí)政治理論、教育理論、專業(yè)知識(shí)、教育法規(guī)等。 要學(xué)習(xí)新老典型的先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的光榮傳統(tǒng)。 學(xué)校教師師德工作計(jì)劃 4 一、指導(dǎo)思想： 以自身成長(zhǎng)和發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù)，以規(guī)范自身職業(yè)行為為重點(diǎn)，嚴(yán)格約束和管理自己，努力提升自己的政治思想水平和職業(yè)道德素養(yǎng)。 建立健全師德，對(duì)為師不德，為師不良，造成惡劣影響者，及時(shí)作出處理，決不姑息遷就。 三、強(qiáng)化機(jī)制。 加強(qiáng)黨建工作，強(qiáng)化黨員的思想建設(shè)，認(rèn)真開展好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，發(fā)揮黨員教職工的先鋒模范作用和帶頭作用，全面促進(jìn)師德建設(shè)，堅(jiān)定職業(yè)理想。 全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律 —— 愛，用自己的行動(dòng)踐行愛國(guó)、愛民、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子，定期開展師德標(biāo)準(zhǔn)的形象討論，樹立本校師德形象閃光點(diǎn)。 二、樹形象，端正教育思想。 要加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高教師依法從教水平，要加強(qiáng)時(shí)事政策的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信心。 深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)，樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，提高抵制唯心主義、拜金主 義、個(gè)人主義、封建迷信及各種偽科學(xué)的自覺性。 深入學(xué)習(xí)貫徹十 x 屆 x 中全會(huì)精神和 “__” 重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，明確目標(biāo)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感。 工作目標(biāo)：加強(qiáng)信念，樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想 ，進(jìn)一步自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 ,把師德建設(shè)與加強(qiáng)整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一起來(lái)，常抓不懈，不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。 學(xué)校教師師德工作計(jì)劃 3 指導(dǎo)思想：以 “__” 重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十 x 屆 x 中全會(huì)精神，開展 “ 展、創(chuàng)、樹 ”主題教育活動(dòng)，以榜樣教育和信念教育為主要形式，通過各種活動(dòng)，再樹教師形象、學(xué)校形象和教育形象。 對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤，實(shí)行一票否決制。 建立師德檢查制度，制定教師月考核指標(biāo)體系，對(duì)教師進(jìn)行月考核。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康，充分利用教師大會(huì)、個(gè)別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo)，保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。 開展 “ 關(guān)愛教師 ” 活動(dòng)。為確保 “ 三愛活動(dòng) ” 扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng)。通過開展 “ 愛崗位 ” 活動(dòng)，加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神 。 認(rèn)真開展 “ 三愛活動(dòng) ”( 愛事業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生 )。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外，還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修，在理論上和實(shí)踐活動(dòng) 中進(jìn)一步提高能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容，每學(xué)期每位教師寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。 組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，全面準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。繼續(xù)開展學(xué)生問卷、征求家長(zhǎng)意見、師德調(diào)查、教師師德評(píng)價(jià)活動(dòng)，自覺主動(dòng)接受學(xué) 生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督，增強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的有效互動(dòng)，創(chuàng)辦人民群
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