冀教版數(shù)學(xué)四上億以內(nèi)數(shù)的讀寫-文庫吧資料

【摘要】《億以內(nèi)數(shù)的讀寫》的教學(xué)設(shè)計遷安市閆家店中心完小李曉燕教學(xué)內(nèi)容：冀教版四年級上冊第56---57頁。教材解讀：本節(jié)課學(xué)生認(rèn)識的數(shù)都是一些較大的數(shù)，學(xué)生在生活中接觸得較少。教材安排了多次讀一讀、數(shù)一數(shù)的活動。在處理大數(shù)的過程中引導(dǎo)學(xué)生掌握大數(shù)的讀寫，

2024-12-16 23:42

58-改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)-文庫吧資料

【摘要】 改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù) 一、把橫線上的數(shù)改寫成以億或萬為單位的數(shù)。 最長的山系是科迪勒拉山系， 全長18000千米。 _______萬千米 地球上海洋的總面積是 3620...

2025-04-05 05:09

冀教版數(shù)學(xué)四上練習(xí)讀寫更大的數(shù)教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】練習(xí)讀寫更大的數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，并能正確進行“改寫”和“略寫”。，解決問題的能力。，并樂于與同學(xué)討論問題，解決問題。教學(xué)重點：使學(xué)生進一步掌握億以上數(shù)的讀寫，并能正確進行“改寫”和“略寫”。教學(xué)難點：通過練習(xí)加強化學(xué)生運用所學(xué)知識，解決問題的能力。教學(xué)過程：一、讀

2024-11-26 21:07

20xx冀教版數(shù)學(xué)四上整萬數(shù)的改寫-文庫吧資料

【摘要】白細胞：能消滅病菌，清潔血液紅細胞；能輸氧氣一滴血中，紅細胞:5000000白細胞：10000五百萬一萬00000000＝＝為了方面，把整萬數(shù)改寫成以“萬”作單位的數(shù)萬萬5001

2024-11-20 01:05

20xx冀教版數(shù)學(xué)四上億以內(nèi)數(shù)的讀寫-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1·使學(xué)生能正確讀寫億以內(nèi)的數(shù)，并了解我國計數(shù)習(xí)慣——每四個數(shù)位為一級。2·體會大數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生在生活中尋找數(shù)學(xué)信息的意識和能力。3·了解一些科普知識，并滲透愛國主義教育。我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。?我國神州六號載人飛船每小時飛行約2815

2024-11-20 01:05

冀教版數(shù)學(xué)四上近似數(shù)-文庫吧資料

【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)近似數(shù)，同學(xué)們首先要會讀寫萬以上的數(shù)，能夠用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。你知道上面的哪些數(shù)是近似數(shù)嗎?生活中一些事物的數(shù)量，有時不用精確的數(shù)表示，而只用一個與它比較接近的數(shù)來表示，這樣的數(shù)是近似數(shù)。讀作：六萬二千先讀出下面橫線上的數(shù)，再說出哪些是近似數(shù)。讀作：一千四百三十九

2024-11-19 01:55

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識更大的數(shù)教學(xué)設(shè)計1-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識更大的數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．結(jié)合現(xiàn)實情境，感受大數(shù)目。2．在具體的情境中認(rèn)識萬級和億級的數(shù)。3．記住數(shù)位順序表。4．能積極參加數(shù)學(xué)活動，并在活動中學(xué)會與人合作。5．善于與他人交流學(xué)習(xí)過程與結(jié)果。6．體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。7．勇于實踐，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)過程

2024-11-26 21:07

北京版數(shù)學(xué)四上億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫課件-文庫吧資料

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的大小比較及改寫北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)億以內(nèi)數(shù)的大小比較和改寫，同學(xué)們要掌握億以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法，能夠正確的比較億以內(nèi)數(shù)的大小，并且能夠用四舍五入法將億以內(nèi)的數(shù)改寫成以萬為單位的數(shù)。下面是我國面積最大的六個省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720210四川：485

2024-12-07 05:58

西師大版數(shù)學(xué)四上用萬和億作單位表示數(shù)1-文庫吧資料

【摘要】用萬和億作單位表示數(shù)三維目標(biāo)：1．熟練掌握用萬和億作單位表示數(shù)的方法。2．讓學(xué)生經(jīng)歷改寫方法的探索過程，培養(yǎng)自主探究能力。3．體驗數(shù)學(xué)價值，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，感悟知識內(nèi)涵。教學(xué)重點：用萬和億作單位表示數(shù)的改寫方法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課（出示書上的中國地圖及兩條信息）教師：讀了這兩條信息，你知道

2024-12-16 07:50

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識更大的數(shù)-文庫吧資料

【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來認(rèn)識較大的數(shù)，同學(xué)們要了解個級和萬級的概念，能夠正確的讀寫較大的數(shù)，在讀寫的過程中要注意零的讀法和寫法。能夠解決有關(guān)大數(shù)的實際問題。學(xué)校占地面積大約:10000平方米現(xiàn)有學(xué)生人數(shù):1024人我國南極長城站到北京的距離大約是17501千米。我國“神舟”六號載人飛船每小時飛行約

2024-11-19 03:46

把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)-文庫吧資料

【摘要】把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)復(fù)習(xí)60000=()萬120220=()萬202200000=()億99000000≈()億:≈()保留兩位小數(shù)≈()精確到≈(

2025-07-31 08:18

冀教版數(shù)學(xué)四上畫角教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】畫角教學(xué)目標(biāo)：1.在學(xué)生掌握角的分類和度量的基礎(chǔ)上，掌握角的畫法，會用量角器按指定度數(shù)畫角。2.通過分析、觀察、比較掌握角的分類和度量方法，3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)難點：掌握按指定度數(shù)畫角的方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊師

2024-12-07 21:17

冀教版數(shù)學(xué)四上讀書調(diào)查教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】讀書調(diào)查教學(xué)目標(biāo)：21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1．結(jié)合讀書調(diào)查活動，經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和描述的過程。2．能設(shè)計簡單的調(diào)查表，會整理和用條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)，能結(jié)合具體問題進行估算。3．有綜合運用知識解決一些簡單問題的成功體驗，初步樹立運用數(shù)學(xué)知識解決問題的自信心，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的習(xí)慣。課前準(zhǔn)備：課前布置設(shè)計調(diào)查表和記錄自己

2024-12-11 07:13

冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識更大的數(shù)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識更大的數(shù)測試題一、填空題。（44分）1、萬級表示多少個（），它包括的數(shù)位是（）、（）、（）、（）。2、從個位起，第四位是（）位，它的計數(shù)單位是（），千萬位在第（）位，它的計數(shù)單位是（）。3、讀數(shù)時，先讀（）級，再讀（）級，不管第級末尾有幾個

2024-12-11 07:13

青島版數(shù)學(xué)四上億以內(nèi)數(shù)的讀寫教學(xué)設(shè)計1-文庫吧資料

【摘要】億以內(nèi)數(shù)的讀寫教育目標(biāo)：基礎(chǔ)知識:通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”；知道億以內(nèi)各個計數(shù)單位的名稱和兩個單位間的關(guān)系；掌握億以內(nèi)數(shù)位順序表，能夠根據(jù)數(shù)級正確地讀出億以內(nèi)的數(shù)。基本能力：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思想教育：對學(xué)習(xí)中的錯誤能在老

2024-12-13 07:24

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