【摘要】引語(yǔ)汶川大地震已經(jīng)過(guò)去七年了。一切，仿佛就在昨天。大地震，大悲慟，這一次，我們經(jīng)歷了太多太多。生死相奪。人間大愛(ài)和人性光輝穿透災(zāi)難的重重陰影，生命變得無(wú)比頑強(qiáng)。今天我們學(xué)習(xí)的這篇課文，就是發(fā)生在一次地震中的一對(duì)父子身上極富傳奇色彩的故事。
2025-01-18 11:23
【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)《地震中的父與子》說(shuō)課稿西堤頭小學(xué)齊亞麗一、說(shuō)教材?《地震中的父與子》是人教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第六單元的開(kāi)篇文，課文講述的是有一年發(fā)生在美國(guó)的大地震中，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事，歌頌了偉大的
2025-06-18 18:26
【摘要】地震中的父與子大地震中的地裂大地震中鐵軌被震歪塘沽新河船廠船體倒塌地震中樓房倒塌城市地震后一片狼藉地震中的父與子他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：
2024-12-08 13:57
【摘要】地震中的父與子這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走
2024-11-29 02:39
【摘要】執(zhí)教：胡嘉珈南江鎮(zhèn)第四小學(xué)這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，
2024-08-14 17:34
【摘要】17地震中的父與子17地震中的父與子這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。他挖了８小時(shí)、１２小時(shí)、２４小時(shí)、３６小時(shí)，沒(méi)有人再來(lái)阻擋他。他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，渾身衣服破爛不堪，到處是血跡……他挖了８小時(shí)、１２小時(shí)
2024-07-31 18:47
【摘要】地震中的父與子他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。父親挖了8小時(shí)（12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)），他的雙手……雙腿……他的臉上……雙眼……衣服……可他挖到的是……他始終沒(méi)看到
2024-12-21 09:57
【摘要】鄒華香入子的設(shè)計(jì)2入子的考量規(guī)則1﹑外觀當(dāng)產(chǎn)品面為外觀面時(shí)﹐為了不影響外觀﹐一般情況下不采用入子。此處深度為,需要拆入子﹐但因?yàn)槭峭庥^面﹐拆入子會(huì)有拆模線﹐所以不拆入子3入子的考量規(guī)則
2024-08-04 03:08
【摘要】地震中的父與子海港區(qū)文化里小學(xué)張立華洛杉磯阿曼達(dá)混亂昔日廢墟爆炸瓦礫他挖了８小時(shí)12小時(shí)24小時(shí)36小時(shí)沒(méi)人再來(lái)阻擋他他滿(mǎn)臉灰塵雙眼布滿(mǎn)血絲衣服破爛不堪到處都是血跡地震中的父與子海港區(qū)文化
2024-12-19 12:35
【摘要】執(zhí)教：夏銀珠這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。跪在地上大哭一陣后，他猛然想起自己常對(duì)兒子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“不論發(fā)生了什么事，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。１、阿曼達(dá)在學(xué)習(xí)上遇到困難，很苦惱，父親２、阿曼達(dá)在和同學(xué)踢足球，腿骨折了，疼得直
2024-12-19 06:24
【摘要】制作:單英明堅(jiān)定信念不顧勸阻歷盡艱辛救出孩子拓展閱讀他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，
2024-12-20 22:46
【摘要】《地震中的父與子》教學(xué)流程創(chuàng)設(shè)情境師生研讀拓展升華痛心回首異國(guó)悲情自學(xué)質(zhì)疑深入探疑解疑致用總結(jié)收獲暢所欲言拓展升華痛心回首繼續(xù)異國(guó)悲情返回（1）自讀課文，自學(xué)生字，根據(jù)課文內(nèi)容理解生詞。（2）思考這是一場(chǎng)
2024-09-09 14:07
【摘要】地震中的父與子閱讀提示這篇課文通過(guò)一個(gè)傳奇的故事，譜寫(xiě)了一首父愛(ài)的頌歌。讀一讀課文，想想課文講了一件什么事，再把課文多讀幾遍，讀出感情來(lái)。課文結(jié)尾說(shuō)這對(duì)父子了不起，為什么這樣說(shuō)呢？談?wù)勀愕目捶?。讀讀下列詞語(yǔ)洛杉磯廢墟阿曼達(dá)破爛不堪塌下來(lái)砸著句段賞析１、跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自
2024-12-19 06:25
【摘要】11、地震中的父與子制作人：張陸妹這對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。想一想就這句話(huà)你能提出什么問(wèn)題？學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體會(huì)父親的了不起。（1）用自己喜歡的方式讀課文一至三自然段，思考當(dāng)父親看到昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓已變成一片廢墟，傷心絕望之時(shí)他想了什么？
2024-12-21 17:52
【摘要】人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)2020/12/24人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)2美國(guó)加州發(fā)生，造成房屋倒塌和人命傷亡。2020/12/24人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)3地震造成房屋坍塌。2020/12/24人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)4地震造成人員傷亡。2020/12/24人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)5一片廢墟2020/12/2
2024-11-25 19:41
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