【摘要】“太白騎鯨采石江邊撈夜月”“眉公跨鹿錢塘縣里打秋風(fēng)”張岱(1597--1679)明末清初文學(xué)家。浙江紹興人。一生寫下大量描寫西湖的作品,被周作人稱為“都市作家”。出生于書香世家,不但善文工詩(shī),而且精通戲曲、音樂(lè)、園林、書法纂刻以及美食茶道。祖上歷代為官,早年過(guò)著錦衣玉食的生活,少為紈绔子弟。極愛(ài)繁華,好
2024-11-27 08:21
【摘要】 19(二)《胸中之竹》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、了解“題跋”的特點(diǎn)、作用。 2、景、情、理交融的寫作特點(diǎn)。[來(lái)源:.Com] 能力目標(biāo) 觸類旁通,學(xué)以致用。把讀與寫結(jié)合起來(lái),在閱讀...
2025-04-05 05:43
【摘要】 胸中之竹 鄭燮 課型新授課 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)目標(biāo) 1、了解“題跋”的特點(diǎn)、作用。 2、景、情、理交融的寫作特點(diǎn)。 (二)能力目標(biāo) 觸類旁通,學(xué)以致用。把讀與寫結(jié)合起來(lái),在閱讀中...
2025-04-05 05:37
【摘要】張岱張岱(1597—1689),字宗子、又字石公、號(hào)陶庵、明山陰(今浙江紹興)人。晚明小品文的代表作家,擅長(zhǎng)寫景和表現(xiàn)士大夫的閑情雅致,文筆清新活潑,趣味昂然。主要作品有《陶庵夢(mèng)憶》和《西湖夢(mèng)錄》。作者簡(jiǎn)介崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,余拿
【摘要】愛(ài)蓮說(shuō)宋周敦頤☆蓮蓮,又稱荷、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉、水蕓、水旦、水華等,溪客、玉環(huán)是其雅稱,未開(kāi)的花蕾稱菡萏,已開(kāi)的花朵稱鞭蕖,睡蓮科,屬多年生水生宿根草本植物,其地下莖稱藕,能食用,葉入藥,蓮子為上乘補(bǔ)品,花可供觀賞。是我國(guó)十
2024-11-25 10:26
【摘要】導(dǎo)入新課?千年的傳統(tǒng)文化為我們留下了無(wú)數(shù)的藝術(shù)瑰寶,也為我們留下了代代相傳的傳統(tǒng)美德,這些藝術(shù)品,這些傳統(tǒng)美德傳承著中華文化,閃耀著奪目的人文光芒。今天,我們學(xué)習(xí)一篇課文《絕品》,一起去體會(huì)文中的這種人文光芒。絕品學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、識(shí)記字詞、文學(xué)常識(shí),?2、引導(dǎo)學(xué)生多種形式朗讀小說(shuō),把握故事情節(jié),培養(yǎng)學(xué)生概括、歸納的能力
2024-11-27 08:23
【摘要】故鄉(xiāng),讓離家的游子多了一個(gè)永遠(yuǎn)也做不完的夢(mèng);故鄉(xiāng),在游子的記憶里沉淀出了無(wú)限的美麗與思索。今天,就讓我們一起走進(jìn)魯迅的文學(xué)世界,感受《故鄉(xiāng)》的魅力。1、復(fù)習(xí)小說(shuō)的有關(guān)知識(shí);了解作者和寫作背景。2、掌握課文中作注的疑難詞語(yǔ)的讀音、字形、詞義。3、聯(lián)系背景,整體感知全文的感情基調(diào)。4、誦讀課文,理清文章線索、
【摘要】《禮記》背景資料《禮記》是中國(guó)古代一部重要的典章制度書籍,儒家經(jīng)典之一。該書編定是西漢戴圣對(duì)秦漢以前各種禮儀著加以輯錄,編纂而成,共49篇。《禮記》的內(nèi)容主要是記載和論述先秦的禮制、禮儀,解釋儀禮,記錄孔子和弟子等的問(wèn)答,記述修身作人的準(zhǔn)則。它集中體現(xiàn)了先秦儒家的政治、哲學(xué)和倫理思想,是研究先秦社會(huì)的重要資
【摘要】弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。—《論語(yǔ).學(xué)而》眾弟dì泛親粥仁弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁?!墩撜Z(yǔ).學(xué)而》注釋:(1)弟子:指圣賢弟子,具體而言指孔門弟子。(2)入
2024-11-25 08:58
【摘要】陌上桑樂(lè)府詩(shī)集美女?大家認(rèn)為:什么樣的女性才是——美女?“陌上?!保饧葱÷愤叺纳A?,這是故事發(fā)生的場(chǎng)所。《陌上?!肥菨h樂(lè)府中的著名詩(shī)篇,是一篇立意嚴(yán)肅、筆調(diào)詼諧的著名樂(lè)府?dāng)⑹略?shī)。漢樂(lè)府,指漢朝的樂(lè)府詩(shī)。樂(lè)府原指國(guó)家設(shè)立的音樂(lè)機(jī)關(guān),職責(zé)是搜集
【摘要】,為什么作者要說(shuō)“世有伯樂(lè),然后有千里馬”?,千里馬的命運(yùn)會(huì)如何??(請(qǐng)從第二段中找出句子說(shuō)明千里馬被埋沒(méi)的原因)?你怎樣理解?(從句式的角度分析)“食馬者”的“不知馬”的?(請(qǐng)從第三段中找出句子說(shuō)明“食馬者”“不知馬”的具體表現(xiàn);從句式的角度分析)?(從結(jié)構(gòu)、句式的角度分析)
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)?1、熟讀文章,掌握生字、新詞,并理解文章內(nèi)容,體會(huì)文中的思想感情。?2、學(xué)會(huì)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式?3、了解勞倫茲對(duì)生命的尊重以及他對(duì)動(dòng)物行為科學(xué)工作的執(zhí)著與熱愛(ài)二、自學(xué)指導(dǎo)?1、熟讀文章,掌握生字詞,并理解文章內(nèi)容。?2、整體感知文章的內(nèi)容,主要寫小雁鵝的那些特點(diǎn)。?3、文中的
【摘要】螢火蟲賈祖璋科普宗師——賈祖璋賈祖璋1901年9月24日出生在浙江海寧。一生從事科普創(chuàng)作、編輯、翻譯工作。由于他在清王朝度過(guò)了少年時(shí)代,目睹并體驗(yàn)了老百姓的種種苦難,深感民智未開(kāi)國(guó)家落后,皆因政治腐敗科學(xué)不昌明所致。所以他自從浙江省立第一師范學(xué)校畢業(yè)后,走上社會(huì)就開(kāi)始向報(bào)刊投寄科普稿件;到上海商務(wù)印書館和開(kāi)時(shí)書
2024-11-27 17:43
【摘要】漢初三杰圯上敬履司馬遷學(xué)習(xí)目標(biāo)文學(xué)常識(shí),借助書下注釋、工具書、積累的知識(shí)掌握重點(diǎn)實(shí)詞、疏通文意。、誦讀、分析、表演、評(píng)價(jià)理解兩個(gè)人物形象。啟發(fā),指導(dǎo)人生。司馬遷:字子長(zhǎng),西漢史學(xué)家、文學(xué)家,著有《史記》。主要經(jīng)歷:1、司馬遷出生在一個(gè)世代相傳的史官
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文長(zhǎng)春版五年級(jí)下冊(cè)臘八粥學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。2、能把課文讀正確、流利。3、初步了解課文大意,理清文章層次。請(qǐng)同學(xué)們自讀課文,在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上,劃分文章的段落。(5分鐘后我們來(lái)交流。)自學(xué)提示1日積月累nuòchānshìc&