幼兒園的衛(wèi)生保健制度-文庫(kù)吧資料
2025-03-19 19:17本頁(yè)面
【正文】 衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)工作 ： （ 衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)制度 ） ▲ 常規(guī)工作記錄 —— 14冊(cè) 、 體檢表卡 ▲ 統(tǒng)計(jì)分析 —— 評(píng)價(jià)兒童健康，評(píng)價(jià)保健工作 1 兒童膳食管理： （ 落實(shí)飲食制度 ） 用計(jì)帳法做營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量分析 ， 要求達(dá)到合理膳食 ， 成為一級(jí)伙食管理 。 可用以下方法測(cè)兒童體質(zhì)： 用身高別的體重 測(cè)定形態(tài)發(fā)育水平 。 ④ 心理發(fā)育水平 。② 生理功能水平 。 體重超均值的 20%… 輕度肥胖；超 30%… 中度肥胖；超40%… 重度肥胖 。 ▲ 全園配合 （ 保育 、 飲食 ） 、 家長(zhǎng)配合 。 ▲ 結(jié)合園內(nèi)實(shí)際確定體弱兒范圍 ， 可做增加 。 體弱兒管理： （ 落實(shí)體弱兒管理制度 ） ▲ 是對(duì)園內(nèi)相對(duì)身體較差兒童的重點(diǎn)健康改善 （ 體弱兒是對(duì)健康相對(duì)而言 ） 。 （ 有條件的幼兒園設(shè)立 ） ▲ 兒童體質(zhì)增強(qiáng)是傳染病的克星 。 ▲ 根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行的計(jì)劃免疫程序 ， 按照防疫部門要求實(shí)施 。 晨檢內(nèi)容注意：一摸 、 二看 、 三問 、 四查 。 兒童入園前體檢 、 每年 “ 六一 ” 節(jié)前體檢 、 每天晨檢；保教工作人員上崗前體檢 、 每年復(fù)檢一次 。參照下表： 兒童一日生活活動(dòng)時(shí)間分配表 飲食 睡眠 晝間 年齡 次數(shù) 間隔時(shí)間 ( 小時(shí) ) 活動(dòng)時(shí)間 ( 小時(shí) ) 次數(shù) 每次時(shí)間 ( 小時(shí) ) 夜間( 小時(shí) ) 共計(jì)( 小時(shí) ) ﹤ 1 歲 5 ~ 6 3 ~ 4 1 . 5 ~ 3 2 ~ 3 2 ~ 2 . 5 10 1 4 ~ 1 6 1 歲 ~ 5 4 3 ~ 4 2 1 . 5 ~ 2 10 1 2 . 5 ~ 1 3 1 . 5 歲 ~ 4 4 4 ~ 5 1 2 ~ 2 . 5 10 1 2 ~ 1 3 3 歲 ~ 4 4 6 ~ 7 1 2 ~ 2 . 5 10 1 2 ~ 1 2 . 5 健康檢查： （ 健康檢查制度 ） ▲ 早期發(fā)現(xiàn)疾病給予隔離和治療 （ 兒童與工作人員 ） 。（從活動(dòng)中、活動(dòng)后觀察小孩的疲勞程度） 合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，有利于兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育，保護(hù)消化系統(tǒng)的功能，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣。 保健人員將保健知識(shí)傳授給教師 ， 結(jié)合孩子的發(fā)育特點(diǎn) ， 指導(dǎo)保教結(jié)合 。 幼兒園衛(wèi)生保健管理要求 兒童一日生活安排： （ 生活制度 ） ▲ 保健人員參與一日生活制定 ▲ 幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成 ，初步的生活處理能力的培訓(xùn)寓教于一日生活之中 。 三 、 衛(wèi)生保健制度 包括：兒童生活制度 、 飲食制度 、 體格鍛煉制度 、 健康檢查制度 、 衛(wèi)生及消毒隔離制度 、 疾病防治制度 、 五官保健制度 、 體弱兒管理制度 、 安全制度 、 衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計(jì)制度 、 家長(zhǎng)聯(lián)系制度 。 衛(wèi)生保健宣傳咨詢 ， 加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系 。 創(chuàng)建無毒 、 無害 、 美化 、 綠化的生活環(huán)境 。 加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)兒童疾病及早治療。 按兒童年齡及生理特點(diǎn) ， 有計(jì)劃地開展體格鍛煉 。 保證兒童生長(zhǎng)發(fā)育 ， 充分滿足兒童營(yíng)養(yǎng)需要 ， 平衡膳食 ， 加強(qiáng)膳食管理 ， 提高膳食質(zhì)量 。 與家長(zhǎng)密切配合 ， 共同培養(yǎng)健康兒童 。 ” 《 廣西壯族自治區(qū)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則 》 第四條規(guī)定：各級(jí)教育行政部門協(xié)助衛(wèi)生行政部門 檢查 、 指導(dǎo) 托兒所 、 幼兒園的衛(wèi)生保健工作 。 衛(wèi)生部門在幼兒園衛(wèi)生保健管理中的角色 ——— 衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)指導(dǎo) 。 幼兒園教師主要職責(zé) （ 《 規(guī)程 》 第三十七條第二項(xiàng) ） ：嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度 ， 指導(dǎo)并配合保育員管理本班幼兒
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