人教版物理九年級(jí)154電流的測(cè)量課件2-文庫吧資料
2024-11-26 20:40本頁面
【正文】 考：選擇的量程過大會(huì)怎樣？量程過小會(huì)怎樣？ 指針偏轉(zhuǎn)太小，讀數(shù)不準(zhǔn)確 指針偏轉(zhuǎn)超出量程，容易被打彎，損壞電流表 ③ 若不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)用電器電流大小情況。 電路？ ？ 三 兩 0 ～ 0 ～ 3A 電流表的讀數(shù) ① 被測(cè)電流應(yīng)從電流表的 “ +” 接線柱進(jìn)入 ,從“ ” 接線柱流出。 選標(biāo)有“ － ”和“ ” 的接線柱：量程為 分度 值為 。 排刻度。A ? 安培 電滋學(xué)的奠基人之一，他生于里昂一個(gè)富商家庭，從小博覽群書，具有驚人的記憶力和非凡的數(shù)學(xué)才能。 學(xué)習(xí)新知 檢測(cè)反饋 第 4節(jié) 電流的測(cè)量 第十五章 電流和電路 九年級(jí)物理上 新課標(biāo) [人 ] 問題思考 ,使小燈泡發(fā)光 ,觀察小燈泡的亮度 ,如圖乙所示 . 問題： 比較前后兩次小燈泡的發(fā)光情況 ,你認(rèn)為通過小燈泡的電流哪次更大些 ? 【演示實(shí)驗(yàn)】 ,把小燈泡接入電路中 ,閉合開關(guān) ,觀察小燈泡的亮度 ,如圖甲所示 . 一、怎樣表示電流的強(qiáng)弱 ：表示電流強(qiáng)弱的物理量，符號(hào) I（ 單位時(shí)間內(nèi)通過導(dǎo)體橫
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