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魯教版七上生活中的風風雨雨ppt課件-文庫吧資料

2024-11-26 20:24本頁面
  

【正文】 習榜樣 * 孔子在失意的痛苦中寫出了 《 春秋 》 * 屈原在流放的痛苦中賦出了 《 離騷 》 * 曹雪芹在家破的痛苦中完成了 《 紅樓夢 》 * 貝多芬在失明的痛苦中創(chuàng)作了 《 命運交響曲 》 與“挫折”有關(guān)的名人故事: 越王勾踐臥薪嘗膽的故事 司馬遷在漢武帝手中受宮刑而奮筆疾書,終于成就《 史記 》 孫臏被龐涓謀害,在斷腿之痛中崛起而不是沮喪,最終成為著名軍事家。它給人帶來痛苦、壓力和打擊,使人們的愿望難以實現(xiàn),使人急躁、煩悶、不安。 挫折能夠增長人的聰明才智。 討論: 挫折到底是好事還是壞事? 挫折能磨礪人的意志 。她不僅沒有讀聾啞學校,而且在普通的小學里連跳兩級,又以優(yōu)異的成績考入重點高中,并被評為“全國十佳少年”。 周婷婷因藥物中毒,從小就雙耳失聰。像囡囡和萍萍這類孩子,遇到挫折后不尋找積極的解決方法,卻在情緒上認為“世界末日”到了。她留給父親的最后一句話是:“爸爸,真的沒錢嗎?” 乍一看,家境困難似乎是兩個女孩的“兇手”。
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