【摘要】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版搖籃曲（第1課時(shí)）上課班級(jí)一年級(jí)主備教師許樂嬋副備教師上課時(shí)間．12教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力準(zhǔn)確完整有感情的演唱歌曲。過程與
2024-11-27 13:44
【摘要】活動(dòng)目標(biāo)：感受歌曲舒緩、優(yōu)美的旋律體驗(yàn)歌曲中深情的期待，感受歌曲中表達(dá)的情感鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)編適當(dāng)?shù)膭?dòng)作表現(xiàn)歌曲活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生欣賞了故事《閃閃紅星》對(duì)故事有一定了解學(xué)生用書、磁帶活動(dòng)過程：1、請(qǐng)學(xué)生觀看學(xué)生用書，引發(fā)學(xué)生欣賞歌曲的興趣教師引導(dǎo)學(xué)生看用書提問。教師：老師今天有一個(gè)問題要考一考你們。你們
2024-11-27 00:31
【摘要】第8周星期三2020年4月9日《劃船比賽》一、教學(xué)目標(biāo)：（1）體驗(yàn)與感知二拍子的拍律特點(diǎn)。（2）能隨歌曲錄音或老師的伴奏演唱歌曲，并為歌曲寫上合適的速度。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過參與聽唱歌曲《劃船比賽》的活動(dòng)感知二拍子的特點(diǎn)。三、課時(shí)：1課時(shí)四、教
2024-11-26 20:22
【摘要】《牧童謠》教學(xué)設(shè)計(jì)小嶺鎮(zhèn)中心校執(zhí)教者：梁川教學(xué)內(nèi)容：表演歌曲《牧童謠》教授對(duì)象：一年級(jí)教學(xué)安排：一課時(shí)教學(xué)方法：講授法、聽唱法、情景教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備：鋼琴、多媒體音樂課件、教材教學(xué)目標(biāo)：，學(xué)生能夠?qū)Α癿i,sol,la,re”的音高有所感知。、準(zhǔn)確的演唱歌曲，唱出湖北民歌的這種味道。
2024-11-27 07:06
【摘要】信息技術(shù)入課堂，好似春夜喜雨來——聆聽《春》第一樂章教學(xué)案例與反思廣州市番禺區(qū)市橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)孔璇一、教學(xué)背景感受與欣賞，是音樂學(xué)習(xí)的重要領(lǐng)域，是整個(gè)音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的有效途徑?！洞骸肥且獯罄髑揖S瓦爾第的作品，樂曲
【摘要】落水天廣東民歌歌曲介紹：“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格，情調(diào)。好多的民歌,以詩經(jīng)最常見的問題是好多的詞、歌，作者根本就沒有取名，所以今天我們看的時(shí)候，為了方便記錄整理，通常就取它的第一句話作為標(biāo)題。在回到詞中來，它也向我們表達(dá)了一個(gè)意境。就是說故事發(fā)生在一個(gè)下
2024-12-20 16:43
【摘要】牧童謠嗨，大家好，我是mi，我來自音樂家族，在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”，請(qǐng)大家記得我的名字哦！大家好！我是sol。我在音樂家族排行第五，同學(xué)們也可以叫我小五，但是請(qǐng)不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿！伙伴們你們好嗎？我是la，是你們的新朋友，我
【摘要】猜謎語有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像個(gè)圓盤，有時(shí)像把鐮刀。cāimíyǔluòyāoɡuàshāoxiànɡpánlián（月亮）小小的船課時(shí)目標(biāo)：初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞。小小的船彎彎的月兒小小的船，小小的
【摘要】哇哈哈知識(shí)與技能在想像歌曲所表達(dá)情感和意境的基礎(chǔ)上用優(yōu)美、抒情的聲音演唱歌曲。情感態(tài)度價(jià)值觀教學(xué)目標(biāo)給未來一片綠色過程與方法引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力與
2024-11-25 13:57
【摘要】靈動(dòng)的四三拍四二拍四三拍23拍號(hào)4
【摘要】doremifasol12345ABAABB
2024-12-20 16:42
【摘要】第5周星期三2021年3月19日《拍手謠》一、教學(xué)目標(biāo)：（1）能隨錄音或在老師的伴奏下表演歌曲《拍手謠》。二、教學(xué)重難點(diǎn)：（1）用X、XX創(chuàng)編節(jié)奏，用打擊樂器為歌曲伴奏。（2）曲式結(jié)構(gòu)是a+b+c+b+a+b+b’。三、課時(shí)：2課時(shí)四
2024-12-06 00:46
【摘要】2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版落水天（第1課時(shí)）上課班級(jí)一年級(jí)主備教師許樂嬋副備教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過學(xué)唱《落水天》，聽賞廣東音樂《旱天雷》，感受
2024-12-06 02:09
【摘要】第一課時(shí)（第七周）教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞《哇哈哈》。2、認(rèn)識(shí)手串鈴。3、用手串鈴為《哇哈哈》伴奏。教學(xué)目標(biāo)：1、聽賞《娃哈哈》，讓學(xué)生初步接觸我國少數(shù)民族的兒童歌曲。2、聽賞《娃哈哈》，感受歡快鼓舞的情緒。3、認(rèn)識(shí)手串鈴，學(xué)習(xí)用手串鈴為《哇哈哈》伴奏。教學(xué)重點(diǎn)：聽賞《娃哈哈》，感受歡快鼓舞的情緒。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)
2024-12-06 10:09
【摘要】《拉起手》第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：1、歡快活潑的歌聲演唱《手拉手》，通過"手拉手"小伙伴之間的互相幫助和共同進(jìn)步，使少年兒童真切感受社會(huì)主義大家庭的熱和，從而激發(fā)他們對(duì)社會(huì)主義美好未來的無窮向往，從小培養(yǎng)做建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的堅(jiān)定信念。[來源:om]2、熟悉附點(diǎn)八分音符，了解它的時(shí)值并在
2024-11-27 13:43
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