【摘要】刺猬是屬于哺乳動物中的猬形目。最普遍的刺猬種類是學(xué)名為“歐洲刺猬”的普通刺猬,廣泛分布在歐洲、亞洲北部,在中國的北方和長江流域也分布很廣,這種刺猬冬天冬眠,在江蘇又被叫做“偷瓜獾”。刺猬在夜間活動,以昆蟲和蠕蟲為主要食物,一晚上能吃掉200克的蟲子,消滅害蟲因此有利于農(nóng)業(yè)。刺猬的主要天敵是貂、貓頭鷹和狐貍等食肉動物。zǎo
2024-11-26 20:09
【摘要】分小組完成下面的活動,看看哪個(gè)小組總結(jié)的方法多。快速回顧一下本單元學(xué)習(xí)課文時(shí)遇到不理解的詞語時(shí)自己是怎么做的?我會查字典、找近義詞、說反義詞、換詞語等方法理解詞語。參考答案:比喻解釋法做動作拆詞法結(jié)合生活實(shí)際聯(lián)系上下文換詞法讀書的時(shí)候,如果遇到不理解的詞語,我會這樣做??
2024-11-26 20:10
【摘要】走起路來落梅花,從早到晚守著家,看見生人就想咬,見了主人搖尾巴。(打一動物)猜謎語答案:狗羅大里:1920年生于意大利,是20世紀(jì)最偉大的兒童文學(xué)作家之一。他長期擔(dān)任記者和兒童副刊的編輯,辦過兒童雜志,非常了解兒童,有豐富的生活經(jīng)驗(yàn),一生為兒童寫出大量作品。其中《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》
2024-12-21 16:20
【摘要】第一篇:部編新版三年級語文(教案1)習(xí)作:寫日記 習(xí)作:寫日記 教學(xué)目標(biāo): 。 。 ,逐步養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。 教學(xué)時(shí)間: 2課時(shí)教學(xué)過程: 第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們,你們平時(shí)...
2024-11-09 22:59
【摘要】聲全班殘疾姿勢投向情況熱烈講述普通憂郁聯(lián)歡掌聲默默腿腳bānjízīshìtóukuànɡlièshùpǔyōuli&
2024-12-20 18:20
【摘要】部編版三年級上冊語文第二單元習(xí)作《寫日記》教案及反思 教案 【教學(xué)設(shè)想】 培養(yǎng)仔細(xì)觀察的習(xí)慣,多看課外書的興趣。初步養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。懂得日記的內(nèi)容和格式。初步學(xué)會按照日記的格式寫一則觀...
2024-12-07 02:08
【摘要】讀一讀nǎodɑiyándǎnɡkùxīngshìxiàn腦袋嚴(yán)實(shí)擋住寶庫小興安嶺視線tánxiǎn
2024-11-26 16:57
【摘要】保護(hù)環(huán)境創(chuàng)建美好家園地球以前很健康很美麗地球以前很健康很美麗現(xiàn)在,她受到了破壞……到處是黑煙、垃圾、污水,就是不見青天、白云和草地…..我們要馬上行動起來地球媽媽再也不能這樣被糟蹋了,我們也不能再這樣生存下去了
2024-12-19 03:02
【摘要】馬光(1)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(2)溫故而知新,可以為師矣。(3)學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?(4)知之者不如好知者,好之者不如樂之者。(4)三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。?)君子成人之美,不成人之惡,小人反是。司馬光(1019
2024-12-19 05:58
【摘要】閱讀提示(1)給每個(gè)自然段標(biāo)上序號。(2)遇到不認(rèn)識的字,可以借助拼音朋友,也可以請教老師或同組同學(xué)。(3)把課文讀正確、流利。搭船母親外祖父沙啦響羽毛翠鳥長嘴靜悄悄吞下去哦捕魚鸚鵡難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?雨點(diǎn)
【摘要】?讀一讀,找規(guī)律。窗外十分安靜,樹枝不搖了。鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。你讀了以后有什么感受?我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)句子都是很有新鮮感的句子,理解這些詞語和句子,可以幫助我們更好地理解課文內(nèi)容。這時(shí)候,窗外十分安靜,
2024-12-21 10:23
【摘要】要求:(1)講故事:姿態(tài)大方、響亮流利;要把故事內(nèi)容講清楚,有起因、經(jīng)過、結(jié)果;把故事講生動,聲情并茂。(2)聽故事:要認(rèn)真,可以提問,可以補(bǔ)充,可以說感受。這時(shí),列寧看見一個(gè)小男孩,就問:“孩子,你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說:“沒……我沒看見。”列
2024-11-26 02:56
【摘要】我的暑假生活多么豐富的課余生活呀!這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次“多彩的暑假生活”展示會,說一說你們的暑假生活。這次口語交際要求我們說一說自己暑假是怎么度過的?經(jīng)歷了哪些新鮮事?可以說一說自己都到過什么地方?做了什么事?哪些是你最感興趣的?有什么感受?要把你去過的地方、做的事情、到現(xiàn)在還記得清清楚楚的內(nèi)容說給老師和同學(xué)們聽一聽。讀教材1
2024-12-19 05:57
【摘要】(1)框出生字,在生字框中給生字注音。(2)標(biāo)出段號,讀通句子。把理解的或不理解的字詞、句子標(biāo)上記號,以備討論交流。(3)把你喜歡的語句用“”畫出來,并說說為什么喜歡它。(4)說說這篇文章介紹了秋雨的哪些方面?鑰匙繽紛郵票豐收顏料飄哇飄哇
【摘要】孫中山是中國民主主義革命先行者,被后人稱為國父。1911年辛亥革命后被十七省代表推舉為中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)。(1)默讀課文,畫出有新鮮感的詞語或句子,與同學(xué)交流。(2)想一想課文講了一件什么事?和同學(xué)交流你對這件事的想法。讀一讀bèisònɡlì