【正文】 間 …… 作業(yè)距離 …… 作業(yè)産量 …… 瓶頸工序 …… 出現(xiàn)的問題 …… 工作反應(yīng) 第五章 、 流程法及其應(yīng)用 應(yīng)用的手法：工廠佈置與物料搬運 、 工作簡化 、動作研究 、 時間研究 、 動作分析 、 動作經(jīng)濟等 。 ▽ ○ ○ ○ ○ ◇ ◇ ○ ○ ▽ ▽ 第五章 、 流程法及其應(yīng)用 （ 4） 複合型 （ 如下圖 ） 直列型工序中間有插入外加工作業(yè) ▽ ○ ○ ◇ ○ ○ ○ ◇ ◇ ○ ▽ 第五章 、 流程法及其應(yīng)用 製品工程分析的目的 製品呀程分析的目的主要希望發(fā)覺耳列的狀況 ，並設(shè)法改進 。 第五章 、 流程法及其應(yīng)用 （ 1） 直列型 （ 如下圖 ） ▽ ○ 切斷 ○ 粗車 ○ 細車 ◇ 檢驗 ○ 包裝 ▽ 入庫 第五章 、 流程法及其應(yīng)用 （ 2） 合流型 （ 如下圖 ） 主材料作直列型之工序 ， 中間的工序再加入其他的零 、 元件加或裝配 。 第五章 、 流程法及其應(yīng)用 工程圖示記號之應(yīng)用 大分類 說明 小分類 說明 說明例 ○ 類 物品受到本質(zhì)或位置變化的單位工程 ○ 加工 物品被變形、變質(zhì)裝配、分解的單位工程 ③ 第 3加工工程 B零件的第 5加工工程 加工中同時做産品檢驗 ○搬運 變化物品位置的單位工程 男工搬運 卡車搬運 □ 類 物品檢驗的單位工程 檢驗 ◇ 品質(zhì)的檢驗 □ 數(shù)量的檢驗 品質(zhì)與數(shù)量同時檢驗 ▽ 類 物品停滯時的單位工程 停滯 △ 材料的存儲 ▽ 半成品或成品的存儲 工程間的滯留 ★加工中的暫時滯留 B5 M T 第五章 、 流程法及其應(yīng)用 （ 二 ） 製品工程分析 製品工程的型態(tài) 製品的工程流大致可分爲(wèi) 4種型態(tài) 。儲存行動之取消，必須經(jīng)過制度或法定上之認可。 檢驗須肯有標(biāo)準(zhǔn)，而將原料、半成品或成品與原標(biāo)準(zhǔn)之比較所做的判定。箭頭所示爲(wèi)工程流程方向。操作使用的材料、零件經(jīng)加工而完成。 記號： △ …… 原材料 、 零件的存儲 ▽ …… 半成品 、 成品的存儲 …… 工程中的滯留 有時爲(wèi)了區(qū)別於存儲 ， 也可以把工程中的滯留用半圓（ ） 爲(wèi)記號 。 有時因與大圓的記號不易區(qū)別 ， 也有使用箭頭記號 （ 或 ） T 第五章 、 流程法及其應(yīng)用 檢查 指材料 、 零件 、 半成品或成品的品質(zhì)特性或數(shù)量用方法加以檢測 ， 並將其結(jié)果與基準(zhǔn)比較作爲(wèi)判別合格或不合格 。 記號：約爲(wèi)加工的大圓記號的 1/2大小的小圓 ， 內(nèi)側(cè)可注明搬運的機械或工具 。 …… 加工中同時檢查 （ 外側(cè)爲(wèi)主要工程 ） 。 加工 指原材料 、 零件 、 半成品依照生産的目的的受到物理 、 化學(xué) 、機械或被人爲(wèi)變更狀態(tài) 。 以作業(yè)者爲(wèi)物件做工作程式所做成的工程圖表稱爲(wèi) “ 作業(yè)者工程分析表。 。 例如 ： JIT的故事和日本豐田汽車的發(fā)展史 第五章 、 流程法及其應(yīng)用 第五章 、 流程法及其應(yīng)用 （六）工程分析 工程分析是指工廠裏從原物料至被帛成成品這一邊串的生産活動 ， 對整個過程及個別過程進行分析改善的一種方法 。 （五）功 用 1．用以記載現(xiàn)行工作之過程，尋求改善之地方。 2． 該件工作，必需經(jīng)由一個以上的人來完成。由於流程程式法清楚地標(biāo)出所有的加工、搬運、檢驗、遲延等事項。 （三）意 義 流程圖爲(wèi)一種圖表，以適當(dāng)之符號來表現(xiàn)，觀察及記錄一件工作完成的過程。 第四章 、 動改法 應(yīng)用原 則介紹 第五章 、 流程法及其應(yīng)用 （ 一）流 程 法 流程程式法簡稱爲(wèi)“流程法” ， 它是 研究探討牽涉到同個不同工作站或地點之流動關(guān)係，藉以發(fā)掘出可以 改善的地方。 第四章 、 動改法 應(yīng)用原 則介紹 原則 20：操作桿應(yīng)盡可能少變更姿勢 說明：操作機器時，應(yīng)使操作者盡可能在其正常的工作區(qū)域來操作，以及減少高等級的身體動作如彎身、轉(zhuǎn)身、側(cè)身、斜身等爲(wèi)佳。而且手掌之單位面積之受力愈小，可使操作較輕鬆愉快而且皮膚較不易受傷。 手 別 左手 右手 手 別 小無中食 食中無小 能力順序 8 7 5 3 1 2 4 6 第四章 、 動改法 應(yīng)用原 則介紹 原則 19：手柄接觸面盡可能加大 說明：任何依賴手來操作之部位，其力量之來源系藉手掌與物體之接觸面及磨擦力而傳達到工具或機器。但是左右手的十個手指其負荷能力是有差別的，如下表所示，因此在工作設(shè)計時我們必須考慮多利用負荷能力較強的手指來工作以發(fā)揮效果。 第四章 、 動改法 應(yīng)用原 則介紹 原則 18：依手負責(zé)荷能力分配工作 說明：前述之原則儘量利用愈低等級的動作來工作。 常見的例子就辦公桌上的筆架，將筆斜插在筆架上，需用時伸手拆筆即可在書寫的方向上。因此，應(yīng)當(dāng)將二種以上之工具盡可能合併在一起。 3． 設(shè)計之方式，不要使操作者在操作時産生身體重心不穩(wěn)的現(xiàn)象。 足踏的正確之設(shè)計必須考慮之因素有： 1． 踏板面積之大小。工作椅之高度及姿勢應(yīng)可讓工作人員自行調(diào)整以滿足其個別舒適爲(wèi)原則。 第四章 、 動改法 應(yīng)用原 則介紹 原則 14：工作臺椅高度應(yīng)適當(dāng)舒適 說明：長久站立或坐著工作，都會比隨意交替更換坐立之工作姿勢較容易引起疲勞。 （ 5）其他的因素例如，注意力分散，疲勞，反應(yīng)時間及反光等。 （ 3）物體本身的尺寸大小。 同時，必須記住一個物體的“可見度”是由下列的因素來決定： 第四章 、 動改法 應(yīng)用原 則介紹 （ 1）物體本身的“明亮度”。 2． 光線的顔色必須適當(dāng)，沒有反光。例如鐘錶修護之類的精細工作所需之照明與皮革或錫板之表面缺點檢查之照相設(shè)計一定是不同的。 原則 12：利用重力墮送 成品最好能以重力方式自然落至成品盒處，以減少手之搬運或移動而減少疲勞及縮短時間。左、右重疊之工作範(fàn)圍即是雙手均可操作到之工作範(fàn)圍。一線排開不但有 違 前述之動作原理並使工作距離加長。 第四章 、 動改法 應(yīng)用原 則介紹 原則 10：工具物料裝置應(yīng)依工作順序排列並置於近處 說明：常看到在工作臺或機器上將工具一線排開放置使用，這是不正確的方 法 。地點固定可以減少無謂的“尋找”浪費，同時有助於動作習(xí)慣的養(yǎng)成，以便能很快地自動拿取所需的東西。韻律節(jié)奏即是指有定期性的重要動作發(fā)生，但是有時一個動作也許是很有規(guī)律，定期性的發(fā)生，卻無法給人有“韻律節(jié)奏的感覺”。當(dāng)二者平衡時，手則靜止不動，當(dāng)二者不平衡時，則産生動作出來。 第四章 、 動改法 應(yīng)用原 則介紹 原則 7：彈道式運動較輕快 說明：人體的（固定式肌肉）動作部份可以劃分成二組。換句話說此15~25%改變方向的時間是沒有生産性的，進一步的研究再顯示出連續(xù)性的曲線運動其工作效率比方向突變的直線運動來得較佳。詳細分析其動作內(nèi)容可由 2個階段構(gòu)成，即“移動，停止再改變方向”。 動作有節(jié)奏韻律。愈低等級的動作，所耗費的 間愈短愈不容易疲勞。 零件工具依動作順序排列。 除休息時間外雙手沒有同時空閒。對稱式的動作方式，自然使操作者的身體部分産生平衡的感覺，而減少運用身體的應(yīng)力機會，使得工作者較輕鬆愉快而不容易疲勞。在大多數(shù)的情況下，許多工作均可由雙手來操作完成，因此工作應(yīng)適當(dāng)?shù)胤謥言陔p手的工作區(qū)域，使雙手能同時發(fā)揮。這是 我們不期望的浪費動作。 第三章、 動 改 法 原則 1：兩手同時開始及完成動作 原則 2：除休息時間外，兩手不應(yīng)同時空閒 原則 3：兩臂之動作應(yīng)反向同時對稱 說明：此三原則相互關(guān)連可一併來討論。 。 。 “吉爾勃斯”（ Gilbreths） 所首創(chuàng)稱爲(wèi)“動作經(jīng)濟與效率法則”，經(jīng)若干學(xué)者詳加研究改進而成，稱之爲(wèi)“動作經(jīng)濟原則”，爲(wèi)更易表現(xiàn)其含義，我們稱之爲(wèi)“動作改善原則”。應(yīng)用這些原則來改善個人、家庭及公司內(nèi)的工作方法，以達到舒適、省力、省時、有效率的境界。還有些人想得比較前進點，他已經(jīng)知道現(xiàn)在的工作方式並不是很理想，也知道應(yīng)該有可以改善的地方，但是就是不知道如何去發(fā)掘改善的地方，動作改善原則就是協(xié)助我們?nèi)タ朔@些困難的方法。每一個人都會說我現(xiàn)在所做的工作方法就是事半功倍的方法。因此，科學(xué)家的研究範(fàn)圍就著重在尋找使操作人員舒適的工作場所之佈置，以及省時的工作方法，設(shè)法將工人的疲勞減低至最低限度，動作改善法就是經(jīng)過這樣的研究、實驗、實施所獲得的寶貴經(jīng)驗的結(jié)果。因此，科學(xué)家、工程師與科學(xué)管理者就對人體的操作狀況加以研究分析，以尋求一種最經(jīng)濟有效省力省時的動作方式。在每一製造程式中或每一機器操作中，總有人運用他的手或身體的其他部位在操作。 人是一切事物的主宰。 第二章 、 防錯法 應(yīng)用原理 介紹 改善人體動作的方式，減少疲勞使工作更爲(wèi)舒適、更有效率，不要蠻幹。 例：雞蛋之隔層裝運盒減少搬運途中的損傷。 例：操作電腦時，按錯鍵時，發(fā)出警告聲音。 例：車子速度過高時，警告燈就亮了。 例：回函條請沿虛線之位置撕下。 第二章 、 防錯法 應(yīng)用原理 介紹 8層別原理 爲(wèi)避免將不同之工作做錯，而設(shè)法加以區(qū)別出來?？谠E（誦）可以減少動作之思考時間。 第二章 、 防錯法 應(yīng)用原理 介紹 （三）以“拓印”方式來完成 例：信用卡上的號碼都是浮凸起來的，購物時只須將信用卡放在拓印機上底下放上非碳複寫紙，將複軸輾過即可將號碼拓印在紙上，又快又不會發(fā)生錯誤。這下準(zhǔn)泡湯了，如何防止呢？ 將地址及姓名寫在信紙上，再將信紙裝入有“透明窗”的信封內(nèi)。 （一）以“複寫”方式來完成 例：最常見到的例子就是“統(tǒng)一發(fā)票”。 例 3：家庭中之鍋鼎把手煮菜時太熱，加上電木隔熱不夠時，仍需戴手套或取濕布來拿鍋鼎以達保證之作用。 例 1：將危害社會安全的壞人抓入監(jiān)獄內(nèi)，以保障社會大衆(zhòng)的安全。 第二章 、 防錯法 應(yīng)用原理 介紹 6隔離原理 借 分隔不同區(qū)域的方式，來達到保證某些地區(qū)，使其不能造成危險或錯誤的現(xiàn)象發(fā)生。 例：兒童之