【摘要】1.蘿卜白菜我都愛(ài)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)。,知道它對(duì)我們身體成長(zhǎng)的作用。,從而做到不偏食,不挑食。。2學(xué)情分析在學(xué)習(xí)前,了解一些自己常吃的食物,但是對(duì)這些食物中有哪些營(yíng)養(yǎng)還是有些模糊。3重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生了解生活中的主要食物。4教學(xué)過(guò)程活動(dòng)1【導(dǎo)入】一.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣師;同學(xué)們看看
2024-11-27 14:18
【摘要】教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,例舉生活中的舉例。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人。教學(xué)難點(diǎn):明白肯定和贊揚(yáng)他人,他們快樂(lè)你自己也快樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,例舉生活中的舉例。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)
2024-11-26 19:28
【摘要】1.你留心了嗎教學(xué)設(shè)計(jì)1新思想。利用錄像等新媒體來(lái)加入教學(xué)。2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。是學(xué)生留心觀察生活中的常見(jiàn)事物有好奇心喜歡提問(wèn)二能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的探究能活力。三情感目標(biāo)讓我們的學(xué)生對(duì)于生中和鎮(zhèn)中的現(xiàn)象有著探究探索的興趣。3學(xué)情分析學(xué)生很小自控能力差,但對(duì)大自然和社會(huì)有濃厚的興趣。4重點(diǎn)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生
【摘要】蘿卜白菜我都愛(ài)一周的食物日期星期一星期二星期三星期四星期五食物白菜、青菜、卷心菜胡蘿卜、豬肉、米飯、面條木耳、冬瓜、洋蔥、辣椒、雞肉、米飯、豆?jié){南瓜、土豆、蘿卜、米飯、牛肉、雞蛋、油條、花菜、茄子、絲瓜、胡豆、米飯、火雞腿、面條四季豆、黃豆芽、大蔥
2024-12-20 16:38
【摘要】活動(dòng)主題二我的問(wèn)題卡片(原創(chuàng))總第27-28課時(shí)電教27-28課時(shí)活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:破乒乓球、剪刀、卡片等,課件?;顒?dòng)時(shí)間:2課時(shí)活動(dòng)過(guò)程:第一課時(shí)把問(wèn)題記下來(lái)一、活動(dòng)導(dǎo)入。1、小朋友們,猜一猜今天老師給大家?guī)?lái)了什么?如果猜對(duì)了,老師就把他送給
【摘要】1.蘿卜白菜我都愛(ài)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解生活中的主要食品。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)飲食的科學(xué)態(tài)度。3、讓學(xué)生懂得成長(zhǎng)需要多種營(yíng)養(yǎng),能夠做到不偏食、不挑食,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成營(yíng)養(yǎng)搭配的良好飲食習(xí)慣。2學(xué)情分析在學(xué)習(xí)本課之前,學(xué)生對(duì)自己平常吃了些什么東西比較熟悉的,容易調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,探索的欲望,但是所吃的各種食物究竟能夠?yàn)槿?/span>
2024-11-26 19:32
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,家庭生活條件改善了,隨之也出現(xiàn)了一些問(wèn)題?,F(xiàn)在有些學(xué)生挑食、偏食現(xiàn)象嚴(yán)重,給他們的身體健康帶來(lái)了一定的影響。為了讓學(xué)生懂得怎樣做才有利于身體健康,知道食物應(yīng)該多種多樣。2教學(xué)目標(biāo)。,從而做到不偏食、不挑食。3重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生了解生活中的主要食品和營(yíng)養(yǎng)讓學(xué)生知道營(yíng)養(yǎng)均
【摘要】蘿卜白菜我都愛(ài)我們一起來(lái)看看下面幾樣?xùn)|西,看看它們分別是屬于“酸、甜、苦、辣、咸”中間的哪一種。辣酸苦甜酸辣咸苦味蕾酸、甜、苦、辣、咸
【摘要】假如你有一片自己的小天地,你想把它裝扮成什么樣?欣賞探究創(chuàng)作退出這個(gè)房間主要用了哪些色彩?房間的小主人主要裝飾了什么地方?你認(rèn)為這樣做好不好?下一頁(yè)你認(rèn)為這個(gè)房間最吸引你的地方是哪里,為什么?下一頁(yè)發(fā)揮你的想像力給這間臥室起個(gè)名字吧!你認(rèn)為這個(gè)房間的布置有什么特點(diǎn)?返回小組討論:怎樣才
2024-11-27 06:33
【摘要】第二課我的問(wèn)題卡片第1課時(shí)總課時(shí)數(shù)第節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能留心觀察生活中的事物,有好奇心,喜歡提問(wèn)。2、學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力提高。3、學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象或生活中的問(wèn)題有探究的興趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能留心觀察生活中的事物,有好奇心,喜歡提問(wèn)教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能
【摘要】威寧縣小海小學(xué)一年級(jí)(1)班品德與生活導(dǎo)學(xué)案執(zhí)教人課題我的問(wèn)題卡片課類優(yōu)質(zhì)課主備人審定人綜合科備課組授課時(shí)間2020年4月28日教學(xué)目標(biāo)1、自學(xué)目標(biāo)(基礎(chǔ)知識(shí)):留心觀察生活中的事物,有好奇心喜歡提問(wèn)。
【摘要】教科版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第四單元通江縣第七小學(xué)陳思潔為什么餃子煮熟了會(huì)浮起來(lái)?跟馬一樣站著睡覺(jué)的動(dòng)物還有那些?為什么夏天晚上的星星多?跟馬一樣站著睡覺(jué)的動(dòng)物還有哪些?問(wèn)題太多怎么辦?:學(xué)會(huì)把問(wèn)題記錄在卡片上。做問(wèn)題卡片和同學(xué)交流分享卡片
【摘要】1.你留心了嗎教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)情分析一年級(jí)的學(xué)生對(duì)周圍的一切都充滿好奇,他們的雙眼里總閃爍著求知的渴望,小腦袋中總是跳躍著無(wú)數(shù)“為什么”,而他們本身也蘊(yùn)藏著豐富的發(fā)展內(nèi)涵與無(wú)限的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。學(xué)生對(duì)感興趣的事物能提上許多的問(wèn)題,但對(duì)怎樣問(wèn)問(wèn)題、到哪兒尋找答案,則處于心有余而力不足的境地。所以,本課教學(xué)把解決問(wèn)題的方法的指導(dǎo)補(bǔ)充到里面,而且把它當(dāng)作一個(gè)教學(xué)
【摘要】1.蘿卜白菜我都愛(ài)教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)情分析在學(xué)習(xí)本課之前,學(xué)生對(duì)自己平常吃了些什么東西還是比較熟悉的,但是所吃的各種食物究竟能夠?yàn)槿梭w的生長(zhǎng)發(fā)育提供哪些營(yíng)養(yǎng)等認(rèn)識(shí)還是比較模糊的。21教育網(wǎng)2教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解生活中的主要食品。2、讓學(xué)生懂得成長(zhǎng)需要多種營(yíng)養(yǎng),能夠做到不偏食、不挑食。3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解生活
2024-12-06 10:21
【摘要】威寧縣小海小學(xué)一年級(jí)(1)班品德與生活導(dǎo)學(xué)案執(zhí)教人課題我的問(wèn)題卡片課類優(yōu)質(zhì)課主備人審定人綜合科備課組授課時(shí)間2021年4月28日教學(xué)目標(biāo)1、自學(xué)目標(biāo)(基礎(chǔ)知識(shí)):留心觀察生活中的事物,有好奇心喜歡提問(wèn)。
2024-12-06 10:22