20xx春蘇教版語文八年級(jí)下冊第16課范進(jìn)中舉ppt課件2-文庫吧資料
2024-11-26 19:30本頁面
【正文】 ？ ? 語言 ? 動(dòng)作 ? 神態(tài) 夸張、對(duì)比 準(zhǔn)確、洗練、生動(dòng)、活潑 ?正面描寫、側(cè)面描寫 描寫方法 修辭 思考：作者從哪些方面將范進(jìn)中舉前后的狀況進(jìn)行對(duì)比，并從課文中找出依據(jù)。 道貌岸然，老奸巨滑 。范進(jìn)中舉的當(dāng)天就來拉攏，送銀送房，與范進(jìn)稱兄弟。 其他人物形象 （ 1）胡屠戶： （ 2）張鄉(xiāng)紳： （ 3）眾鄉(xiāng)鄰： 欺貧愛富，粗俗勢利，蠻橫倨傲（前）；阿諛奉承，趨炎附勢（后）的市儈形象。 我原是賀你的 ， 怎好又拿了回去 ？ ” 范進(jìn)道： “ 眼見得我這里還有這幾兩銀子 ， 若用完了 ， 再來問老爹討來用 。 圓滑世故： 對(duì)胡屠戶的稱呼由“岳父”轉(zhuǎn)為“老爹”；與以前家門口那些做田的、扒糞的拱手作揖，平起平坐，現(xiàn)在與張鄉(xiāng)紳逢迎自如。中舉后又歡喜得發(fā)了瘋。一個(gè)“好”字，將范進(jìn)這樣一個(gè)封建社會(huì)知識(shí)分子形象刻畫得栩栩如生，惟妙惟肖。 請(qǐng)?jiān)O(shè)想：范進(jìn)大嚷“好”的瞬間，他究竟可能想到了什么？ 小結(jié)： 一個(gè)“好”字，表明那一瞬間，范進(jìn)曾產(chǎn)生過多少思想活動(dòng)。 朝為田舍郎，暮登天子堂。 萬般皆下品，唯有讀書高。幾十年來的貧困、屈辱一旦過去，夢寐以求的功名富貴一旦出現(xiàn)，政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位一旦改變就使他驚喜得發(fā)了瘋。 印象最深的是哪一個(gè)情節(jié)？ 中了舉就應(yīng)該高高興興去做官，可是，范進(jìn)中了舉后，卻突然瘋了。 課文結(jié)構(gòu) 中舉前 中舉后 發(fā)瘋的動(dòng)作： 自己把兩手拍了一下，笑了一聲 —— 拍著手大笑 —— 拍著笑著。 第一部分（ 2段） 中舉前貧困的生活和卑微的社會(huì)地位，以及他不顧一切參加鄉(xiāng)試的情況。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 進(jìn)學(xué)回家，丈人教訓(xùn) . 鄉(xiāng)試回家，賣雞救命。） 綰 （ wǎn） 同遭遇。) 諱 （ hu236。ng）
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