【摘要】“直線的傾斜角與斜率”教學(xué)設(shè)計(jì)證大中學(xué)鄧振宇一、教學(xué)內(nèi)容分析“直線的傾斜角和斜率”一節(jié)是解析幾何的入門課,擔(dān)負(fù)著開啟全章的重任,因此在本課時(shí)的教學(xué)中不但要落實(shí)顯性知識,更重要的是要揭示隱性知識:研究解析幾何的基本方法——坐標(biāo)法。本課時(shí)涉及到兩個(gè)概念——傾斜角和斜率,它們都是反映直線相對于x軸正方向的傾斜程度的,傾斜角是從“形
2024-12-13 00:51
【摘要】題目 §2.2.1直線方程的概念與直線的斜率年級高一上課地點(diǎn)理化樓A210課型新授課教具多媒體教學(xué)方法講解法教學(xué)目標(biāo) 知識技能:(1)理解直線的方程和方程的直線的概念,以及方程的解與其圖像上
2025-04-23 01:39
【摘要】----直線的斜率?一、案例背景《高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不應(yīng)只限于接受、記憶、模仿和練習(xí),高中數(shù)學(xué)課程還應(yīng)倡導(dǎo)自主探索、動手實(shí)踐、合作交流、閱讀自學(xué)等學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方式。這些方式有助于發(fā)揮學(xué)生的主動性,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程成為在教師引導(dǎo)下的“再創(chuàng)造”過程?!保案咧袛?shù)學(xué)課程應(yīng)該反璞歸真,努力揭示數(shù)學(xué)概念、法則、結(jié)論的發(fā)展過程和本質(zhì)。數(shù)學(xué)課程要講邏輯推理,更要講道理,
2025-04-23 07:33
【摘要】1《直線的傾斜角與斜率》青島市職業(yè)教育工科教材《數(shù)學(xué)》第八章2教材地位:《直線的傾斜角與斜率》位于青島市職業(yè)學(xué)校工科教材《數(shù)學(xué)》第八章的第一節(jié)。直線的傾斜角和斜率是解析幾何中的重要概念之一,也是直線重要的幾何性質(zhì)。本節(jié)是在學(xué)生掌握了一次函數(shù)及三角函數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,為學(xué)習(xí)
2025-05-15 22:30
【摘要】直線的傾斜角和斜率X.pYOX.pYO(1)X.pYOX.pYO(1)(2)X.pYOX.pYOX.pYO(1)(2)(3)X.pYOX
2024-11-17 04:00
【摘要】?1.直線與方程?(1)在平面直角坐標(biāo)系中,結(jié)合具體圖形,確定直線位置的幾何要素.?(2)理解直線的傾斜角和斜率的概念,掌握過兩點(diǎn)的直線斜率的計(jì)算公式.?(3)能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線相互垂直或平行.考試要求?(4)掌握確定直線位置的幾何要素,掌握直線方程的幾種形式(點(diǎn)斜式、兩
2024-11-17 05:44
【摘要】(教案)一、教學(xué)內(nèi)容分析“直線的斜率”是蘇教版數(shù)學(xué)必修2第二章的第一節(jié),是用斜率來刻畫直線方向的.它學(xué)習(xí)的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,學(xué)習(xí)的方法是重要的,為今后用代數(shù)的方法研究幾何問題的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),起到啟下的作用.本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是對直線斜率的本質(zhì)認(rèn)識與斜率公式.直線的斜率是用來刻畫直線的傾斜程度的,在教學(xué)中,通過生活中的實(shí)例山坡的傾斜程度的刻畫,類比得出直線傾斜程度的刻畫;另一方面,斜率是通過直
2025-04-23 01:36
【摘要】第八單元直線與圓的方程知識體系2020年考試說明內(nèi)容要求ABC直線的斜率與傾斜角√直線方程√兩直線的平行與垂直關(guān)系√兩直線的交點(diǎn)√兩點(diǎn)間的距離、點(diǎn)到直線的距離√圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程√直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系√最新考綱第一節(jié)直線的斜率與直線的
2024-11-20 17:10
【摘要】......《》教學(xué)設(shè)計(jì)【課題】直線的傾斜角和斜率【課時(shí)】1課時(shí)(45分鐘)【授課時(shí)間】2015年5月19日【授課類型】新授【設(shè)計(jì)理念】本節(jié)課以一個(gè)情境貫串教學(xué)始終,層層深入,采用問題引領(lǐng)的探究式教學(xué)
2025-05-06 07:44
【摘要】第一篇:直線的斜率教案1 直線的斜率(第一課時(shí)) 沭陽如東中學(xué)曹潔 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識目標(biāo):理解直線斜率的概念,掌握直線斜率的坐標(biāo)公式,會求已知直線的斜率; 2、能力目標(biāo):用數(shù)形結(jié)合思...
2024-10-26 03:32
【摘要】......一、選擇題1.直線的傾斜角為 () A.150° B.120° C.60° D.30°2.關(guān)于直線的傾斜角與斜率,下列說法正確的是( )A.所有的
2025-03-31 06:30
【摘要】直線方程的概念與直線的斜率崔敏教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)突破方法手段教學(xué)過程教學(xué)反思教學(xué)評價(jià)直線方程的概念與直線的斜率
2024-08-14 17:44
【摘要】直線的傾斜角和斜率()教學(xué)目標(biāo):知識與技能(1)正確理解直線的傾斜角和斜率的概念.(2)理解直線的傾斜角的唯一性.(3)理解直線的斜率的存在性.(4)斜率公式的推導(dǎo)過程,掌握過兩點(diǎn)的直線的斜率公式.情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過直線的傾斜角概念的引入學(xué)習(xí)和直線傾斜角與斜率關(guān)系的揭示,培養(yǎng)學(xué)生觀察、探索能力,運(yùn)用數(shù)學(xué)語言表達(dá)能力,數(shù)學(xué)交流與評價(jià)
2025-04-23 07:12
【摘要】......“直線的傾斜角和斜率”說課稿我說課的題目是人教版數(shù)學(xué)必修2第三章第一節(jié)直線的傾斜角與斜率,我把說課內(nèi)容分成教材分析、教法學(xué)法分析、學(xué)情分析、教學(xué)過程分析和課堂意外預(yù)案五個(gè)部分。一.教材分析1.教材的地位:直線傾
2025-04-23 07:24
【摘要】目的要求:1、初步了解“直線的方程”和“方程的直線”概念;2、了解直線的傾斜角概念,理解直線的斜率概念,并能準(zhǔn)確表述直線的傾斜角的定義;3、已知直線傾斜角(或斜率)會求直線的斜率(或傾斜角);
2024-12-08 11:28