第3課時因式分解法-文庫吧資料
2025-03-16 15:34本頁面
【正文】 0 或 x + a – b = 0. 解方程，得 x1 = – a – b， x2 = – a + b. 狀元成才路 狀元成才路 5. 用因式分解法解關(guān)于 x 的一元二次方程 x2 – kx – 16 = 0 時，得到的兩根均為整數(shù)，則 k 的值可以是 ________________________. 0， 6， –6， 15， –15 狀元成才路 狀元成才路 課堂小結(jié) 解一元二次方程 直接開平方法 配方法 公式法 因式分解法 狀元成才路 狀元成才路 ， . 課后作業(yè) 狀元成才路 狀元成才路 聲 明 本文件僅用于個人學習、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相關(guān)法律的規(guī)定，不得侵犯本司及相關(guān)權(quán)利人的合法權(quán)利。滬科版 八年級數(shù)學下冊 第 3 課時 因式分解法 狀元成才路 狀元成才路 新課導(dǎo)入 前面我們用開平方法解方程 x2 = 9， 你還能用其他方法解這個方程嗎？ 想 一 想 狀元成才路 狀元成才路 新課探究 將方程變形為 x2 – 9 = 0. 再將方程左邊分解因式，得 （ x – 3）（ x + 3 ） = 0. 如果兩個因式的積等于 0，那么這兩個因式中至少有一個等于 0；如果兩個因式中有一個等于 0，那么它們的積就等于 0. 狀元成才路 狀元成
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