【摘要】二元一次方程組的解法第2課時(shí)加減消元法主要步驟：基本思路:寫解求解代入一元消去一個(gè)元分別求出兩個(gè)未知數(shù)的值寫出方程組的解變形用含一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)消元:二元1、解二元一次方程組的基本思路是什么？2、
2025-08-11 10:52
【摘要】8．2消元-------加減消元一、教材分析在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過代人消元法解二元一次方程組，理解“消元”是核心，化歸是目標(biāo)，因此本節(jié)課再學(xué)習(xí)加減消元法就有了理論基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識技能：會(huì)運(yùn)用加減消元法解二元一次方程組。2、過程與方法：經(jīng)歷探究加減消元法解二元一次方程組的過程，領(lǐng)會(huì)“消元”法所體現(xiàn)的“化未知為已知”的化歸思想方法。3、情感態(tài)
2025-04-22 23:52
【摘要】一、說教材1、教材的地位作用：根據(jù)“新課標(biāo)”要求，本節(jié)課要掌握的內(nèi)容是掌握用加減消元法解二元一次方程組。在學(xué)習(xí)本課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過代人消元法解二元一次方程組，理解“消元”是核心，化歸是目標(biāo)，因此本節(jié)課再學(xué)習(xí)加減消元法就有了理論基礎(chǔ)。2、三維目標(biāo)：知識技能：會(huì)運(yùn)用加減消元法解二元一次方程組。過程與方法：經(jīng)歷探究加減消元法解二元一次方程組的過程，領(lǐng)會(huì)“消元”法所體現(xiàn)的“化未知為
2025-05-15 22:06
【摘要】THANKS
2025-03-17 02:21
【摘要】8．2消元--用加減消元法解二元一次方程組一、教材分析在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過代人消元法解二元一次方程組，理解“消元”是核心，化歸是目標(biāo)，因此本節(jié)課再學(xué)習(xí)加減消元法就有了理論基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識技能：會(huì)運(yùn)用加減消元法解二元一次方程組。2、過程與方法：經(jīng)歷探究加減消元法解二元一次方程組的過程，領(lǐng)會(huì)“消元”法所體現(xiàn)的“化未知為已知”的化歸思想方法。3
2025-04-22 23:51
【摘要】課題：——二元一次方程組的解法課型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．用加減法解二元一次方程組.2.了解解二元一次方程組時(shí)的“消元思想”,“化未知為已知”的化歸思想.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：用加減法解二元一次方程組.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：會(huì)用加減法解相同未知數(shù)的系數(shù)絕對值不相等且不成整數(shù)倍的二元一次方程組學(xué)前準(zhǔn)備：1、等式的性質(zhì)：__________________________________
2024-08-30 05:56
【摘要】整式的加減（第1課時(shí)）義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是：同類項(xiàng)的概念、合并同類項(xiàng)的法則.整式的加減運(yùn)算是“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中最基本的運(yùn)算，它是今后學(xué)習(xí)整式的乘除、因式分解、分式、根式運(yùn)算、方程及函數(shù)等知識的重要基礎(chǔ)．同類項(xiàng)及合并同類項(xiàng)的法則是學(xué)習(xí)整式的加減運(yùn)算和一元一次
2025-07-25 17:59
【摘要】第1課時(shí)代入法北師大版八年級上冊情景導(dǎo)入對于上一節(jié)課提出的問題：老牛和小馬到底各馱了幾個(gè)包裹呢?方程組x-y=2①你會(huì)解嗎？x+1=2（y-1）②由①得y=x-2.③由于方程組中相同的字母代表同一對象，所以方程②
【摘要】2整式的加減（第1課時(shí)）設(shè)計(jì)者：呂德品-2-古店中學(xué)呂德品七（4）班同學(xué)們加油！觀察超市貨物擺放-3-古店中學(xué)呂德品七（4）班同學(xué)們加油！觀察藥店藥品擺放-4-古店中學(xué)呂德品七（4）班同
2024-11-29 05:33
【摘要】第2課時(shí)代入消元法滬科版七年級上冊狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入用含x的代數(shù)式表示y.①2x+9=y–3②4x–3y=72y=2x+12y=x?4243新課推進(jìn)填表x43210y01234x+y36x+12y44444144
2025-03-16 11:50
【摘要】第1課時(shí)分式的加減法華師大版八年級數(shù)學(xué)下冊分式的運(yùn)算狀元成才路狀元成才路情境導(dǎo)入做一做??1255??1184??3277??71124??12355??32177????121238888?????7373411
2025-03-17 02:49
【摘要】第1課時(shí)法不可違第五課做守法的公民第二單元遵守社會(huì)規(guī)則提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)·新知鞏固逐點(diǎn)練透123456CBBCD見習(xí)題提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。練拔高·新題好題培優(yōu)提能123456
2025-03-17 16:37
【摘要】第3節(jié)電阻的測量第1課時(shí)伏安法測電阻第十七章歐姆定律優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練學(xué)練優(yōu)九年級物理（RJ）教學(xué)課件導(dǎo)入新課觀察與思考，電壓可以用電壓表測量。那么，用什么方法測量電阻呢？間接測出導(dǎo)體的電阻的
【摘要】分式的加減第1課時(shí)，能熟練地進(jìn)行同分母的分式加減法的運(yùn)算.，轉(zhuǎn)化成同分母的分式相加減.，學(xué)會(huì)知識的遷移.問題1：甲工程隊(duì)完成一項(xiàng)工程需n天,乙工程隊(duì)要比甲工程隊(duì)多用3天才能完成這項(xiàng)工程,兩隊(duì)共同工作一天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾?答:甲工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的____,乙工程隊(duì)一天完成這項(xiàng)工程的_______
2024-11-29 06:02
2024-11-29 02:59
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