【摘要】實際問題與一元一次不等式(1)我店累計購買100元商品后,再購買的商品按原價的90%收費甲我店累計購買50元商品后,再購買的商品按原價的95%收費乙甲商店購物款達多少元后可以優(yōu)惠?乙商店購物款達多少元后可以優(yōu)惠?10050我探究、我發(fā)現(xiàn)
2024-12-08 11:51
【摘要】1、不等式的性質(zhì)有哪些?它與等式的性質(zhì)有何異同點?2、解一元一次方程的步驟有哪些?解一元一次不等式呢?3、用一元一次不等式解應用題的關(guān)健是什么?問題:甲、乙兩商店以同樣價格出售同樣的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲店累計購買100元商品后,再購買的商品按原價的90%收費;在乙店累計購買50元商品后,再購買的商品按原價的95%收費
2024-12-09 01:00
【摘要】與一元一次不等式問題1:2021年北京空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)比達55%,如果到2021年這樣的比值要超過70%,那么2021年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2021年至少增加多少?分析:與x有關(guān)的哪個式子的值應超過70﹪?2021年北京空氣質(zhì)量良好的天數(shù)
【摘要】復習:1)a的絕對值是非負數(shù):;2)-4與x的和不大于3;3)X不比y的2倍大。x≤3的正整數(shù)解分別是
2024-12-05 23:30
【摘要】實際問題與一元一次不等式(組)教材分析:不等式與現(xiàn)實生活中聯(lián)系非常緊密,解決好這類應用題,有助于我們在以后的日常生活中靈活應用所學知識解決實際問題。因此,對于不等式應用題的分析至關(guān)重要。2、體會運用數(shù)學知識解決實際問題的方法是從實際問題中獲取所需信息——分析、處理有關(guān)信息——將實際問題轉(zhuǎn)化數(shù)學問題——解答原實際問題。3、學會從數(shù)學的角
2024-12-16 13:57
【摘要】一元一次不等式(第3課時)本節(jié)內(nèi)容是從實際問題中抽象出數(shù)量關(guān)系,并通過對數(shù)量關(guān)系的分析,找出其中的不等關(guān)系,建立數(shù)學模型(列出不等式)進行討論求解,再將數(shù)學問題轉(zhuǎn)化為實際問題進行解答.課件說明學習目標:能從實際問題中抽象出數(shù)學問題,根據(jù)數(shù)量關(guān)系建立一元一次不等式進行求解.體會數(shù)學建模的思想.
2025-07-31 09:19
【摘要】實際問題與一元一次不等式(一)鄒澤權(quán)問題1:甲、乙兩商店以價格出售的商品,并且又各自推出不同的優(yōu)惠方案:顧客怎樣選擇商場購物能獲得更大優(yōu)惠?同樣同樣在甲店累計購買100元商品后,再購買的商品按原價的
2024-11-29 03:59
【摘要】與一元一次不等式2021/11/1222問題1:2021年北京空氣質(zhì)量良好(二級以上)的天數(shù)與全年天數(shù)比達55%,如果到2021年這樣的比值要超過70%,那么2021年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)要比2021年至少增加多少?分析:與x有關(guān)的哪個式子的值應超過70﹪?2021年
2024-10-25 16:00
【摘要】第九章不等式與不等式組(一)情境感知設用xmin將污水抽完,則x應滿足條件:30x1200且30x1500.【問題1】用每分鐘可抽30t水的抽水機來抽污水管道里積存的水,估計積存的污水超過1200t而不足1500t,那么將污水抽完所用時間的范圍是什么?
2024-11-26 17:15
【摘要】實際問題與一元一次不等式學案學習目標1.會解一元一次不等式.會用不等式表示實際問題中的不等關(guān)系.2.體會不等式是解決問題的有效數(shù)學模型.進一步強化用數(shù)學的意識.重點由實際問題中的不等關(guān)系列出不等式活動1運用類比方法探索一元一次不等式的解法1.復習解一元一次方程⑴51541xx???
2024-12-16 01:44
【摘要】第九章不等式與不等式組一元一次不等式知識點1一元一次不等式的概念1.下列不等式中,屬于一元一次不等式的是(D)A.x≥5??B.2x1-x2C.x+2y1D.2x+1≤3x2.若5x3m-2-2
2025-06-18 00:56
【摘要】第九章不等式與不等式組導入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)一元一次不等式第1課時一元一次不等式的解法;用不等式的性質(zhì)熟練地解一元一次不等式.(重點、難點)學習目標導入新課已知一臺升降機的最大載重量是1200kg,在一名重75kg的工人乘坐的情況下,它最多能裝
2025-06-26 12:17
【摘要】(1)(2)(3)(1)2021年北京空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是365×.(2)2021年北京空氣質(zhì)量良好的天數(shù)是(x+365×).x+365×366>70%(3)解:設2021年空氣質(zhì)量良好的天數(shù)比2021年增加x(天).x+365×366>70%去分母,得
2025-05-21 22:01
【摘要】2022/8/151實際問題與一元一次不等式羅源松山中學林曦2022/8/152教學目標?知識目標:1、進一步掌握一元一次不等式的解法。2、列一元一次不等式解決具有不等關(guān)系的實際問題。?能力目標:通過列一元一次不等式解決具有不等關(guān)系的實際問題,讓學生體會不等式是解
2025-07-24 22:07
【摘要】;.,發(fā)展分析問題、解決問題的能力.學校為解決部分學生午餐,聯(lián)系了兩家快餐公司。兩家公司的報價、質(zhì)量和服務承諾都相同,且表示對學生優(yōu)惠:甲公司表示按每份報價的90%收費,乙公司表示購買100份以上的部分按80%收費。問應選擇哪家公司比較好?想一想想一想想一想某校兩名教師欲領若干名學生去旅游,兩
2025-06-24 01:18