【摘要】第十二章歐姆定律第一節(jié)探究---電流與電壓、電阻的關系陜縣第一初級中學張麗鋒新課導入請看演示新課導入請看演示思考:如果要使燈泡亮度改變有何辦法?方法一:改變電池節(jié)數(shù)方法二:改變電阻問題:相同的燈泡,但發(fā)光程度不同,說明流過它們的電流不同。哪么電流
2024-12-16 10:53
【摘要】第一節(jié)學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系思考:如何改變電路中電流的大小?改變電壓改變電阻控制變量法改變電壓?電阻上的電流與兩端電壓的關系.探究一:電阻不變R1R2SR1SR3R1R2S請設計實驗的電路圖
2025-06-22 20:21
【摘要】一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系第十二章歐姆定律導學設計一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系學點1影響電流的因素實驗1:電路中連入一節(jié)干電池,觀察小燈泡的發(fā)光情況;電路中連入兩節(jié)串聯(lián)的干電池,觀察小燈泡的發(fā)光情況。一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系實驗2:在如圖所示的電路
2025-06-22 21:37
2025-06-23 03:08
【摘要】第一節(jié)探究——電流與電壓、電阻的關系第十二章歐姆定律思考:1、電路中電流與電壓存在什么關系?2、電路中電流與電阻存在什么關系?猜想:電路中電流與電壓電阻的關系?猜想的依據(jù)是什么?1、探究通過導體的電流與導體的電阻、電壓關系2、會同時使用電壓表和電流表測電路中
2025-06-22 20:26
【摘要】北師大版《探究--電流與電壓,電阻的關系》教學設計(第1課時)(一)●教學目標一、知識目標1.通過實驗探究電流、電壓和電阻之間的關系;2.使學生懂得同時使用電流表和電壓表測量一段導體兩端的電壓和電流;3.會用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。二、能力目標1.通過實驗探究電流、電壓、電阻的關系.學會用“控制變量”來研
2024-12-16 23:23
2025-06-24 15:00
【摘要】第十二章歐姆定律一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系項目主要內容探究過程和研究方法在探究電流與電壓、電阻的關系時,我們經(jīng)歷了、、、、的科學探究全過程。在以上探究過程中,為了分別研究電流與電壓的關系和電流與電阻的關系,我們運用了法歐
2025-06-22 20:13
【摘要】第十二章歐姆定律第一節(jié)探究---電流與電壓、電阻的關系新課導入請看演示新課導入請看演示思考:如果要使燈泡亮度改變有何辦法?方法一:改變電池節(jié)數(shù)方法二:改變電阻問題:相同的燈泡,但發(fā)光程度不同,說明流過它們的電流不同。哪么電流可能和什么因素有關呢?新課導入教學目
2024-12-16 07:37
2025-06-24 15:13
【摘要】探究-電流與電壓、電阻的關系【學習目標】(1)通過實驗探究,認識影響電流大小的因素有電壓和電阻。(2)知道導體中的電流與電壓、電阻的關系。(3)會同時使用電壓表和電流表測量一段導體兩端的電壓和其中的電流。(4)會用滑動變阻器改變部分電路兩端的電壓。(5)能根據(jù)實驗探
2024-11-27 00:51
【摘要】探究——電流與電壓、電阻的有關系【學習目標】:1、了解導體中的電流與電壓和電阻的關系;2、學習并學會如何尋找各物理量間的定量關系;3、進一步認識控制變量法的應用,學會從實驗中進行科學歸納的能力【學習重點】1、會用控制變量法,探究電流與電壓電阻的關系2、知道滑動變阻器在實驗中的作用【時間安排】
2024-12-06 19:18
【摘要】第一節(jié)探究――電流與電壓,電阻的關系(第2課時)●教學目標一、知識目標1.能根據(jù)實驗探究得到的電流、電壓、電阻的關系得出歐姆定律;2.理解歐姆定律,記住歐姆定律的公式,并能利用歐姆定律進行簡單的計算;3.能根據(jù)串聯(lián)電路中電壓及電流的規(guī)律,利用歐姆定律得到串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律。二、能力目標1.通過根據(jù)實驗探究得到歐姆定
2024-12-17 08:28
【摘要】第八章歐姆定律1、電流跟電壓、電阻的關系欽州市靈山縣實驗中學林良發(fā)第十二章歐姆定律1、探究——電流跟電壓、電阻的關系復習:1、是形成電流的原因;電阻表示。電壓導體對電流
2024-11-27 04:17
【摘要】一、學生實驗:探究——電流與電壓、電阻的關系溫故知新影響電路中電流大小的因素1、電路兩端的電壓2、連接在電路中的導體探究活動怎樣才能使燈泡發(fā)光程度變暗呢?方案1:減少一節(jié)電池方案2:串聯(lián)上一個電阻UIRIUR與有什么關系?猜一猜
2024-12-15 22:56