【摘要】1第12課社區(qū)歷史小調(diào)查――學習與探究之二〖活動目標〗知識與能力從歷史課要貼近社會、關注現(xiàn)實的新課程理念出發(fā),培養(yǎng)學生探索、搜集、調(diào)查和分析與自己切身相關的社會人文現(xiàn)象的能力。通過對社區(qū)歷史,特別是對姓氏、籍貫、移民等這些與深圳城市特色相關問題的調(diào)查,形成對社區(qū)歷史淵源、文化特色、發(fā)展方向等方面的探究、分析、展望能力。
2024-12-02 20:10
【摘要】第12課社區(qū)歷史小調(diào)查――學習與探究之二教案活動目標知識與能力從歷史課要貼近社會、關注現(xiàn)實的新課程理念出發(fā),培養(yǎng)學生探索、搜集、調(diào)查和分析與自己切身相關的社會人文現(xiàn)象的能力。通過對社區(qū)歷史,特別是對姓氏、籍貫、移民等這些與深圳城市特色相關問題的調(diào)查,形成對社區(qū)歷史淵源、文化特色、發(fā)展方向等方面的探究、分析、展望能力。過程與方法
2024-12-16 09:14
【摘要】第12課社區(qū)歷史小調(diào)查——學習與探究之二活動目標活動準備活動過程活動評價活動目標,調(diào)查工礦企業(yè)、學校教育、文化事業(yè)、交通運輸、環(huán)境建設等發(fā)展的歷史,了解它們對社區(qū)發(fā)展所起的作用。,培養(yǎng)進行社會調(diào)查和歷史調(diào)查的能力,并學習掌握撰寫調(diào)查報告的方法。
2024-12-08 08:44
【摘要】第12課社區(qū)歷史小調(diào)查〖活動目標〗知識與能力從歷史課要貼近社會、關注現(xiàn)實的新課程理念出發(fā),培養(yǎng)學生探索、搜集、調(diào)查和分析與自己切身相關的社會人文現(xiàn)象的能力。通過對社區(qū)歷史,特別是對姓氏、籍貫、移民等這些與深圳城市特色相關問題的調(diào)查,形成對社區(qū)歷史淵源、文化特色、發(fā)展方向等方面的探究、分析、展望能力。過程與方法通過活
2024-11-27 08:09
【摘要】第12課社區(qū)歷史小調(diào)查——學習與探究之二同步測試基礎闖關1.知識準備(1)什么是調(diào)查報告?(2)你認為在撰寫調(diào)查報告前應做哪些準備工作?2.實踐熱身采訪老師或利用其它途徑了解你所就讀的學?;蚰感5膭?chuàng)辦歷史及發(fā)展狀況。能力提高活動準備1.全班分成幾個小組,以“母校的滄桑變化”或
2024-12-11 03:46
【摘要】第23課中原解放區(qū)1946年6月,內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā)一、中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北(1947年3月)——粉碎國民黨對陜甘寧解放區(qū)的重點進攻二、孟良崮戰(zhàn)役(1947年5月)——粉碎國民黨對山東解放區(qū)的重點進攻三、
2024-11-26 21:08
【摘要】百年辛亥民主革命先行者孫中山孫中山與同盟會部分成員合影1905年8月,孫中山聯(lián)合興中會、華興會、光復會等革命團體,在日本東京組成中國同盟會。圖為同盟會成立時合影,第二排左七為孫中山身著新式軍裝的革命軍士兵武昌起義潮州黃岡起義英勇就義的革命軍1912
2024-12-08 08:22
【摘要】主講人:陳玉琴主講人:陳玉琴學習目標八一南昌起義井岡山革命根據(jù)地的建立紅軍的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移——長征一.八一南昌起義:、地點::::一.八一南昌起義:1927年8月1日南昌、地點:::周恩來賀龍葉挺朱德
2024-11-27 11:01
【摘要】八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭落后就要挨打!!歷史漫畫國別割占和強迫租借的地區(qū)“勢力范圍”德國強迫租借膠州灣山東俄國強迫租借旅順和大連地區(qū)長城以北和新疆法國強迫租借廣州灣廣東、廣西和云南英國強迫租借“新界”,還有威海衛(wèi)長江流域,云南、廣東日本割占臺灣和澎湖列島福建帝
【摘要】第11課社會生活的變遷北師大版義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊講義課程標準教材分析教學目標重點難點學情分析教學過程知道輪船、火車、電報、照相和電影等在中國
2024-12-06 01:49
【摘要】單玲玲一、教材結(jié)構分析本單元從不同區(qū)域人們生活轉(zhuǎn)到區(qū)域變化。從前幾單元空間概念過渡到時間概念,讓學生從身邊的變化,擴展到區(qū)域變化、人類社會的變化、從中感受變化、探索變化原因與影響。熟悉衡量變化的工具,分析表現(xiàn)歷史時段詞匯和習慣方法,體會人類活動與環(huán)境的相互關系。逐步熟悉歷史
2024-12-16 09:17
【摘要】第13課偉大的開端北師大版義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊講義簡述五四愛國運動的基本史實,理解五四精神。簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實,認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義?!菊n程標準】一、教學目標知識與能力簡述五四愛國運動的基本史實;簡述
【摘要】第8課辛亥革命講義流程課程標準教學目標教材分析學情分析教學過程了解孫中山的主要革命活動,知道武昌起義,探討辛亥革命的歷史意義。解析:課標中的要求實際上是一個相互聯(lián)系與遞進的關系——孫中山的主要革命活動和武昌起義是作為一般了解層次要求提出來的,而辛亥革命的歷史意義是作為運用層次要
2024-12-16 14:30
【摘要】■中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北■孟良崮上火如潮■千里躍進大別山■課堂小結(jié)23、走向戰(zhàn)略進攻解放戰(zhàn)爭解放戰(zhàn)爭亦稱第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭,是1945年8月至1949年9月中國人民解放軍在中國共產(chǎn)黨的領導和廣大人民群眾的支援下,為推翻國民黨統(tǒng)治、解放全中國而進行的戰(zhàn)爭。第23課全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)
【摘要】第13課偉大的開端簡述五四愛國運動的基本史實,理解五四精神。簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實,認識中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義?!菊n程標準】一、教學目標知識與能力簡述五四愛國運動的基本史實;簡述中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會召開的史實;根據(jù)一大的主要內(nèi)容、第
2024-12-16 14:32