【摘要】“全面發(fā)展”是否導(dǎo)致“全面平庸”?建國以來,馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說一直是我國教育目的的理論基礎(chǔ)。然而令人悲哀的是,“人的全面發(fā)展”這一喊了幾十年的口號卻并沒有多少人真正相信。在許多人看來,人的全面發(fā)展既不可能,也無必要,而且還會阻礙人的個性和特長發(fā)展,導(dǎo)致“全面平庸”。有人甚至認為,現(xiàn)在就是要片面發(fā)展,全面導(dǎo)致平庸和膚淺,片面導(dǎo)致深刻
2025-01-26 07:56
【摘要】提高集團化管理水平,促進xx集團事業(yè)全面發(fā)展與xx集團管理人員交流第1頁今日議題?企業(yè)現(xiàn)狀分析?集團公司管理模式?案例分析?集團化管理的實施第2頁今日議題?企業(yè)現(xiàn)狀1)問卷調(diào)查2)問題總結(jié)第3頁xx項目組第一階段訪談及調(diào)查問卷說明?項
2025-02-19 15:20
【摘要】第五章幼兒的全面發(fā)展教育第一節(jié)幼兒體育第二節(jié)幼兒智育第三節(jié)幼兒德育第四節(jié)幼兒美育第一節(jié)幼兒體育?幼兒體育的意義?幼兒體育的任務(wù)※?幼兒體育的內(nèi)容和手段※?幼兒的生理、心理特點決定了幼兒體育的二維含義,即,促進身體健康發(fā)育與有效開
2025-01-18 01:53
【摘要】“全面發(fā)展”是否導(dǎo)致“全面平庸”建國以來,馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說一直是我國教育目的的理論基礎(chǔ)。然而令人悲哀的是,“人的全面發(fā)展”這一喊了幾十年的口號卻并沒有多少人真正相信。在許多人看來,人的全面發(fā)展既不可能,也無必要,而且還會阻礙人的個性和特長發(fā)展,導(dǎo)致“全面平庸”。有人甚至認為,現(xiàn)在就是要片面發(fā)展,全面導(dǎo)
2025-05-17 19:01
【摘要】第一篇:全面發(fā)展之星事跡 全面發(fā)展之星事跡 正如一顆小樹苗的成長需要陽光空氣水和沃土才能長成參天大樹一樣,我們要成為社會有用之才,也需要在德、智、體、美、勞,幾個方面全面發(fā)展。 品德是人一生中的...
2024-10-25 06:46
【摘要】第五講幼兒園全面發(fā)展教育主題一:幼兒園全面發(fā)展教育概述1、幼兒園全面發(fā)展教育是在幼兒體、智、德、美等方面整體發(fā)展的基礎(chǔ)上,允許幼兒個體實現(xiàn)自己有特色的發(fā)展2、幼兒全面發(fā)展教育應(yīng)注意體、智、德、美諸方面的教育要相互滲透的進行,注重幼兒各方面的協(xié)調(diào),各個方面不可自孤發(fā)展主題一:幼兒園全面發(fā)展教育概述一、幼兒全面發(fā)展教育的概念
2025-01-14 18:07
【摘要】學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的必然選擇?以體藝促德?以體藝促智?以體藝促美體藝教學(xué)管理物質(zhì)家庭教育課外教育社會教育安全師資評價干擾因素分析氛圍不夠濃意識不夠強思路不夠暢
2025-03-08 04:29
【摘要】社會現(xiàn)代化與人的全面發(fā)展胡寶平?一、西方現(xiàn)代化進程中的社會現(xiàn)代化與以人為中心的發(fā)展。?二、建國以來的社會現(xiàn)代化和以人為本的全面發(fā)展。?三、我國社會現(xiàn)代化和人的全面發(fā)展中若干重要問題探討。?四、進一步推進我國的社會現(xiàn)代化與人的全面發(fā)展。一、西方現(xiàn)代化進程中的社會現(xiàn)代化與以人為中心的發(fā)展一、西方現(xiàn)代化進程中的社
2025-01-24 13:35
【摘要】第三章幼兒的全面發(fā)展教育第一節(jié)幼兒體育第二節(jié)幼兒智育第三節(jié)幼兒德育第四節(jié)幼兒美育第一節(jié)幼兒體育?幼兒體育的意義?幼兒體育的任務(wù)※?幼兒體育的內(nèi)容和手段※?幼兒的生理、心理特點決定了幼兒體育的二維含義,即,促進身體健康發(fā)育與有效開展教育
2025-01-18 02:06
【摘要】提高集團化管理水平,促進xx集團事業(yè)全面發(fā)展與xx集團管理人員交流今日議題?企業(yè)現(xiàn)狀分析?集團公司管理模式?案例分析?集團化管理的實施今日議題?企業(yè)現(xiàn)狀1)問卷調(diào)查2)問題總結(jié)xx項目組第一階段訪談及調(diào)查問卷說明q項目組共訪談公司員工41人,其中電力開發(fā)公司高層領(lǐng)導(dǎo)7人,中層領(lǐng)導(dǎo)8人,業(yè)務(wù)骨干10人,下屬
2025-03-05 11:12
【摘要】堅持先學(xué)后教,促進全面發(fā)展——河南省沁陽永威學(xué)校教學(xué)改革的實踐和體會河南省沁陽永威學(xué)校蔡林森我們永威學(xué)校是永威集團董事長任太平先生創(chuàng)辦的一所民辦學(xué)校。2023年10月我加盟永威學(xué)校。在短短的三年多的時間里,學(xué)校走出困境,成為名校。成功的主要原因是什么?是因為學(xué)校不斷深化教學(xué)改革:以鄧小平理論為指導(dǎo),實踐科學(xué)發(fā)展觀,
2025-02-13 16:56
【摘要】杭州師范大學(xué)金岳祥副教授中學(xué)教師資格認定考試教育學(xué)第六章全面發(fā)展教育的組成部分本章重點1、什么是德育?2、什么是德育的社會性功能?3、什么是德育的教育性功能?4、學(xué)校德育的功能有哪些方面?5、我國中學(xué)德育的任務(wù)與主要內(nèi)容是什么?6、什么是智育?7、智育對社會和個體的發(fā)展有哪些
2025-03-12 12:04
【摘要】第四章幼兒園全面發(fā)展教育2023年9月16日n◆教學(xué)目標:n理解幼兒園全面發(fā)展教育的含義。了解體、智、德、美教育的目標、內(nèi)容及實施途徑。能運用全面發(fā)展教育的觀念分析、評價幼兒園具體的教育工作。n◆教學(xué)重點:n體、智、德、美教育的目標、內(nèi)容n◆教學(xué)難點:n深刻理解全面發(fā)展教育的的含義:全面和諧的發(fā)展觀,培養(yǎng)
2025-01-18 02:00
2025-02-13 16:50
【摘要】科學(xué)發(fā)展觀與人的全面發(fā)展山東大學(xué)政治學(xué)與公共管理學(xué)院張錫恩13075300625目錄?一、什么是科學(xué)發(fā)展觀??二、什么是人的全面發(fā)展??三、人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)條件?四、如何實現(xiàn)人的全面發(fā)展?一、什么是科學(xué)發(fā)展觀??(一)科學(xué)發(fā)展觀是一種國家管理和發(fā)展理念它是
2025-03-08 13:25