【摘要】檢驗及抽樣檢驗課程主要內(nèi)容1、檢驗、檢驗的概念、檢驗的主要功能、檢驗的主要步驟、檢驗作業(yè)指導書的編制、產(chǎn)品不合格的分級課程主要內(nèi)容2、抽樣檢驗抽樣檢驗的定義全數(shù)檢驗和百分比抽檢常見的抽樣檢驗標準抽樣檢驗的基本術語抽樣標準和抽樣方案的選擇抽
2025-02-15 18:29
【摘要】層層別別2023年度年度AFA班班組長組長教育教育課課程程主主講講:李平桂李平桂2023年年4月月從客戶的角度出發(fā),用心制造客戶滿意的產(chǎn)品!QC7手法之手法之層別:是在QC活動小組中解決問題時,用到的最基本的《QC7工具》之一,同時也具有它的思考方法,也就是QC思考方式。如果撐握了層別的話,將會在
2025-01-22 17:03
【摘要】抽樣檢驗1課程內(nèi)容簡介:?質(zhì)量管理的基礎思想?抽樣檢驗?OC曲線說明?GB2828抽樣表?零缺陷抽樣計劃表?如何將GB2828、105E表轉(zhuǎn)換成零缺陷抽樣計劃?計量值抽樣檢驗?可靠性實驗2質(zhì)量管理的基礎思想?1質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,檢驗只是后
2025-03-12 02:20
【摘要】BySunnyFuMay-25-06抽樣技術與抽樣檢驗抽樣,就是指從總體中抽取樣品組成樣本的過程。抽樣的目的在于從樣本所包含的信息中,獲得關于總體特征的知識。諸如均值、標準偏差等這些總體的特征通常稱為總體參數(shù)。在質(zhì)量管理中,常用這種方法研究局部推斷全局,研究樣本去估計預測總體的統(tǒng)計方法,從而達到
2025-03-11 22:12
【摘要】品質(zhì)管制(QC)七大手法,---層別圖、直方圖,文件編號:209030003A生效日期:2010年1月13日修改日期:,請關閉手機或調(diào)成震動,請把心帶來,請帶空杯來,裝點水回去,請充分討論與分享,研習...
2024-10-25 11:10
【摘要】品質(zhì)管制(QC)七大手法-層別圖、直方圖文件編號:209030003A生效日期:2023年1月13日修改日期:請關閉手機或調(diào)成震勱請把心帶來請帶空杯來,裝點水回去請充分認論不分享層別法(Stratification):將人、事、地、物、環(huán)境….等,分門別類使之層次分明
2025-01-25 08:53
【摘要】抽樣檢驗概要?抽樣檢驗的由來?抽樣檢驗的定義?相關名詞?抽樣檢驗的形態(tài)分類?抽樣檢驗與全數(shù)檢驗?抽樣檢驗的優(yōu)劣?規(guī)準型抽樣檢驗抽樣檢驗概要抽樣檢驗的由來1924年,統(tǒng)計的抽樣檢驗法也以,在1929、1941、1942前后3次將其研究結果,發(fā)表在Bell
2025-03-11 22:13
【摘要】Chapter10抽樣與檢驗章前導讀壹、檢驗的意義貳、抽樣的意義參、允收抽樣肆、作業(yè)特性曲線伍、MIL-STD105E(ANSI/ASQC)品質(zhì)管理Chapter10抽樣與檢驗2章前導讀品質(zhì)管理雖然強調(diào)品質(zhì)的預防和持續(xù)改善,然而抽樣(sampling)和檢驗(ins
2025-02-09 22:59
【摘要】GB/T8054—2023《計量標準型一次抽樣檢驗程序及表》的使用見《質(zhì)量檢驗專業(yè)技術培訓教材(附錄)》內(nèi)部資料(p185-223)一、計量抽樣檢驗適用場合主要是:產(chǎn)品質(zhì)量特征性服從正態(tài)分布或近似服從正態(tài)分布;生產(chǎn)過程應處于統(tǒng)計穩(wěn)定狀態(tài)。二、術語與定義、符號1、標準型抽樣檢驗為保護生產(chǎn)、使用雙方的
2025-01-25 09:31
【摘要】抽樣檢驗目錄?基本概念?計數(shù)標準型抽樣檢驗?計數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗?孤立批抽樣檢驗及GB/T15239的使用第一節(jié)基本概念一、名詞術語1、抽樣檢驗按產(chǎn)品的質(zhì)量特性不同分為兩大類:
2025-03-08 16:58
【摘要】)品質(zhì)抽樣檢驗)?一、抽樣檢查標準的主要區(qū)別:MIL-STD-105E.Major/Minor/Criticalc=0針對檢驗項目,只要有不合格則一律拒收。)?二、品質(zhì)檢驗應用之抽樣標準
2025-03-07 10:28
【摘要】第六章抽樣檢驗?抽樣檢驗?OC曲線?計數(shù)標準型抽樣檢驗?計數(shù)調(diào)整型抽樣檢驗?計量抽樣檢驗?監(jiān)督抽樣檢驗第一節(jié)抽樣檢驗概述?一、抽樣檢驗?檢驗:通過觀察和判斷,必要時可結合測量、試驗進行的符合性評價。?檢驗的目的:對一個“批”的質(zhì)量下結論,以決定對這個批是“接收”還是“拒
2025-03-12 22:43
【摘要】品管部內(nèi)部教育訓練教材講師:陳賢抽樣檢驗的由來1946年二次世界大戰(zhàn)剛開始時,美國迫切需要把平時產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)時產(chǎn)業(yè),雖然當初品質(zhì)管制已相當盛行,特別是管制圖已在工廠普及使用,但因大量的軍需物資必須供應,而檢查員又非常缺乏之下,軍需物資的購入及驗收,就不得不采取一個既經(jīng)濟又實用的方法。抽樣檢驗的方法由此應運而生。
2025-03-12 22:42
【摘要】抽樣檢驗培訓教材SampleProcedureTrainingMaterial主講:史晶晶2023-7-30GB/T2828-1:2023一、抽樣檢驗的意義二、術語及基本定義三、GB/T2828-2023抽樣系統(tǒng)組成四、抽樣檢驗的分類五、抽樣方案的實施六、OC曲線及抽樣風險七、
2025-03-11 22:15
【摘要】L/O/G/O第四章質(zhì)量檢驗及抽樣技術質(zhì)量管理學學習目標了解質(zhì)量檢驗的分類、標識與可追溯性、不合格品管理等質(zhì)量檢驗的組織和主要管理制度理解質(zhì)量檢驗、抽樣檢驗的概念。掌握抽樣檢驗特征曲線。412掌握驗收抽樣檢驗的原理、分類和常用術語、驗收抽樣方案的設計原理和簡單使用3本章主要內(nèi)容
2025-01-26 03:35