【摘要】精品資源第19課三角形與全等三角形知識點:三角形,三角形的角平分線,中線,高線,三角形三邊間的不等關(guān)系,三角形的內(nèi)角和,三角形的分類,全等形,全等三角形及其性質(zhì),三角形全等判定大綱要求1.了解全等形,全等三角形的概念和性質(zhì),逆命題和逆定理的概念,理解三角形,三角形的頂點,邊,內(nèi)角,外角,角平分線,中線和高線,線段中垂線等概念。2.理解三角形的任意兩邊之和大于第
2025-04-22 12:49
【摘要】精品資源7.2與三角形有關(guān)的角練習(xí)一1.已知:如圖,在下列不等式中一定能成立的是()?A.∠5>∠3?B.∠4>∠3?C.∠6>∠2?D.∠5>∠62.三角形的一個外角小于與它相鄰的內(nèi)角,這個三角形為()&
2025-06-29 05:03
【摘要】三角形的外角學(xué)案學(xué)習(xí)目標操作活動中,探索并了解三角形的外角的兩條性質(zhì)...重點:[來源:]三角形的外角及其性質(zhì).活動1自主學(xué)習(xí)知識提煉閱讀教材P74-75回答下列問題:1.如圖1,把△ABC的一邊BC延長,得到∠,三角形的一邊與另一邊的延長線組成的角,叫做_______
2024-12-07 06:36
【摘要】11.1《與三角形有關(guān)的線段》教學(xué)設(shè)計參賽選手:教材分析:在學(xué)本節(jié)以前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了線段、角以及相交線、平行線等知識,他們的空間觀念得到了進一步發(fā)展。現(xiàn)在學(xué)習(xí)三角形的相關(guān)知識,就有了更為充實的基礎(chǔ)和準備。通過學(xué)習(xí),可以豐富和加深學(xué)生對三角形的認識,同時為學(xué)習(xí)其他圖形知識打好基礎(chǔ)。教學(xué)目標:知識與能力:認識三角形,了解三角形的意義,認識三角形的邊、內(nèi)角、頂點,能用符號語言表示
2025-04-22 12:51
【摘要】例1在ΔABC中,∠A+∠B=100°,∠C=2∠B.求∠A,∠B,∠C解:在ΔABC中,∠A+∠B=100°所以,∠C=180°-(∠A+∠B)=180°-100°=80&
2024-11-18 22:38
【摘要】與三角形有關(guān)的角教案李天明從容說課三角形是最常見的幾何圖形之一,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有廣泛的應(yīng)用.又因為三角形是多邊形的一種,而且是最簡單的多邊形.在幾何里,常常把多邊形分割成若干個三角形,利用三角形的性質(zhì)去研究多邊形,也可以利用一系列的三角形去逼近它,從而利用三角形的性質(zhì)去研究他們.因此對三角形性質(zhì)的研究就顯得十分重要.在小學(xué)已學(xué)習(xí)過三角形的內(nèi)角的有關(guān)知識,知道三角形
【摘要】教學(xué)內(nèi)容 三角形全等 教學(xué)時間 教學(xué)地點 湟中區(qū)康川學(xué)校 教師 竇啟蓮 全等三角形教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 ①通過實例理解全等形的概念和特征,并能識別圖形的全等. ②知道全等三角形的...
2024-10-23 07:26
【摘要】相似三角形與全等三角形的綜合復(fù)習(xí)友情提示:請根據(jù)課本相關(guān)內(nèi)容,快速解決下列問題,8分鐘后交流展示你的成果?!疚曳此迹沂崂怼浚ㄒ唬┫嗨迫切?.定義:各角對應(yīng)________,各邊對應(yīng)成________的兩個三角形叫做相似三角形.2.判定(1)平行于三角
2024-12-02 14:14
【摘要】第一篇:三角形教學(xué)設(shè)計 新人教版八年級上冊三角形教學(xué)設(shè)計 基礎(chǔ)知識點: 一、關(guān)于三角形的一些概念 由不在同一條直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。 組成三角形的線段叫三角形的...
2024-10-25 05:31
【摘要】與三角形有關(guān)的角(基礎(chǔ))鞏固練習(xí)【鞏固練習(xí)】一、選擇題1.已知在△ABC中有兩個角的大小分別為40°和70°,則這個三角形是().A.直角三角形B.等邊三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形2.若△ABC的∠A=60°,且∠B:∠C=2:1,那么∠B的度數(shù)為().A.40°
2025-07-02 22:05
【摘要】....第10講與三角形有關(guān)的角中考說明中考內(nèi)容中考要求ABC與三角形有關(guān)的角了解三角形的有關(guān)概念;了解三角形的穩(wěn)定性;會按邊或角對三角形進行分類;理解三角形的內(nèi)角和、外角和及三邊關(guān)系;會畫三角形的主要線段;知道三角形的內(nèi)心、外心和重心會用尺規(guī)作給定
2025-07-05 16:17
【摘要】第一篇:《三角形》教學(xué)設(shè)計 《三角形》教學(xué)設(shè)計 倉子中心小學(xué)楊素英 教學(xué)內(nèi)容:冀教版第八冊數(shù)學(xué)第六單元多邊形第一課時三角形教學(xué)目的: 、操作和交流等活動中,經(jīng)歷認識三角形的過程。2、了解三角形...
2024-10-25 05:12
【摘要】全等三角形的判定教學(xué)目標:會證明“角角邊”定理,并能用“角角邊”定理證明三角形全等的一些問題,進一步提高學(xué)生的邏輯思維能力。教學(xué)重點:能利用“角邊角”定理推導(dǎo)出“角角邊”定理。一.復(fù)習(xí)導(dǎo)入:1.解釋:SASASA2.ASA,有2角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等。:已知:∠B=∠E,
2024-11-26 22:44
【摘要】與三角形有關(guān)的邊一、選擇題1.在下列長度的四組線段中,能組成三角形的是()A.4,5,6B.6,8,15C.7,5,12D.3,7,132.如果三角形的兩邊長分別為3和5,則周長L的取值范圍是()A.6L15B.6L16C.11L13
2025-06-30 00:24