【摘要】慢慢走，欣賞啊一花一世界《鄉(xiāng)愁》余光中小時侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來呵鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭
2024-12-06 01:03
【摘要】小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來呵，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我在外頭，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。鄉(xiāng)愁漸生燈影外客愁多在雨聲
2024-12-08 08:47
【摘要】給我一瓢長江水啊長江水酒一樣的長江水醉酒的滋味是鄉(xiāng)愁的滋味給我一瓢長江水啊長江水給我一張海棠紅啊海棠紅血一樣的海棠紅沸血的燒痛是鄉(xiāng)愁的燒痛給我一張海棠紅啊海棠紅給我一片雪花白啊雪花白信一樣的雪花白家信的等待
2024-12-16 10:49
【摘要】聽聽那冷雨聽聽那冷雨雨的凄冷（景）情的凄涼（情）“冷”字用在這里合適嗎？如果我換成“苦”或“寒”好不好？給人一種凄涼迷蒙的景象，表達作者無限的思鄉(xiāng)之情鑒賞“聽雨”的意境之美雨不但可嗅，可親，更可以聽。聽聽那冷雨。聽雨，只要不是石破天驚的臺風暴雨，在聽覺上總是一種美感。大
2024-12-06 01:04
【摘要】我一直有一個說法：一個中國人，如果他一直墨守傳統(tǒng)的話，那他就是一個孝子；如果說他一直向西方取經(jīng)而不回來，那他就變成了一個浪子。孝子當然不會發(fā)揚光大，而浪子則一去不回頭。往往是回頭的浪子才能成氣候，因為他能夠融貫中外，吸收外來的營養(yǎng)，又能保留傳統(tǒng)文化中的精華。余光中1928年生于南京，祖籍福建，1949年隨父母去了香港，1950年遷居臺灣，
2024-12-08 08:41
【摘要】聽聽那冷雨余光中聽聽那冷雨余光中余光中1928年生于南京，祖籍福建，1949年隨父母去了香港，1950年遷居臺灣，之后，就一直在臺灣、香港和美國之間輾轉(zhuǎn)漂泊，1974年，他到香港中文大學任教，并于同年寫下了《聽聽那冷雨》這篇散文，1992年，終于得以回到他思念已久的大陸。余光中熱愛中國傳統(tǒng)文化，他說
2024-12-06 00:59
【摘要】《荷塘月色》《聽聽那冷雨》［教學過程］一、作者簡介朱自清原名自華，字佩弦，號秋實。祖籍浙江省紹興市，1898年生于江蘇省東?？h。1903年隨家定居揚州，故自稱“我是揚州人”。1916年中學畢業(yè)后，考入北京大學預(yù)科班，次年改為“自清”，考入本科哲學系。以后的五年里在江蘇、浙江等地的中學教書。在大學時代，朱自清就開始創(chuàng)作新詩，1923年發(fā)表的長
2024-11-26 18:08
【摘要】《夜雨寄北》教學案教材分析：《夜雨寄北》選自北師大語文教材八年級上冊《比較探究》篇目。本詩側(cè)重抒發(fā)詩人——李商隱內(nèi)心的情感。這首詩語言樸素流暢、情真意切。“君問歸期未有期”，開篇點題，讓人感到這是一首以詩代信的詩。次句“巴山夜雨漲秋池”是詩人告訴妻子自己身居的環(huán)境和心情。秋山夜雨，總是
2024-11-27 06:42
【摘要】【語言基礎(chǔ)知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。夜雨中，人生和歷史都在蹣跚。——余秋雨2、給下列加點的字注音。驚蟄（）炮制（）貯足（）熨帖（）泥濘（）憬悟（）漣漪（）斫折（3、根據(jù)課文補充詞語。出奇__勝死心
2024-12-08 23:04
【摘要】黑信――哈謝克教學目標（一）知識與能力目標1、理解并識記文中的生字、難詞。2、了解作者及相關(guān)的知識。3、理解文章的主題思想。4、與《皇帝的新裝》比較閱讀，探究二者寫法上的差異。（二）過程與方法目標通過自主、合作、探究進一步加深對文章主題的理解。（三）情感
【摘要】狼教學目標：知識與能力：學習掌握文言字詞，熟讀背誦文章。過程與方法：理解課文內(nèi)容，創(chuàng)造性復(fù)述故事情感態(tài)度與價值觀;正確認識人和動物的關(guān)系，多角度發(fā)表自己的見解。教學重點：落實字詞教學難點：多角度創(chuàng)造性地復(fù)述課文課時安排：1課時教學過程：課前預(yù)習：1、朗讀課文3次，做到通順流利
2024-11-27 12:08
【摘要】八年級語文上冊第六單元（比較探究）第一課時：《夜雨詩意》《雨夜奇襲》課前預(yù)習：1、了解作者、作品。2、積累詞語，并學會運用。3、了解兩種文體（抒情散文和紀實散文）。4、朗讀文章，感知內(nèi)容。相關(guān)課程標準：“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀?！薄霸谕ㄗx課文的基礎(chǔ)上，理清思路，理解、分析主要內(nèi)容，”“能初步
2024-12-06 15:57
【摘要】第六單元《雨夜奇襲》導(dǎo)學案編號：022課題雨夜奇襲課時1課時課型新授設(shè)計者徐廣平審核語文組使用時間2020/12/20備注學習目標：1、了解相關(guān)的歷史背景；注意環(huán)境描寫
2024-11-26 16:28
【摘要】夜雨中，人生和歷史都在蹣跚?！嗲镉暧嗲镉觐}目解說：“夜雨”點明寫作對象；“詩意”讓人有一種飄逸、浪漫、空靈的感覺。題目創(chuàng)造了一種美的意境，吸引讀者閱讀。知識與能力過程與方法情感與價值掌握重要詞語，理解并體會作者頗具哲理的語言風格。在誦讀中,體會作者對人
2024-12-16 00:26
【摘要】說虎教學目標：1、學習《說虎》一文的文言實詞。2、鍛煉學習搜集資料及總結(jié)能力。3、懂得“用力而不用智”“自用而不用人”則必然失敗的道理。教學重點：用《說虎》中的觀點解說本單元有關(guān)各篇的內(nèi)容。教學難點：《說虎》一文的論證結(jié)構(gòu)。教學時數(shù)：一課時。教學過程：（一）作者簡介劉基，明初
2024-12-06 15:59
鄂ICP備17016276號-1