20xx春西師大版數(shù)學四下81平均數(shù)1-文庫吧資料

【摘要】7C中小學課件西師大版四年級數(shù)學下冊平均數(shù)7C中小學課件1．經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程，理解平均數(shù)的意義。2．掌握求平均數(shù)的方法，并能解決生活中的簡單實際問題。7C中小學課件1號2號3號4號合計A組155個150個145個……450個B組141個139個1

2024-12-19 04:10

20xx西師大版數(shù)學四下平均數(shù)課件-文庫吧資料

【摘要】西師版四年級數(shù)學下冊平均數(shù)1．經(jīng)歷求平均數(shù)的探索過程，理解平均數(shù)的意義。2．掌握求平均數(shù)的方法，并能解決生活中的簡單實際問題。讓我們開始拍球比賽！生活中有許多這樣的例子?洛陽機場日均起降航班379次。?磁浮列車日均客流量4000余人次。?2020奧運會平均每天產(chǎn)生15枚

2024-11-23 00:02

20xx春西師大版數(shù)學四下8平均數(shù)word教案-文庫吧資料

【摘要】課題名稱平均數(shù)科目數(shù)學年級四年級設計者周曦課型新授課時安排2課時一、教材內(nèi)容分析“平均數(shù)”是屬于“統(tǒng)計與概率”領域中的一部分內(nèi)容，它與我們在現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系。二、學情分析學生已經(jīng)有了“平均分”的意識，對平均數(shù)的學習有幫助。三、教學目標（三維目標）1、經(jīng)歷求平均

2024-12-06 12:40

20xx春西師大版數(shù)學四下54小數(shù)的近似數(shù)3-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)第1課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第84頁例1，例2，第85頁課堂活動第1，2題及練習十七第2，3題。教學目標1入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)。2密聯(lián)系。3教具、學具準備多媒體課件。教學過程一、學習準備1

2024-11-26 16:21

20xx春北師大版數(shù)學四下64平均數(shù)1-文庫吧資料

【摘要】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析每3秒呈現(xiàn)10個數(shù)字，看一看每次可以記住幾個數(shù)字。淘氣能記住幾個數(shù)字？平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的？第1次第2次第3次第4次第5次平均每次記住6個數(shù)字是怎么得出來的？（5＋4＋7＋5＋9）÷5＝6（個）

2024-12-19 03:27

20xx春西師大版數(shù)學四下3確定位置3-文庫吧資料

【摘要】確定位置教學內(nèi)容：課本第(45——4)頁，例1、例2及相關習題教學目標：1．通過解決實際問題，使同學們體會確定位置在生活中的應用，了解確定位置的方法。2．在活動中發(fā)展空間想象和思維能力。教學重點：掌握確定位置的方法教學過程：一、預習導學：1．介紹自己在班上所處的位置：第（）

2024-11-27 13:06

20xx青島版數(shù)學四下求平均數(shù)課件-文庫吧資料

【摘要】三峽工程全部竣工后，最終移民人數(shù)達113萬。按照國家規(guī)劃分四個時期完成移民本節(jié)課我們來學習求平均數(shù)，同學們要理解并掌握平均數(shù)的計算方法，能夠解決實際的問題。小明有12本書，小軍有20本書，小明和小軍平均每人有多少本書？復習（12+20）÷2＝32÷2＝16（本）

2024-12-07 09:37

20xx春西師大版數(shù)學四下51小數(shù)的意義3-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的意義教學內(nèi)容：教材第（69-72頁）例1、例2、例3及相關習題教學目標：1．認識小數(shù)是十進制分數(shù)，認識數(shù)位順序表，體會小數(shù)意義。2．會讀、寫小數(shù)，認識小數(shù)的計數(shù)單位。教學過程：一、預習導學：1．黑板長3米，課桌長1米10厘米。高75厘米。有時不能得到整數(shù)的結果，通?？梢杂茫?/span>

2024-11-27 12:49

20xx春西師大版數(shù)學四下5小數(shù)加減混合運算3-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)加減混合運算第2課時教學目標1．能根據(jù)創(chuàng)設的現(xiàn)實生活情景，靈活地用小數(shù)的相關知識解決現(xiàn)實問題，發(fā)展應用意識，同時，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。2．在現(xiàn)實情景中，理解整數(shù)加減法的運算律和性質(zhì)對小數(shù)加減法同樣適用，感受運算律的普遍適用性。3．能合理、靈活地應用運算律進行小數(shù)加減法的一些簡便運算。教學重點能合理、靈活地應用運算律

2024-11-26 16:21

20xx春西師大版數(shù)學四下1四則混和運算3-文庫吧資料

【摘要】四則混合運算練習教學內(nèi)容：課本第8—9頁相關練習，練習二教學目標：掌握四則混合運算的順序并能解決一些實際問題。教學過程：一、預習導學：1.復習上節(jié)例3和例4的解題方法2．說出課本練習二：第1，2題的運算順序，并計算二、指導學生做課本練習二各題：1．第1、2

2024-11-27 13:07

20xx春西師大版數(shù)學四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案3-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)第2課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第76頁例3，第77頁課堂活動第1，2題，練習十五第5~10題以及思考題。教學目標123教學重點探索比較小數(shù)大小的方法。教學過程一、復習舊知教師：同學們會比較整數(shù)的大小嗎？請說說整數(shù)大小比較的方法。

2024-12-06 09:45

20xx春西師大版數(shù)學四下62梯形3-文庫吧資料

【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊1.在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認識梯形的高。2．在活動中進一步積累認識圖形的學習經(jīng)驗，學會用不同方法做出一個梯形，會在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個平面圖形是不是梯形，能測量或畫出梯形的高。相同點：都是四邊形、有四個角不相同點：平行四邊形兩組對邊分別平行

2024-12-19 04:10

20xx青島版數(shù)學四下求較復雜的平均數(shù)課件-文庫吧資料

【摘要】求較復雜平均數(shù)讓我們來參觀…一班隊員一分鐘顛球個數(shù)：42393536454245353942二班隊員一分鐘顛球個數(shù)：42383640384242383638一班隊員一分鐘顛球個數(shù)：423935364542

2024-12-07 12:19

20xx春西師大版數(shù)學四下82條形統(tǒng)計圖word教案3-文庫吧資料

【摘要】條形統(tǒng)計圖教學目標，認識復式條形統(tǒng)計圖及相應的統(tǒng)計表，體會復式條形統(tǒng)計圖的學習價值。，整理，描述和分析數(shù)據(jù)的過程，進一步培養(yǎng)學生的統(tǒng)計意識和能力。，并根據(jù)統(tǒng)計圖（表）補充統(tǒng)計表（圖），同時根據(jù)統(tǒng)計結果作出簡單的分析判斷，并能進行交流。，體會數(shù)學的價值。教學準備

2024-12-06 09:42

20xx春西師大版數(shù)學四下54小數(shù)的近似數(shù)4-文庫吧資料

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)第2課時教學內(nèi)容義務教育課程標準實驗教科書（西南師大版）四年級（下）第85頁例3，課堂活動第3題，練習十七第1，4，5，6題和思考題。教學目標1的區(qū)別，能把一個數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)后再求這個小數(shù)的近似數(shù)。2中的簡單問題，發(fā)展應用意識。教具、學具準備多媒體課件。教

2024-11-26 16:21

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