【摘要】新文化運(yùn)動(dòng)歷史說(shuō)課稿課題:第一節(jié)教材分析教法分析學(xué)法分析教學(xué)過(guò)程(一)教材的地位和作用1、本節(jié)課出自人教版高中《中國(guó)近代現(xiàn)代史》第一冊(cè)第五章第一節(jié)。新文化運(yùn)動(dòng)在此教材中起承上啟下的作用
2024-11-25 19:54
【摘要】第5單元第21課(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.民國(guó)時(shí)期有人撰文說(shuō):“他是中國(guó)思想界的一個(gè)清道夫,他把啟蒙的水灑向那孔孟彌漫的大道上?!币虼藭r(shí)時(shí)被那無(wú)數(shù)吃慣孔孟的老頭子們跳腳痛罵,怪他不識(shí)貨?!辈牧现小盀⑺宓馈钡娜藨?yīng)該是()A.李鴻章B.嚴(yán)復(fù)C.康有為
2024-12-08 18:53
【摘要】辛亥革命后,兩位西方來(lái)的“先生”在思想文化領(lǐng)域里起著越來(lái)越重要的作用,你知道他倆是誰(shuí)嗎?新文化運(yùn)動(dòng)的興起新文化運(yùn)動(dòng)的新發(fā)展袁世凱在天壇祭天袁世凱篡權(quán)后,極力復(fù)辟帝制。想一想,他尊孔復(fù)古與復(fù)辟帝制有什么聯(lián)系?一、新文化運(yùn)動(dòng)的興起1、新文化運(yùn)動(dòng)的興起新文化運(yùn)動(dòng)
2024-11-26 18:17
【摘要】二新文化運(yùn)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)背景:中華民國(guó)建立后,民主共和的觀念深入人心。袁世凱為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁專制,掀起“尊孔復(fù)古”的逆流,規(guī)定“國(guó)民教育,以孔子之道為修身之本”。新舊思潮的激烈沖突袁世凱袁世凱祭天時(shí)間:1915年9月標(biāo)志:陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》陳獨(dú)秀《敬告青年》李大
2024-11-25 11:39
【摘要】近代化的主要標(biāo)志經(jīng)濟(jì)工業(yè)化政治民主化文化多元化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)--中國(guó)工業(yè)近代化的起步戊戌變法辛亥革命--開(kāi)啟中國(guó)政治民主化的進(jìn)程新文化運(yùn)動(dòng)--中國(guó)文化多元化的一座豐碑第九課新文化運(yùn)動(dòng)制作:陳山林一歷史背景?二標(biāo)志?主要陣地?代表人物?旗幟?三主要內(nèi)容
2024-11-26 18:18
【摘要】辛亥革命后,兩位西方來(lái)的“先生”在思想文化領(lǐng)域里起著越來(lái)越重要的作用,你知道他倆是誰(shuí)嗎?新文化運(yùn)動(dòng)的興起新文化運(yùn)動(dòng)的新發(fā)展袁世凱在天壇祭天袁世凱篡權(quán)后,極力復(fù)辟帝制。想一想,他尊孔復(fù)古與復(fù)辟帝制有什么聯(lián)系?一、新文化運(yùn)動(dòng)的興起1、新文化運(yùn)動(dòng)的興起新
2024-12-16 05:36
【摘要】專題三近代中國(guó)思想解放的潮流二新文化運(yùn)動(dòng)第一部分:教案內(nèi)容【教學(xué)設(shè)計(jì)】學(xué)情分析:我校屬于二級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校。高二學(xué)生經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),已基本適應(yīng)專題式學(xué)習(xí)。他們思維較活躍、具備了一定的自學(xué)能力,理解史料能力有了一定程度的提高,歸納、演繹推理能力以及運(yùn)用邏輯法進(jìn)行判斷能力也有進(jìn)步,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)。但是,學(xué)生的學(xué)習(xí)觀、價(jià)值
2024-12-16 18:04
【摘要】自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái),我們學(xué)過(guò)西方的技術(shù),也曾努力去建立西方式的民主制度,結(jié)果都沒(méi)在改變中國(guó)社會(huì)的性質(zhì).為什么會(huì)有新文化運(yùn)動(dòng)?1915年前的中國(guó)發(fā)生了哪些大事?1911年:武昌起義1912年:中華民國(guó)成立,滿清統(tǒng)治結(jié)束1913年:二次革命1915:袁世凱復(fù)辟,護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng),日本提出《二十一條》1917年:
2025-01-14 13:11
【摘要】新文化運(yùn)動(dòng)■《新青年》的創(chuàng)辦■“新世紀(jì)的曙光”■課堂小結(jié)新文化運(yùn)動(dòng)第9課課標(biāo):列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。一、《新青年》的創(chuàng)辦?西方傳入的民主、自由、平等、博愛(ài)等思想觀念深受知識(shí)階層歡迎袁世
2024-11-25 05:20
【摘要】1917年8月蔡元培請(qǐng)魯迅為北大設(shè)計(jì)的?;毡本┐髮W(xué)創(chuàng)始于1898年,初名京師大學(xué)堂,1912年改為現(xiàn)名,是近現(xiàn)代中國(guó)進(jìn)步思想和革命的發(fā)源地和中心。你知道最早奠定北京大學(xué)這一地位的是什么重大事件嗎?課標(biāo)要求:概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討運(yùn)動(dòng)對(duì)近代中國(guó)的思想解放的影響1915年——1919年?民國(guó)初建,百姓起初歡呼雀躍,許多人家
【摘要】觀察一:辛亥革命前夕的社會(huì)思想材料一郭沫若(1910年前):中國(guó)的不富不強(qiáng)就因?yàn)榍逭嬖?,只要把清政府一推翻了,中?guó)便立地可以由第四等的弱國(guó)一躍而成為世界第一等的國(guó)家。這是支配著當(dāng)時(shí)青年腦中的最有力的中心思想?!簟斗凑昂蟆?,上海創(chuàng)造社,1930年第3版材料二陳天華:推翻清專制以后,?中國(guó)人的能力不但可以恢復(fù),而且
2024-11-25 20:13
【摘要】課標(biāo)要求:列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物;了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用溫故知新1、中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的過(guò)程中,已經(jīng)進(jìn)行了哪些嘗試?結(jié)果如何?2、辛亥革命已經(jīng)推翻了清朝,為什么還說(shuō)它的任務(wù)沒(méi)有完成?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命技術(shù)
2024-12-07 06:36
【摘要】第8課新文化運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)航了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的背景,掌握新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間、標(biāo)志及內(nèi)容,了解陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅、胡適等代表人物對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn)。認(rèn)識(shí)到新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)近代思想解放的閘門,激發(fā)了人們追求救國(guó)救民真理的熱情,基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題,其“新”表現(xiàn)在()A、宣傳“尊孔讀經(jīng)”
2024-11-23 01:10
【摘要】8新文化運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)內(nèi)容二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)列舉陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。三、學(xué)習(xí)過(guò)程1、袁世凱篡權(quán)后,復(fù)辟帝制。想一想,他尊孔復(fù)古與復(fù)辟帝制有什么聯(lián)系?答:袁世凱尊孔復(fù)古是為他復(fù)辟帝制制造輿論。因?yàn)樗梅饨▊惱淼赖碌种瀑Y產(chǎn)階級(jí)的平等、自由思想,宣傳
2024-11-28 03:35
【摘要】第一篇:岳麓版21課新文化運(yùn)動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì) 第21課《新文化運(yùn)動(dòng)》 【課標(biāo)要求】: 概述新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容,探討其對(duì)近代中國(guó)思想解放的影響。【教材分析】 本課屬于必修Ⅲ文化發(fā)展歷程的“近代中國(guó)的...
2024-10-28 12:35