【摘要】自1984年以來(lái),孔子的故鄉(xiāng)山東曲阜已經(jīng)連續(xù)舉辦了23屆“國(guó)際孔子文化節(jié)”,被譽(yù)為中國(guó)最能代表漢民族歷史文化內(nèi)涵的節(jié)慶活動(dòng)。目前,海內(nèi)外一些國(guó)家和地區(qū)現(xiàn)有孔廟1300多座,每年孔子誕辰日都有祭孔活動(dòng),在世界上有廣泛影響。2020是孔子誕辰2556年,在9月28日孔子誕辰日前后,聯(lián)合國(guó)科教文組織、國(guó)際儒聯(lián)、中華民族文
2024-11-26 13:00
【摘要】第12課憲章運(yùn)動(dòng)“世界上第一次廣泛的、真正群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)”----列寧一、歐洲早期工人運(yùn)動(dòng)問(wèn)題:歐洲早期的工人運(yùn)動(dòng)是指哪三大運(yùn)動(dòng)?其爆發(fā)的背景是什么?有何歷史意義?:①工業(yè)革命的展開和工業(yè)資本主義的發(fā)展,工人階級(jí)力量的壯大;②歐洲工人階級(jí)的處
2024-11-25 11:53
【摘要】思想家柏拉圖課標(biāo)要求:事跡,不懈探索精神,文化的貢獻(xiàn)。知識(shí)結(jié)構(gòu)一、生平事跡:(柏拉圖思想產(chǎn)生的背景)二、主要思想:(哲學(xué),政治,教育)三、評(píng)價(jià):社會(huì)環(huán)境(決定因素)——時(shí)勢(shì)為其提供經(jīng)濟(jì)和文化基礎(chǔ);教育條件(主導(dǎo)作用)——師從名師,寬松的學(xué)術(shù)環(huán)境;政治因素
2024-11-25 11:51
【摘要】第17課晚明科技群英課標(biāo)要求:1、了解李時(shí)珍、詹天佑、李四光等科學(xué)家的主要事跡2、認(rèn)識(shí)他們對(duì)社會(huì)發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。,從小酷愛醫(yī)學(xué),走上從醫(yī)之路,飽識(shí)醫(yī)術(shù)藥材《本草》錯(cuò)漏,辭官回鄉(xiāng)重修27年努力,編成《本草綱目》一、世界文化名人——醫(yī)圣李時(shí)珍(一)李時(shí)珍的人生之路:
2024-11-26 12:23
【摘要】第13課國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)制作人:陳思凡、黃琦婷、陳艷珊本課介紹了從19世紀(jì)40年代到20世紀(jì)初國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展過(guò)程中的重大歷史事件,同時(shí)揭示了馬克思主義理論的發(fā)展與國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)之間的緊密聯(lián)系。?課程標(biāo)準(zhǔn)要求:?說(shuō)出第一國(guó)際推動(dòng)各國(guó)工人參加民主運(yùn)動(dòng)、巴黎公社建設(shè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)民主制
2024-11-26 12:50
【摘要】【例1】“締約各方應(yīng)個(gè)別或集體地保證按照以下條款的規(guī)定,德國(guó)和比利時(shí)間、德國(guó)和法國(guó)間邊界維持現(xiàn)狀,按照1919年6月28日凡爾賽和約所規(guī)定的上述邊界不受侵犯,以及上述條約??關(guān)于非武裝地區(qū)的規(guī)定得到遵守?!痹摬牧铣鲎訟.《日內(nèi)瓦議定書》B.《拉巴洛條約》C.《洛迦諾公約》D
2024-11-26 12:46
【摘要】第5課美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)新課標(biāo)要求:1)說(shuō)出《獨(dú)立宣言》中體現(xiàn)民主思想的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)民主化進(jìn)程要有一個(gè)從思想理論到制訂法律的準(zhǔn)備階段2)知道美國(guó)1787年憲法中關(guān)于國(guó)家政治體制的基本規(guī)定,比較美國(guó)資產(chǎn)階級(jí)共和制與英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制的異同,認(rèn)識(shí)民主制度因國(guó)情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點(diǎn)。馬克思說(shuō):美國(guó)是“宣布了第一個(gè)人權(quán)
【摘要】戊戌變法一.維新思想的產(chǎn)生和發(fā)展的條件(戊戌變法的背景):資本主義初步發(fā)展:資產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái):早期維新思想(代表人物、觀點(diǎn)):民族危機(jī)的加深二.康有為、梁?jiǎn)⒊木S新思想最大特點(diǎn):
2024-11-26 12:51
【摘要】法國(guó)大革命一原因?根本原因波旁王朝的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了法國(guó)資本主義的發(fā)展?政治原因封建等級(jí)制度?思想原因啟蒙運(yùn)動(dòng)為大革命做了思想準(zhǔn)備?經(jīng)濟(jì)原因路易十六面臨財(cái)政危機(jī)?導(dǎo)火線1789年三級(jí)會(huì)議的召開路易十四晚年窮兵黷武,國(guó)力消耗很大。路易十五
【摘要】第11課綜合探究:政體比較二、現(xiàn)代西方的兩種主要政體一、什么叫政體?國(guó)家政權(quán)組織的形式,即統(tǒng)治階級(jí)采用何種形式來(lái)組織自己的政權(quán)機(jī)關(guān)。立憲君主制和民主共和制2、兩種形式:1、含義:指資本主義國(guó)家以世襲的君主(國(guó)王、天皇、女王)為國(guó)家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它的產(chǎn)生是資產(chǎn)階級(jí)與封建地主
2024-11-26 12:49
【摘要】第三單元?dú)W美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物英國(guó)革命與克倫威爾課標(biāo)要求講述克倫威爾在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的主要活動(dòng),分析其功過(guò)。主要活動(dòng):領(lǐng)軍取得內(nèi)戰(zhàn)勝利、處死查理一世、頒布《航海條例》和就任護(hù)國(guó)主。功過(guò)。課標(biāo)詳解導(dǎo)言16世紀(jì)以來(lái)
2024-11-26 12:25
【摘要】【例1】?jī)蓸O對(duì)峙時(shí)期,美蘇爭(zhēng)霸“冷戰(zhàn)”中有“熱戰(zhàn)”,下圖兩個(gè)事件的發(fā)生反映的戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)是【解題分析】本題考查學(xué)生根據(jù)圖片資料提取有效信息并進(jìn)行綜合分析判斷的能力。古巴導(dǎo)彈危機(jī)雖以蘇聯(lián)妥協(xié)收?qǐng)觯珜?dǎo)彈搬到美國(guó)人的家門口,反映了蘇聯(lián)的進(jìn)攻態(tài)度,也反映出美國(guó)的優(yōu)勢(shì)。蘇軍入侵阿富汗更是蘇聯(lián)主動(dòng)進(jìn)攻
【摘要】第四單元“從來(lái)就沒有救世主”第12課憲章運(yùn)動(dòng)一、歐洲早期工人運(yùn)動(dòng)1.背景:工人階級(jí)隊(duì)伍壯大;工人階級(jí)苦難深重。2.表現(xiàn)法國(guó)(1)1831年和1834年______里昂兩次工人起義。(2)1844年______西里西亞紡織工人起義。德國(guó)(3)1837~1848年_
【摘要】課標(biāo)要求:1、講述甘地領(lǐng)導(dǎo)印度國(guó)民大會(huì)黨進(jìn)行“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”的主要事跡2、認(rèn)識(shí)其在印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的歷史作用。3、感受杰出人物人格魅力,汲取歷史智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。本課目錄?一、青年甘地?二、非暴力不合作?三、圣雄的悲劇?一、青年甘地?提起印度,許多人馬上就會(huì)聯(lián)想到一位苦行僧式
【摘要】第三單元資產(chǎn)階級(jí)民主制度的形成■早期民主改革■西進(jìn)運(yùn)動(dòng)與民主建州■美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)■由法律保障的公民權(quán)■“我有一個(gè)夢(mèng)”■民權(quán)法案導(dǎo)入美國(guó)憲法及其前10條修正案確立了一個(gè)基本的民主政體框架,但是享有充分公民權(quán)利的僅僅是一部分白人。隨著美國(guó)社會(huì)的變化和地域的不斷擴(kuò)大,共和制和