43可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵—湘教版-文庫(kù)吧資料

【摘要】人地關(guān)系歷史回顧采集漁獵時(shí)代?崇拜、依賴自然?人地：原始平衡農(nóng)業(yè)文明時(shí)期?利用、改造自然?人地關(guān)系開(kāi)始緊張?人地關(guān)系思想萌芽工業(yè)文明時(shí)期?征服自然?人地矛盾尖銳?人地關(guān)系全面不協(xié)調(diào)后工業(yè)化時(shí)期?謀求人地協(xié)調(diào)?尋求人地協(xié)調(diào)的道路◆人口迅速增長(zhǎng)，會(huì)導(dǎo)致……◆環(huán)境

2024-08-17 18:35

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(1)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第四章第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵陳平宇2021年3月10日活動(dòng)對(duì)未來(lái)資源環(huán)境，你的看法？一.可持續(xù)發(fā)展人類的必由之路行動(dòng)綱領(lǐng)原因人口增長(zhǎng)資源危機(jī)環(huán)境污染日趨嚴(yán)重后工業(yè)化時(shí)期人地思想

2025-05-22 21:58

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵(2)-文庫(kù)吧資料

【摘要】一、可持續(xù)發(fā)展人類的必由之路20世紀(jì)60年代以來(lái)人口激增資源短缺環(huán)境惡化尋求人地協(xié)調(diào)道路解決問(wèn)題可持續(xù)發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)和發(fā)展藍(lán)圖21世紀(jì)議程1992、里約熱內(nèi)盧中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展必然選擇《中

2025-05-08 01:12

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵-文庫(kù)吧資料

【摘要】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵一、可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路20世紀(jì)60年代以來(lái)，人口增長(zhǎng)、資源危機(jī)、生態(tài)破壞、環(huán)境污染等問(wèn)題的出現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成為全球發(fā)展的基本戰(zhàn)略1992年在巴西的里約熱內(nèi)盧，通過(guò)了全球的《21世紀(jì)議程》閱讀:課本P98圖4-12，談?wù)勀銓?duì)未來(lái)資源環(huán)境狀況的看法。閱讀課本P99“《21世紀(jì)

2025-07-24 15:26

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵-文庫(kù)吧資料

【摘要】人地思想發(fā)展階段人類文明時(shí)期人地關(guān)系特點(diǎn)后果崇拜自然采獵文明環(huán)境對(duì)人類制約作用較強(qiáng)，人類對(duì)環(huán)境的影響微弱環(huán)境問(wèn)題不嚴(yán)重改造自然農(nóng)業(yè)文明人類對(duì)自然的依賴性減弱，對(duì)抗性增強(qiáng)環(huán)境趨于惡化征服自然工業(yè)文明人類改造自然能力增強(qiáng)

2024-08-29 01:49

高中地理22可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵-文庫(kù)吧資料

【摘要】一.知識(shí)與技能?！?1世紀(jì)議程》，概述可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵。二.過(guò)程與方法，培養(yǎng)學(xué)生理解重點(diǎn)知識(shí)、分析知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系的能力。、解決問(wèn)題的能力。三.情感態(tài)度與價(jià)值觀使學(xué)生認(rèn)識(shí)到走可持續(xù)發(fā)展之路是人類的必然選擇，逐步樹(shù)立起環(huán)境意識(shí)、全球意識(shí)和參與意識(shí)。材料一：一個(gè)貧困山村的干部為

2025-01-12 16:20

新人教版地理必修2中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展實(shí)踐1-文庫(kù)吧資料

【摘要】龐大的人口壓力嚴(yán)重的資源短缺自然資源總量在世界排名人均占有量占世界人均值的比例土地資源31/3礦產(chǎn)資源33/5耕地資源41/3河流徑流量61/4森林面積61/5以城市為中心的環(huán)境污染仍在發(fā)展，并迅速向農(nóng)村蔓延；土地流失、荒漠化等生態(tài)破壞的范圍仍在擴(kuò)大，程度在加劇深刻的

2024-11-26 12:02

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵劉-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵一、理解可持續(xù)發(fā)展1、概念：可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不對(duì)后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。2、可持續(xù)發(fā)展的組成：可持續(xù)發(fā)展是由經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)三大子系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互制約，共同組成的一個(gè)復(fù)合系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示

2025-05-22 21:57

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)　可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵6/6第一課時(shí)【能力訓(xùn)練】1．人類提出可持續(xù)發(fā)展道路是因?yàn)棰偃祟惷媾R多個(gè)嚴(yán)重的全球性問(wèn)題?、谌祟惢顒?dòng)與地理環(huán)境處于空前緊張狀態(tài)?、廴祟惙此剂藗鹘y(tǒng)發(fā)展模式所帶來(lái)的種種弊端　④可持續(xù)發(fā)展是使人地協(xié)調(diào)的必由之路A．①②③④ B．②③④C．①②③ D．①③④可持續(xù)發(fā)展是人類生產(chǎn)、生活、思維方式的根本變革，亦是解決全球環(huán)境問(wèn)題的根本途

2025-06-23 15:17

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵-文庫(kù)吧資料

【摘要】巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布，如果誰(shuí)能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活，他們將給予其125萬(wàn)澳元(983,000美元)的賞金。長(zhǎng)期有效《公告》雜志2023年3月袋狼，又名塔斯馬尼亞虎，是一種起源于澳大利亞塔斯馬尼亞島和巴布亞新幾內(nèi)

2025-01-29 15:57

湘教版地理必修3區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展—以美國(guó)為例1-文庫(kù)吧資料

【摘要】工具介紹目錄面板開(kāi)關(guān)區(qū)域的主要特征區(qū)域空間結(jié)構(gòu)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)課堂鞏固初始時(shí)隱藏在頁(yè)面左邊，單擊“目錄面板開(kāi)關(guān)”按鈕來(lái)控制顯示與隱藏位于頁(yè)面上方，單擊回到最近瀏覽過(guò)的那張幻燈位于頁(yè)面右下角，單擊直接跳轉(zhuǎn)到“知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航”的頁(yè)面知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)航本節(jié)目錄

2024-11-25 20:13

43可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三節(jié)　可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵本節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要包括“可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路”和“可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵”兩部分。概念多、理論性強(qiáng)，知識(shí)間聯(lián)系緊密。在“可持續(xù)發(fā)展——人類的必由之路”的教學(xué)中，要讓學(xué)生明確可持續(xù)發(fā)展思想形成的歷史背景及其迫切性，用前面學(xué)過(guò)的知識(shí)作鋪墊，從人類面臨的環(huán)境問(wèn)題（如資源緊缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞等）入手，讓學(xué)生直觀形象地通過(guò)分析數(shù)據(jù)、案例等，領(lǐng)悟走可持續(xù)發(fā)展之路是

2025-07-05 07:14

43可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵-文庫(kù)吧資料

【摘要】可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)可持續(xù)發(fā)展發(fā)展會(huì)考要求：的概念（a）的基本內(nèi)涵(b)巨額懸賞巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布，如果誰(shuí)能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活，他們將給予其125萬(wàn)澳元(983,000美元)的賞金。長(zhǎng)期有效《公告》雜志2023年3

2025-02-19 19:29

可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵講義-文庫(kù)吧資料

【摘要】巨額懸賞2023年3月,澳大利亞的一家《公告》雜志宣布，如果誰(shuí)能夠提供線索證明世界上目前仍有袋狼存活，他們將給予其125萬(wàn)澳元(983,000美元)的賞金。長(zhǎng)期有效《公告》雜志2023年3月袋狼，又名塔斯馬尼亞虎，是一種起源于澳大利亞塔斯馬尼亞島和巴布亞新幾內(nèi)

2025-01-29 15:57

高一地理可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵-文庫(kù)吧資料

【摘要】普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)湘教版《地理Ⅱ》第四章第三節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵二、可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵第三節(jié)一、可持續(xù)發(fā)展－人類的必由之路可持續(xù)發(fā)展－人類的必由之路一、可持續(xù)發(fā)展－人類的必由之路20世紀(jì)60年代以來(lái)，人口增長(zhǎng)、資源危機(jī)、生態(tài)

2024-11-19 06:03

湘教版地理必修2可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵1(存儲(chǔ)版)

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