【摘要】環(huán)境問題及其實質?沭陽國際學校胡鋒訓環(huán)境環(huán)境人類社會物質能量廢棄物回顧環(huán)境問題及其實質?一、環(huán)境問題及其分類??按表現(xiàn)形式分按發(fā)生的先后順序及發(fā)生機制分AB原生環(huán)境問題次生環(huán)境問題
2024-11-25 12:27
【摘要】Chapter5Secondlawofthermodynamics第五章熱力學第二定律一切熱力學過程,能量一定守恒。這是過程能實際發(fā)生的必要條件。只要滿足熱力學第一定律,實際過程就能發(fā)生嗎?不一定。自然過程有一種自發(fā)趨于平衡的趨勢。水往低處流;熱自發(fā)地由高溫物體傳到低溫物體,直到溫度相等為止;氣體自發(fā)地
2025-01-27 15:20
【摘要】資源問題及其表現(xiàn)第二章資源利用和生態(tài)保護課件課程標準1、舉例說明主要的資源問題及其產生的原因2、舉例說明非可再生對于社會經濟發(fā)展的重要性及資源耗竭對人類活動的影響3、舉例說明人類對可再生資源不合理利用產生的問題走入研究性學習課堂研習要點一礦產資源問題走入研究性學習課堂【討論】
2024-11-25 13:04
【摘要】第二節(jié)生態(tài)問題及其表現(xiàn)全球性生態(tài)問題生態(tài)破壞水土流失土地荒漠化森林減少物種滅絕溫室效應臭氧層空洞生態(tài)破壞生態(tài)破壞表現(xiàn)具體方面原因舉例生態(tài)破壞森林的環(huán)境調節(jié)功能下降水土流失,土地荒漠化加劇土壤鹽堿化大氣增溫、
2024-11-26 07:44
【摘要】第二單元資源利用和生態(tài)保護生態(tài)問題及其表現(xiàn)課件一、森林資源匱乏,草場退化%;60%;;1/5;;1/8西南、東北、東南多;西北、華北少:超采嚴重采育失調毀林開荒森林大火居民燒柴:,物種減少,林質下降:
【摘要】當代面臨的環(huán)境問題課件???發(fā)生于1930年比利時的馬斯河谷工業(yè)區(qū),由于二氧化硫和粉塵污染對人體造成綜合影響,一周內有近60人死亡,數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病.???發(fā)生于1943年美國洛杉磯,當時該市的200多萬輛汽車生病在排放大量的汽車尾氣,在紫外線照射下產生光化學煙霧,大量居民出現(xiàn)眼睛紅腫.流淚.
2024-11-27 16:20
【摘要】當代面臨的環(huán)境問題第一單元環(huán)境與環(huán)境問題課件課程標準1、歸納當前人類所面臨的主要環(huán)境問題2、認識當代環(huán)境問題的主要特點3、樹立正確的環(huán)境倫理觀走入研究性學習課堂走入研究性學習課堂閱讀教材P17—P19,完成下表走入研究性學習課堂研習要點一全球氣候變暖[討論]全球氣候變暖的原因有哪
2024-11-25 13:05
【摘要】第二節(jié)氣象災害知識與能力:1.了解我國常發(fā)且危害嚴重的幾種主要的氣象災害。2.分析臺風、寒潮、干旱、洪澇等氣象災害的形成原因。3.結合實例認識各種氣象災害的危害及造成的損失。4.結合地圖了解臺風和寒潮的移動路線。過程與方法:學會當洪澇和臺風災害發(fā)生時的一些自救辦法。情感態(tài)度、價值觀:
2024-11-26 07:45
【摘要】第二單元資源利用和生態(tài)保護生態(tài)問題及其表現(xiàn)學案導學【學習目標】。,描述其產生的一般過程,理解生態(tài)脆弱區(qū)的類型和成因,探討解決的對策【學習重點】我國和世界主要的生態(tài)環(huán)境問題以及形成的原因【學習難點】學會分析某一區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題產生的原因,探討對策【學習方法】自主學習
2024-12-13 01:34
【摘要】第二章資源利用與生態(tài)保護資源問題及其表現(xiàn)(第1課時)學案導學【學習目標】[【學習重點】舉例說明主要的資源問題及其對人類的影響【學習難點】能夠分析主要資源問題產生的原因及采取的相應措施【學習方法】自主學習合作探究【知識鏈接】我國水資源的區(qū)域分布.自
2024-11-27 18:01
【摘要】洋流及其地理意義王安興學習目標:(寒流、暖流)。,歸納世界洋流的分布規(guī)律,并能繪制世界洋流分布模式簡圖。,分析洋流對地理環(huán)境的影響。30℃25℃20℃暖流寒流:請問下圖的兩支洋流屬半球?分別屬寒流還是暖流?活動一:我讀書我知道(洋流的概念、類型)
2024-11-25 07:44
【摘要】1)環(huán)境提供人類的生存所需。2)環(huán)境的惡化影響人類的健康。3)環(huán)境倫理是要人類與環(huán)境維持和諧關係。1.水資源的應用:飲用水、工業(yè)用水…2.空氣:氧氣、二氧化碳…3.土壤:水土保護…
【摘要】第一節(jié)地質災害知識與能力:、滑坡和泥石流災害及其相關概念。、滑坡和泥石流災害的形成機制和發(fā)生過程。過程與方法:根據(jù)板塊構造學說,結合地圖說出世界及我國地震帶的分布。情感態(tài)度、價值觀:學會災害發(fā)生時的一些求生技能。1976年7月28日唐山發(fā)生級地震,唐山大地震是20世紀十大自然災害之一2020年5月
【摘要】第一單元環(huán)境與環(huán)境問題單元測試一、單項選擇題(共50分,下列各題的四個備選項中,只有一個是正確的,多選、不選或錯選,該題不得分,選對一題得2分)1.下列選項不屬于天然環(huán)境的是()A.大漠鹽湖B.極地苔原C.畜群牧場D.高山草甸[2.人類與環(huán)境
2024-12-13 05:46