【摘要】第一章運(yùn)動(dòng)的描述人教版·必修1第4節(jié)實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度01課前自主學(xué)習(xí)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的結(jié)構(gòu)和工作原理,并學(xué)會(huì)安裝和使用。2.理解根據(jù)紙帶測(cè)量速度的原理,學(xué)會(huì)粗略測(cè)量瞬時(shí)速度。3.理解速度—時(shí)間圖象的意義,掌握描點(diǎn)法畫圖象的方法。二、實(shí)驗(yàn)原理1.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的原理
2024-11-27 18:21
【摘要】運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度拋磚引玉生活常見(jiàn)實(shí)例:甲、乙兩位同學(xué)同時(shí)由學(xué)校出發(fā)去電影院。甲步行走近路,乙騎自行車?yán)@道而行,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)。問(wèn):他們二人相比,誰(shuí)快些?比較:?是路程?還是位移誰(shuí)更有意義?一、坐標(biāo)與坐標(biāo)變化量汽車t1時(shí)刻處于A點(diǎn),t2時(shí)刻處于B點(diǎn)
2024-11-27 17:25
【摘要】§運(yùn)動(dòng)快慢的描述-速度第一章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究物體在t1時(shí)刻處于x1,在t2時(shí)刻處于x2,時(shí)間間隔為位移為Δt=t2-t1Δx=x2-x1注:△x的正負(fù)號(hào)表示位移的方向,如上圖正號(hào)表示方向向左,負(fù)號(hào)表示方向向右1、判斷物體是否發(fā)生了機(jī)械運(yùn)動(dòng),先要選取參考
2024-11-26 07:22
【摘要】高中物理·必修1·人教版第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建牛頓第一定律牛頓第二定律牛頓運(yùn)動(dòng)定律內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。理解力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因一切物體在任
【摘要】自主學(xué)習(xí)·基礎(chǔ)知識(shí)合作探究·重難疑點(diǎn)解題技巧·素養(yǎng)培優(yōu)課時(shí)作業(yè)3運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.理解速度的概念,知道速度的方向即為物體運(yùn)動(dòng)的方向.(重點(diǎn))2.知道
2024-11-26 07:23
【摘要】第一章運(yùn)動(dòng)的描述(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分,共40分.每小題至少一個(gè)選項(xiàng)正確,選不全得2分)(),所以任何情況下都不可以將其視為質(zhì)點(diǎn),都是矢量的是()、時(shí)間、速度、速率、加速度、速度的變化、速度、時(shí)間
2024-12-06 14:36
【摘要】本章優(yōu)化總結(jié)第五章曲線運(yùn)動(dòng)專題整合提升專題一運(yùn)動(dòng)的合成與分解1.合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的確定:物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)是合運(yùn)動(dòng).當(dāng)把一個(gè)實(shí)際運(yùn)動(dòng)分解,在確定它的分運(yùn)動(dòng)時(shí),兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)要有實(shí)際意義.2.運(yùn)動(dòng)合成的規(guī)律(1)合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性;(2)各分運(yùn)動(dòng)具有各自的獨(dú)立性.3.
2024-11-26 07:21
【摘要】第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究章末整合高中物理·必修一·人教版網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建分類突破課堂講義對(duì)點(diǎn)練習(xí)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究概念:沿著一條直線運(yùn)動(dòng),且加速度不變的運(yùn)動(dòng)規(guī)律基本公式重要的導(dǎo)出公式
【摘要】第一章運(yùn)動(dòng)的描述人教版·必修1第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度[目標(biāo)定位]1.理解速度的概念,領(lǐng)會(huì)其矢量性,知道速度的方向即物體運(yùn)動(dòng)的方向。2.知道平均速度和瞬時(shí)速度的意義,了解它們的區(qū)別與聯(lián)系。3.能在具體問(wèn)題的描述中正確使用平均速度和瞬時(shí)速度的概念,并能進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。4.知道速度與速率的區(qū)別與聯(lián)系。
【摘要】第三章相互作用章末整合高中物理·必修一·人教版網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建章末整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建分類突破課堂講義對(duì)點(diǎn)練習(xí)相互作用力的概念力是物體與物體之間的相互作用力的相互性、矢量性力的三要素、力的圖示及示意圖力的分類按性質(zhì)分類:重力、彈力、摩擦力等
2024-11-27 18:20
【摘要】本章整合運(yùn)動(dòng)的描述質(zhì)點(diǎn)理想模型:以有質(zhì)量的點(diǎn)代替物體物體看作質(zhì)點(diǎn)的條件:物體的大小、形狀以及各部分運(yùn)動(dòng)的差異在所研究的問(wèn)題中是次要因素或無(wú)關(guān)因素參考系與坐標(biāo)系參考系:描述運(yùn)動(dòng)時(shí),
2024-11-25 12:54
【摘要】高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)快慢的描述—速度【學(xué)習(xí)者分析】本人所在學(xué)校屬于省級(jí)示范學(xué)校,學(xué)生在初中就已經(jīng)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的探究體驗(yàn),因此他們有探究的基礎(chǔ),優(yōu)點(diǎn)是思維活躍,善于觀察、總結(jié)、提出并回答問(wèn)題,不過(guò)還存在“眼高手低”的問(wèn)題及實(shí)驗(yàn)器材問(wèn)題。新課程改革打破了以前的應(yīng)試教育模式,教育教學(xué)過(guò)程中師生地位平等,充分貫徹以學(xué)生為本,堅(jiān)持學(xué)生的主體地
2024-11-27 16:04
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中物理第一章運(yùn)動(dòng)的描述限時(shí)檢測(cè)新人教版必修1本卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共40分)一、選擇題(共10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~6小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,第7~
2024-12-06 22:42
【摘要】章末復(fù)習(xí)提升課(二)———[先總攬全局]—————————————————————[再填寫關(guān)鍵]———————————①v=v0+at②x=v0t+12at2③v2-v20=2ax④v0+v2⑤vt2⑥
2024-11-24 22:09
【摘要】第二章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究人教版·必修1章末復(fù)習(xí)講座01知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建02學(xué)科思想培優(yōu)一、兩種運(yùn)動(dòng)圖象的比較1.如圖是形狀一樣的x-t圖象與v-t圖象以及它們的對(duì)照表。圖類型比較項(xiàng)x-t
2024-11-24 22:21