【摘要】活動(dòng)1:它們?cè)谀睦铮炕顒?dòng)2:特殊的防護(hù)活動(dòng)1:它們?cè)谀睦??甲蟲青蛙螞蚱蝗蟲北極熊高山田鼠雷鳥蟈蟈螃蟹貓頭鷹馬章魚像蝗蟲、甲蟲這樣,具有與
2024-12-19 04:58
【摘要】龐培古城死者遺骸化石模擬實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)井口瓶、漏斗、鋁盤、燒杯、廢舊紙張、干蘇打、洗滌劑、色素、醋。步驟:,將細(xì)口瓶放在鋁盤中。,加入2滴洗潔劑。。。地球內(nèi)部構(gòu)造地球最外面的一層是地殼,主要有巖石組成,平均厚
2024-11-27 14:39
【摘要】賦得古原草送別白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件活動(dòng):研究種子萌發(fā)的外界條件一粒種子就能發(fā)育成一個(gè)幼小的植物體。只有條件合適時(shí),種子才能萌發(fā)成幼苗。那么,種子在什么
2024-12-20 17:00
【摘要】談固小學(xué)李聰
2024-12-19 12:33
【摘要】冀教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件找一找,圖中哪里用到了推或拉?受到推或拉的物體會(huì)怎樣呢?我們看了這么多圖片你能說說推和拉的貢獻(xiàn)嗎??你能用一句話總結(jié)嗎?推和拉可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,推和拉都是力。
2024-11-25 20:50
【摘要】仙人掌的刺就是仙人掌的葉子,是炎熱、干旱的環(huán)境造成的。活動(dòng)1:仙人掌與蓮在千差萬別的環(huán)境中,生存著形形色色的動(dòng)物和植物。我們觀察生活在不同環(huán)境中的植物,它們的外部形態(tài)也有不同的特征。今天我們就以仙人掌與蓮為例,比較這兩種植物在形態(tài)上的區(qū)別。仔細(xì)觀察下圖中仙人掌與蓮,比較這兩種植物在形態(tài)上的區(qū)別。比較結(jié)果記錄表
【摘要】地球的近鄰-月球神話故事:嫦娥奔月阿波羅11號(hào)”宇宙飛船“嫦娥一號(hào)”是中國自主研制并發(fā)射的首個(gè)月球探測(cè)器。以中國古代神話人物“嫦娥”命名。嫦娥一號(hào)于2020年10月24日,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭發(fā)射升空。嫦娥一號(hào)發(fā)射成功,中國成為世界上第五個(gè)發(fā)射月球探測(cè)器的國家。嫦娥二號(hào)衛(wèi)星是嫦娥一號(hào)衛(wèi)星的姐妹星,由長(zhǎng)
2024-11-25 16:03
【摘要】17保溫和散熱在生產(chǎn)和生活中,有時(shí)需要減少熱的傳遞,是物體的溫度保持在一定的范圍內(nèi),這就是保溫;有時(shí)需要使熱散失,加快熱的傳遞,使物體的溫度盡快地降下來,這就是散熱。?在生產(chǎn)和生活中,人們采用了哪些措施進(jìn)行保溫和散熱呢?人們采用棉被、羽絨服
【摘要】食物的生產(chǎn)原料,主要是由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的食品加工食品加工家庭烹飪是食品加工的一種形式?強(qiáng)化食品特點(diǎn):營養(yǎng)更豐富強(qiáng)化食品是指加有維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)等添加劑,使?fàn)I養(yǎng)得到增強(qiáng)的食品。例如,在奶粉中加入鈣的強(qiáng)化奶粉,在精米中加入維生素B
【摘要】神舟六號(hào)美麗的星球1了解人類認(rèn)識(shí)的地球形狀的歷史開心一笑倒掛著弟弟:“哥哥,地球是球形,在我們站的地球另一面的人是怎樣站的?”哥哥:“當(dāng)然是腳踏地,頭朝天的倒掛著?!钡艿埽骸八麄?cè)鯓幼呗纺??”哥哥:“他們走路腳一定不能離開地面,否則就
2024-11-26 02:46
【摘要】猜猜看?奇妙奇妙真奇妙,?看不見來摸不著,?無孔不入變化多,?動(dòng)物植物都需要?!諝庠谀睦锟梢哉业娇諝??小游戲:每個(gè)人閉緊嘴巴,捏緊鼻子,兩分鐘后看有什么感受?小結(jié):人、動(dòng)物、植
2024-11-26 02:47
【摘要】在晴朗的夜空,有許多美麗的星星。為了便于觀察星空,古代人用一些假象的線把相鄰的幾顆恒星連接起來,并根據(jù)連接成的圖案,以神話故事中的人物、動(dòng)物名稱來給它們命名,這就是星座,如仙后座、獅子座等。今天,國際上通用的星座一共有88個(gè),這些星座把美麗的星空分成不同的區(qū)域。北東南西北南東
2024-12-19 04:57
【摘要】活動(dòng)1:我們需要它們活動(dòng)2:家庭調(diào)查拓展活動(dòng):如何適應(yīng)社會(huì)環(huán)境導(dǎo)課:?jiǎn)栴}1:我們的生活需要什么?問題2:人類生活所需要的吃的、用的、穿的都是怎么來的?繼續(xù)活動(dòng)1:我們需要它們活動(dòng)內(nèi)容:①準(zhǔn)備5張白紙,分別寫有飲食、學(xué)習(xí)、保健、休閑、居住5個(gè)不同的項(xiàng)目。②全班同學(xué)分為5組,每組領(lǐng)取一張寫
【摘要】活動(dòng)1:動(dòng)植物的“訴說”活動(dòng)2:改變一個(gè)小環(huán)境問題1:人對(duì)環(huán)境有哪些需求?問題2:衣食住行這些人對(duì)環(huán)境的需求說明了什么?人類的生存依賴于環(huán)境活動(dòng)1:動(dòng)植物的“訴說”欣賞視頻——人為對(duì)環(huán)境的破壞看完視頻后,你有什么感想?2.各組列出生活在其中的動(dòng)物和植物,組內(nèi)的每位同學(xué)扮演一種動(dòng)物或植物,并分析這種動(dòng)物或
【摘要】中小學(xué)課件土壤與植物的生長(zhǎng)中小學(xué)課件你們都見過什么樣的土壤,有什么特點(diǎn)?中小學(xué)課件花生最適合生長(zhǎng)的土壤?花生對(duì)土壤的要求不太嚴(yán)格,除過于黏重的土壤外,一般質(zhì)地的土壤都可以種花生。最適宜種花生的土壤是肥力較高的沙壤土。這種土壤通透性好,花生根系發(fā)達(dá),結(jié)瘤多;土壤松緊適宜,有利于莢果發(fā)育,花