【摘要】「美」歐·亨利執(zhí)教人:孫廟中學(xué)李廣真小說有三個(gè)要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境。小說反映社會生活的主要
2024-11-26 21:11
【摘要】最后一片葉子歐?亨利一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)1、識記生字詞及有關(guān)歐?亨利和《最后一片葉子》的文學(xué)常識;2、能夠剖析貝爾曼這一典型的藝術(shù)形象;3、學(xué)會愛的表達(dá)。過程與方法目標(biāo)學(xué)習(xí)運(yùn)用“三讀一練法”和劃線技術(shù)進(jìn)行自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受人與人之間相
2024-11-26 19:02
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)科目:語文年級:七主備:張杰審閱:時(shí)間:2020-12-4課題:《最后一片葉子》(第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理清故事情節(jié),分析人物形象2、感受人與人之間相濡以沫....的真情,理解人性美。相濡以沫:泉水干涸,魚靠在一起,以唾沫相互濕潤。比
【摘要】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科:語文年級:七主備:張杰審閱:時(shí)間:2021-12-4課題:《最后一片葉子》(第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo):⒈了解小說的相關(guān)知識。⒉根據(jù)小說的三要素解析課文內(nèi)容。課前準(zhǔn)備:小說是以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會
2024-12-11 00:30
【摘要】有一年,一支英國探險(xiǎn)隊(duì)來到了撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū)。他們在茫茫的沙海里負(fù)重跋涉,陽光下,漫天飛舞的風(fēng)沙就像燒紅的鐵砂一般撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔。他們口渴似炙,心急如焚-他們的水都沒有了,這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長拿出一只水壺,說:“這里還有一壺水,但,穿越沙漠之前,誰也不能喝!”于是,一壺水成了穿越沙漠的信念和源泉,成了求生的寄托。水壺在隊(duì)員手中傳遞。那沉甸甸的感覺,使隊(duì)
2024-08-28 22:25
【摘要】善意的謊言播種希望希望支撐著生命1、劃出生字詞語。2、故事發(fā)生在什么地方?3、文中出現(xiàn)了哪些人物?感知課文小說有三個(gè)要素:人物、故事情節(jié)、環(huán)境。小說反映社會生活的主要手段是塑造人物形象。小說是以刻畫人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映
2025-08-11 01:22
【摘要】張潔——有些東西要學(xué)會放棄,有些東西卻要時(shí)常揀起張潔,我國現(xiàn)當(dāng)代著名的女作家,被國務(wù)院授予“有特殊貢獻(xiàn)的作家”稱號。作品以濃烈的感情筆觸探索人的心靈世界,細(xì)膩深摯,優(yōu)雅醇美。幼年喪父,從母姓。酷愛文藝,尤其是詩歌和音樂。她的作品初期特點(diǎn)是婉約清麗,以“愛”和“美”為創(chuàng)作主題。
2024-11-26 02:13
【摘要】山行在山上行走yuǎnshànɡhánshānshíjìngxi?遠(yuǎn)上寒山石徑斜,字謎白云生處有人家停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花霜山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜,
2024-11-25 02:46
【摘要】鮑爾吉·原野知識目標(biāo):掌握生字新詞。能力目標(biāo):能用簡潔的語言復(fù)述故事。(注意:時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果)情感目標(biāo):珍惜純真的童心,對世界要充滿信任與期待。教學(xué)目標(biāo)“草原三劍客”鮑爾吉·原野騰格爾朝戈鮑爾吉·
2024-11-25 20:46
【摘要】183。歐?亨利,是美國著名短篇小說家,并被譽(yù)為該國“現(xiàn)代短篇小說之父”.歐?亨利的代表作品有《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩》和《最后一片葉子》等。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)小說中刻畫人物形象的方法。2、理解為什么“最后一片
2024-08-29 01:29
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo),快速了解主要內(nèi)容,體會字里行間的事項(xiàng)感情,積極發(fā)表自己的看法。愚蠢和虛偽。?童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的想象,幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,往往采用擬人的手法。?體裁介紹?作者簡介?安徒生(1805~1875)
【摘要】請指出下列圖片的出處這些作品有何共同之處?《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》作者相同安徒生體裁相同童話童話是兒童文學(xué)的一種,它通過豐富的想象、幻想、夸張、擬人等藝術(shù)手法來塑造形象,反映社會生活,對兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗
【摘要】地震中的母親9貓的故事梁實(shí)秋梁實(shí)秋(1903—1987),著名文學(xué)評論家、散文家、翻譯家。原籍浙江杭縣,生于北京。學(xué)名梁治華,字實(shí)秋。后遷至臺灣,歷任臺北師范學(xué)院英語系主任、英語教研所主任、文學(xué)院院長、國立編譯館館長。代表作有《雅舍小品》、《雅舍談吃》、《雅舍憶舊》、《罵
【摘要】一片樹葉單位:鎖陽城中心小學(xué)姓名:尹欣欣小黃牛栽下了一棵小椿樹,樹葉在春風(fēng)中歡快地抖動著。為了保護(hù)好小樹,小黃牛還在旁邊立了一塊木牌,上面寫著“請愛護(hù)小樹”。
2024-12-06 23:40
【摘要】82中學(xué)漢語九年級全冊第八單元第二十四課導(dǎo)學(xué)案年班姓名:日期:2020年月日課題:《最后一片葉子》課型:第一課時(shí)(字詞課)主備:智新聯(lián)校類微英研備:九年級備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):15個(gè)生字、48個(gè)詞語;正確地理解、運(yùn)用“不屑一顧、兇神惡煞、
2024-11-29 05:25