20xx粵教版語文必修三第12課荷花淀ppt導(dǎo)學(xué)課件-文庫吧資料
2024-11-26 02:09本頁面
【正文】 余光中也愛自己的家 ，可他不得不背井離鄉(xiāng) ， 流離在臺灣 ， 一首《鄉(xiāng)愁》不僅是對親人的思念、懷念 ，還有一份濃濃的思鄉(xiāng)、愛國之情 ， 在他心中 ， 祖國母親永遠是他的家 ， 他深愛著自己的親人 ， 也深愛著自己的家 ， 而國便是他的 家。杜甫愛自己的家 ， 可是國難當(dāng)頭戰(zhàn)亂頻繁 ，讓他根本顧及不上自己那所小茅屋 ， 他寧可自己挨餓 ， 也要 “ 大庇天下寒士俱歡顏 ” 。遠古時代 ， 大禹作為華夏民族的領(lǐng)導(dǎo)人 ， 當(dāng)遇到洪水泛濫之時 ， 毅然選擇了挺身而出 ， 不僅成功治理了洪澇災(zāi)害 ， 而且還成就了一段 “ 三過家門而不入 ” 的佳話。 【應(yīng)用角度】 “ 愛國情懷 ” 、 “ 正義 ” 、 “ 家與國的關(guān)系 ” 、 “ 巾幗不讓須眉 ” 等。荷花淀的女人們 ， 讓 我們感受了人情人性的純美 ， 也看到了中國婦女的成長。這恰如孫犁自己說的： “ 我以為女人比男人更樂觀 ， 而人生的悲歡離合 ，總是與她們有關(guān) ， 所以常常以崇拜的心情寫到她們。 應(yīng)用 ] 1 ． 課內(nèi)素材 有國才 有家 ， 有對親人的深情才有對國家的忠誠。 ” 在座的人都哈哈大笑起來。 ” “ 那怎么 —— ” “ 可是到了后來 ， 碰了幾次壁 ， 把鼻子碰扁了。 ” 我望了他們半天才說。他嚼著東西 ， 嘴唇上的胡子跟著一動一動的。我望望爸爸的鼻子 ，又望望伯父的鼻子 ， 對他說： “ 大伯 ， 您跟爸爸哪兒都像 ， 就是有一點不像。 3 ． 遷移應(yīng)用 仔細觀察與體會 ， 選取生活中的一個生活片段 ， 寫一段 300 字左右的對話描寫。人說話時臉上會出現(xiàn)相應(yīng)的表情 ， 身體各部位還會出現(xiàn)相應(yīng)的動作 。寫語言不是有話必寫 ， 而是要選擇與中心話題緊密相關(guān)的內(nèi)容來寫 ， 選擇最能表現(xiàn)人物個性的語言來寫。 2 ． 寫法指導(dǎo) 首先要注意什么人說什么話 ， 人物語 言一定要符合人物的年齡、身份、地位、思想、性格等 ， 要有個性特點 ， 避免 “ 千人一腔 ， 眾口一詞 ” 。如幾個婦女商量去馬莊探望丈夫的一段對話 ，把她們的羞澀和想去探望丈夫的急切心情表現(xiàn)出來了。 [ 寫法 5 ． 第 63 段的細節(jié)描寫有什么作用 ？ 【答案】 當(dāng) “ 隱蔽在大荷葉下面 ” 的戰(zhàn)士們聚精會神瞄著敵人射擊時 ，妻子們卻在緊張的戰(zhàn)斗中找自己的丈夫 ， 細節(jié)描寫生動而逼真 ， 使整 個場面充滿著濃厚的生活氣息。 4 ． “ 幾個女人羞紅著臉告辭出來 ?? 水像無邊的跳蕩的水銀 ” ， 此處的景物描寫有什么作用？ 【答案】 景物描寫暗示了湖面情況的異常 ， 進一步勾畫出白洋淀伏擊戰(zhàn)的典型環(huán)境 ， 也為下面到來的激烈戰(zhàn)斗蓄勢。 ”“ 一到軍隊里 ，他一準(zhǔn)得忘了家里的人。 ”“ 可慌哩！比什么也慌 ， 比過新年 ， 娶新 —— 也沒見他這么慌過！ ”“ 拴馬樁也不頂事了。 二、閱讀課文第二部分 ( 第 32 ～ 61 段 ) ， 回答下面的問題。 ”“ 震動 ” 和 “ 吮 ” 這兩個詞語有什么深刻含義？ 【答案】 一 “ 震 ” 一 “ 吮 ” ， 不僅惟妙惟肖地描摹出了水生嫂這位勤勞善良的勞動婦女勞動時的情態(tài) ， 而且不經(jīng)意的習(xí)慣性的動作 ， 更加生動形象地表現(xiàn)了這位機敏多情、深明大義的白洋淀抗日根據(jù)地婦女內(nèi)心深處愛與恨、情與義的激烈撞擊和理性抉擇。 2. “ 女人的手指震動了一下 ， 想是叫葦眉子劃破了手。 1 ． 小說前 3 段描寫了哪些景物？有什么作用？ 【答案】 (1) 景物：高升的月亮、干凈涼爽的院子、柔順修長的葦眉子、像雪地和云彩一樣潔白的葦席、一片銀白的荷花淀、水面的薄霧、徐徐的清風(fēng)、清新的荷香。 梳理 ] ① ________ ② ________ ③ ________ 【答案】 ① 夫妻話別 ② 探夫遇敵 ③ 投身抗戰(zhàn) [ 文本 這些善良、純真的人們在戰(zhàn)爭環(huán)境中閃耀出人性的光輝 ， 表現(xiàn)了人民不畏強暴、保衛(wèi)家園的精神狀態(tài)。小說 全篇共描寫了四個場面： “ 月夜織席 ” 、 “ 夫妻話別 ” 、 “ 中途遇險 ” 、 “ 荷塘殲敵 ” 。 [ 整體 1937 年 ， 日寇的鐵蹄踏進這一地區(qū) ， 他切身體驗到了這里人民的愛國熱情和民族自尊心 ， 在抗日的旗 幟下 ， 男女老少都動員起來 ， 雖然熱土難離 ， 但為了保家衛(wèi)國 ， 為了打鬼子 ， 各個村莊的青年農(nóng)民都自愿地奔赴抗日前線 ， 至于那些青年婦女所表現(xiàn)出的識大體、顧大局、樂觀向上、無私奉獻的精神 ， 更使他由衷敬佩。 [ 探背景 ] 孫犁 1936 年到了白洋淀附近的安新縣同口小學(xué)教書。該流派作品顯示了作家獨特的藝術(shù)風(fēng)格 ， 這就是淡雅疏 朗的詩情畫意與樸素清新的泥土氣息的完美統(tǒng)一。孫犁的小說又被稱為 “ 詩體小說 ” 。 抗戰(zhàn)以后參加晉察冀邊區(qū)的革命工作。原名孫樹勛 ， 河北安平人。 [
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