【摘要】長亭送別《西廂記》之離愁別恨的絕唱王實甫為我們描繪了一幅濃墨重彩的離愁別恨圖王實甫,名德信,大都(今北京市)人。著有雜劇十四種,現存《西廂記》、《麗春堂》、《破窯記》三種?!镀聘G記》寫劉月娥和呂蒙正
2024-11-25 03:05
【摘要】王實甫為我們描繪了一幅濃墨重彩的離愁別恨圖?教學目標:?1.了解王實甫及《西廂記》,把握劇情、矛盾沖突和人物形象;?2.賞析本文寫景、抒情的手法,欣賞情景交融、充滿詩情畫意的藝術境界;?3.領悟劇中的矛盾沖突和鶯鶯性格中的叛逆精神。?教學重點:把握人物形象,理解本文的寫作特色。
【摘要】第12課長亭送別王實甫為我們描繪了一幅濃墨重彩的離愁別恨圖長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒
2024-11-26 02:07
【摘要】階段一階段三階段四學業(yè)分層測評階段二階段五12長亭送別本課話題——離別朗讀——課文中的名段1.“悲歡聚散一杯酒,南北東西萬里程?!?.“曉來誰染霜林醉?總是離人淚?!比松且荒婚L劇,離別是難以避免的一迭又一迭的情節(jié)。從古至今
【摘要】長亭送別學習目標。。,把握人物的思想感情和性格特征?!段鲙洝贩捶饨ǘY教的意義,樹立正確的人生觀和愛情觀。自主學習1.[脫布衫]和[一煞]中的環(huán)境描寫有何作用?[耍孩兒]中的典故?。課后作業(yè)。泠.泠()余蔭.(
2024-12-16 10:39
【摘要】雷雨曹禺是一種綜合的舞臺藝術。它是借助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映社會生活的。此處實指劇本,是一種文學體裁。戲劇按結構按語言表現形式按作品類型按年代獨幕劇、多幕劇話劇、歌劇舞劇悲劇、喜劇、正劇現代劇、歷史劇、
2024-11-25 14:41
【摘要】孫犁河北省安平縣人,“七·七”事跡前夕,曾在白洋淀當過小學教師。抗戰(zhàn)以后參加晉察冀邊區(qū)的革命工作。他的《白洋淀事》是在延安寫的,其中許多短篇,深刻地反映了冀中兒女在抗日戰(zhàn)爭時期的精神風貌,具有鮮明的時代特色?!逗苫ǖ怼肥撬拇碜髌分?。作者非常熟悉冀中抗日根據地人民的生活,他的作品有濃郁
2024-11-27 14:20
【摘要】歷史的發(fā)展往往會伴隨著流血犧牲,這是一條亙古不變的真理。王安石為了推行新法,兩度罷相;譚嗣同為了百日維新,殺身成仁;小平同志為了堅持真理,三起三落;林肯總統(tǒng)為了廢除農奴制,暗箭難防;印度民族獨立運動的先驅甘地為了民族獨立,也慘遭毒手。沒有他們,就沒有改革;沒有他們,歷史發(fā)展會延緩;沒有他們,就沒有無畏的勇氣與決心。他們敢為天下
2024-11-25 03:03
【摘要】長亭送別(第一課時)【學習目標】1、能記住有關元雜劇的文化常識,能說出作者和本劇劇情2、會賞析語言藝術,重點賞析曲詞的情景交融。3、能把握崔鶯鶯的藝術形象【學習重點與難點】1、品味曲詞語言藝術2
2024-12-16 03:39
【摘要】長亭送別(第二課時)【學習目標】1、能記住有關元雜劇的文化常識,能說出作者和本劇劇情2、會賞析語言藝術,重點賞析曲詞的情景交融。3、能把握崔鶯鶯的藝術形象【學習重點與難點】1、品味曲詞語言藝術2
【摘要】項鏈莫泊桑項鏈莫泊桑莫泊桑,十九世紀法國杰出的批判現實主義作家,世界短篇小說巨匠。他一生創(chuàng)作了六部長篇小說和近三百篇短篇小說,代表作有《羊脂球》、《俊友》、《項鏈》。寫作中,莫泊桑擅長于從平凡瑣屑的事物中
【摘要】師說學習目標:1、掌握、積累“師、傳、道、受、惑、賤、圣、愚、群、足、攻、經”12個文言常用實詞;學習“之、其”兩個文言虛詞;熟記受(授)、不(否)兩個通假字;2、學習名詞、形容詞的意動用法;3、學習正反對比的論證方法;4、掌握有關“說”的文體知識。
2024-11-25 03:01
【摘要】12長亭送別課時訓練12長亭送別一、夯基訓練,每對的讀音完全不相同的一組是()靨./夢魘.倩.影/腈.綸蝸.角虛名/女媧.補天藉./國籍.憔悴./薈萃.和藹.可親/暮靄.沉沉嘶./廝.打溢.出/謚.號寸草春暉./輝
2024-12-17 11:49
【摘要】長亭送別《西廂記》之離愁別恨的絕唱王實甫為我們描繪了一幅濃墨重彩的離愁別恨圖長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之
2025-01-14 13:10
【摘要】背景介紹:中國1978年就已經開始實行經濟改革政策,但直到上世紀90年代初國內就這條路線是否正確仍存在爭論。鄧小平92年視察深圳等地,給中國經濟改革計劃以巨大推動,意義深遠。東方風來滿眼春——鄧小平同志在深圳紀實解題:“東方”指中國,“風”指改革開放之風,“滿眼春”用比喻的修辭說明改革開
2024-11-25 10:41