【摘要】教學目標:知識與能力1、理解并掌握重要的文言字、詞,句的準確含義,加強文言知識積累2、辨析詞類活用,特殊的句式特點。過程和方法1、對照注釋,及參考譯文,疏通文句,弄清楚文言實詞的用法2、誦讀全文,整體感知孟子的政治思想情感態(tài)度和價值觀引導學生理解孟子與民同
2024-11-27 07:39
【摘要】四、樂民之樂,憂民之憂一、語基落實1下列句子中加點字的注音無誤的一項是()①王語.暴以好樂②曰:“可得聞與.?”③今王與百姓同樂,則王.矣④請為王言樂.yǔwàngyuayúwànglayúw
2024-11-24 03:11
【摘要】《樂民之樂,憂民之憂》學案及練習【學習目標】1、了解第一則選文和第三則選文的思想內(nèi)容。2、把握孟子“樂民之樂,憂民之憂”的思想及其現(xiàn)代意義?!緦W習重點】1、學習對比描寫在說理中的作用。2、掌握文中重要的實詞、虛詞和特殊的文言句式【學習難點】1、正確理解作
2024-12-06 20:23
【摘要】【感悟思考】一、模仿示例歸納本文的一詞多義現(xiàn)象以:①暴未有以對也(連詞,來。)②王嘗語莊子以好樂(介詞,把)③以嚙人,無愈之者(表假設,如果)④無以,則王乎(同“已”,副詞,停止)⑤不推恩無以保
2024-12-06 11:09
【摘要】課時跟蹤檢測(十一)樂民之樂,憂民之憂一、基礎知識1.下列句中加點詞,解釋正確的一項是()A.吾王不豫.,吾何以助(猶豫)B.大戒于國,出舍.于郊(房屋)C.巡狩.者,巡所守也(打獵)D.庶民攻.之,不日成之(建造)解析:選DA項,“豫”,游樂;B項,“
2024-11-24 02:53
【摘要】 第1頁共2頁 先安全之憂而憂后效益之樂而樂 目前有的煤礦無法擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益的關系,在 安全投入、技術措施、現(xiàn)場管理等方面,存在“落實不下去。嚴 不起來”的問題,還有大部分煤礦未...
2024-09-22 05:51
【摘要】創(chuàng)新求變的中唐詩“安史之亂”以后,唐朝由盛轉(zhuǎn)衰,詩壇也失去了盛唐的蓬勃氣象。這一時期的詩歌,其情感基調(diào)是徘徊惆悵,哀怨感傷;其藝術風格或高雅閑淡,或雕琢煉飾;其審美趣味有外拓趨向內(nèi)斂,有昂揚趨向低沉,有濃郁趨向高秀。唐詩可謂是風格種種,流派多多。中唐時期“創(chuàng)新”與“求變”是其詩歌的主要創(chuàng)作趨向,中唐的社會背景(如藩鎮(zhèn)割據(jù)、朋
2024-11-26 01:36
【摘要】淳于髡節(jié)選自︽史記·滑稽列傳︾淳于髡勸諫齊威王淳于髡身材小,但很有口才,很受齊宣王的賞識。一天,齊宣王要他去物色賢士人才,想不到他一天之中就向齊宣王推薦了七個人。齊宣王奇怪地說:“我聽說賢士很難找,走遍千里路,歷經(jīng)百余年,也不一定能遇上一個,而你一天之后就推薦了七個,這不是太
2024-11-25 13:00
【摘要】第一篇:高二語文選修唐詩宋詞 第1單元氣象恢弘的初盛唐詩歌1李白詩二首將進酒 夢游天姥吟留別2杜甫詩三首茅屋為秋風所破歌兵車行旅夜書懷張若虛春江花月夜課外自讀楊炯《從軍行》王灣《次北固山下》 孟...
2024-11-09 23:49
【摘要】讀《先天下之憂而憂,后天下之樂而樂》有感 無言獨上岳陽樓,月如鉤。 獨自一人,走上那陰晴明暗的岳陽樓,我看見了! 抬頭遠視,那不是范仲淹嗎?他正吟著不以物喜,不以己悲,先...
2024-12-07 01:52
【摘要】“鞠躬盡瘁,死而后已”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“了卻君王天下事,贏得生前身后名”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!比松且?/span>
2024-10-07 18:43
【摘要】第五節(jié)“三言”“二拍”?明代的短篇白話小說隨著商業(yè)經(jīng)濟的活躍、思想的不斷開放、印刷業(yè)的繁榮,白話短篇小說由編輯到創(chuàng)作,從口頭文學到書面文學的轉(zhuǎn)化過程中,以“三言”、“二拍”為代表,出現(xiàn)了一大批色彩各異的短篇小說集,呈現(xiàn)一派繁榮的景象。一、白話小說的繁榮(一)“三言”之前
2024-11-25 15:33
【摘要】哲人說過:“孤獨是一種美。”我喜歡孤獨,于我而言,孤獨也是人生的一種美。孤獨是一種超脫。我喜歡在萬籟俱寂、燈火闌珊的午夜,將一杯淡綠清香的銀針茶置于案頭,焚香捧書,或感哲思短章孤獨的美麗受詩詞中的兒女情長、胸襟抱負;或揣摩傳記中的真真假假、飛短流長;或感嘆小說中的命運造化、人生無常。于心馳神往之間,游離于現(xiàn)實之外。暫且忘卻“天下熙熙,皆為利來
2024-11-25 14:46
【摘要】蘇幕遮周邦彥周邦彥(1057-1121),字美成,號清真居士,北宋詞人,妙解音律,善于作詞,羈旅愁思是他詞作的重要題材,詠物也是周詞的主要題材,周邦彥是繼柳永之后北宋最有影響力的婉約派詞人。周詞語言富麗精工,音調(diào)和諧,講究格律,被稱為“詞中老杜”,“詞家之冠”。技法上成為婉約詞的集大成者。周邦
2024-11-25 08:05
【摘要】?《云霓》《云霓》云霓豐子愷云霓豐子愷(-)原名豐潤,又名豐仁,浙江崇德人。我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、翻譯家,一位多方面卓有成就的文藝大師。豐子愷自幼愛好美術,1914年入省立第一師范學校,從李叔同學習繪畫和音樂。192
2024-11-25 13:11