高教版中職語文基礎(chǔ)模塊下冊第22課雨霖鈴2-文庫吧資料
2024-11-25 22:55本頁面
【正文】 水面上層層灰蒙蒙的霧氣升騰 。在這樣一種令人凄神寒骨的環(huán)境中，又怎能不讓人黯然銷魂！ 這三個(gè)句子字字寫景，而字字傳情，景物特征與人物心情水乳交融，正所謂字字情，聲聲淚，令人頓生許多愁啊。 ② 長亭 ：古代大道上每五里設(shè)一短亭，十里設(shè)一長亭，供行人休息，人們常在長亭送別，此處用長亭，既交代了地點(diǎn) ，又暗寓 離愁別緒 。 這一“ 寒 ” 字 ， 指的是詩人心境的凄寒 。 寒蟬凄切 ， 對(duì)長亭晚 ， 驟雨初歇 。在作者筆下，一景一物，一舉手一投足，無不飽含著離別的無奈和傷感。 ? 詞的分類： ? 按字?jǐn)?shù)可分為 小令 （ 58字以內(nèi)） 、中調(diào) （ 59— 90字） 長調(diào) （ 91字以上） ? 按段的多少可分為單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊等。詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體，即詞是詩的一種，所以又稱“長短句”、“詩余”、“曲子詞”、“歌詞”等。兩宋慢詞的時(shí)代，實(shí)自柳永開啟的 。 ? 北宋詞至柳永而一變，柳永發(fā)展了長調(diào)的體制，善于用民間 俚俗 的語言和 鋪敘 的手法，組織較為復(fù)雜的內(nèi)容，用來反映中下層市民的生活面貌，具有濃厚的市民氣息，受到廣大百姓的喜愛。 ?詞作多描繪城市風(fēng)光和歌伎生活，尤其長于抒寫 羈旅行役 之情。美好的青春那么短促，不過一瞬時(shí)光。幸有知己知音的意中佳人，最值得我尋訪。更何況管它得與喪！我本才子詞人，自應(yīng)是白衣卿相。 ?譯文 黃金榜上沒有我的大名，偶然喪失了當(dāng)狀元的希望。青春都一餉。幸有意中人，堪尋訪。才子詞人，自是白衣卿相。” ?鶴沖天 黃金榜上，偶失龍頭望。三年后，柳永又一次參加考試，好不容易過了幾關(guān)，只等皇帝朱筆圈點(diǎn)放榜。換了淺斟低唱。仁宗反復(fù)看著，吟著，越讀越不是滋味，越讀越惱火。發(fā)牢騷的柳永只圖一時(shí)痛快，壓根沒有想到就是那首 《 鶴沖天 》 鑄就了他一生辛酸。按說，補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，完全可以東山再起。 走近作者? 第一次赴京趕考，落榜了。 鋪敘刻畫 ， 情景交融 ， 語言通俗 ， 音律諧婉 ， 在當(dāng)時(shí)流傳很廣 ， 對(duì)宋詞的發(fā)展 有一定的影響 。 其詞多描繪 城市風(fēng)光 和 歌妓生活 ，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1