知識(shí)管理2-文庫(kù)吧資料
2025-03-02 13:15本頁(yè)面
【正文】 l通知等）； ? 個(gè)性化管理工具（員工將工作及學(xué)習(xí)中需要的內(nèi)容，定制到個(gè)人知識(shí)庫(kù)中）； ? 工作協(xié)同模塊（包括內(nèi)部服務(wù)申請(qǐng)、工作流程、項(xiàng)目協(xié)作、反饋系統(tǒng)等）。 企業(yè)知識(shí)管理 – 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 現(xiàn)在開(kāi)始的知識(shí)管理，直接影響企業(yè)的行為能力，并可能成為未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的決定性因素： ? 對(duì)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的應(yīng)變能力； ? 創(chuàng)新能力； ? 決策能力； ? 操作和控制能力。 企業(yè)知識(shí)管理 – 產(chǎn)生 塑造及持續(xù)提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力： ? 企業(yè)經(jīng)營(yíng)及管理越來(lái)越依賴無(wú)形的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)：?jiǎn)T工和組織部門(mén)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，不斷創(chuàng)新、提高效率和效果、降低風(fēng)險(xiǎn)的手段和方法； ? 為了全面提升整個(gè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、各個(gè)部門(mén)及員工的競(jìng)爭(zhēng)力，需要提升有組織地學(xué)習(xí) “知識(shí) ”的能力，并采用系統(tǒng)化的方法對(duì) “機(jī)構(gòu)知識(shí)資源 ” 進(jìn)行管理和配置。 機(jī) 構(gòu) 知 識(shí) 管 理 企業(yè)知識(shí)管理 – 產(chǎn)生 社會(huì)及經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展： 企業(yè)知識(shí)管理 – 產(chǎn)生 進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)的核心利潤(rùn)源發(fā)生變化： 1. 從實(shí)物型資產(chǎn)為主（如土地、礦產(chǎn)、物業(yè)、機(jī)器設(shè)備、存貨等），演變?yōu)閷?shí)物型資產(chǎn)和金融／財(cái)務(wù)型資產(chǎn)為主（現(xiàn)金、存款、應(yīng)收款、信貸、投資、股東權(quán)益）； 2. 進(jìn)而演變?yōu)橐越鹑冢?cái)務(wù)型資產(chǎn)和無(wú)形資產(chǎn)為主（含知識(shí)資源）。 個(gè) 人 知 識(shí) 管 理 個(gè)人知識(shí)管理 塑造及提升個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力，決勝于職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)以及長(zhǎng)期職業(yè)生涯發(fā)展： ? 建立個(gè)人專業(yè)知識(shí)體系（目前、未來(lái)的需要）； ? 有針對(duì)性地吸收和補(bǔ)充所需的知識(shí)資源，持續(xù)學(xué)習(xí)； ? 將知識(shí)資源應(yīng)用于實(shí)際工作，展示學(xué)習(xí)和工作能力； ? 參與知識(shí)創(chuàng)新、知識(shí)交流， 謀求長(zhǎng)期發(fā)展。 ? 知識(shí)交流的平臺(tái)、知識(shí)共享的工具； ? 個(gè)性化知識(shí)管理的工具（通用知識(shí)庫(kù)內(nèi)容定制、個(gè)性化知識(shí)內(nèi)容的儲(chǔ)存和共享、個(gè)性化學(xué)習(xí)及交流的過(guò)程管理）； ? 機(jī)構(gòu)知識(shí)管理的專職部門(mén) /小組、制度、文化、活動(dòng)。 知識(shí)管理 – 目的 知識(shí)資源的整合（積累、過(guò)濾、分類）、交流共享、系統(tǒng)化地更新和再創(chuàng)造，以知識(shí)輔助學(xué)習(xí)和工作： ? 建立有體系的知識(shí)資源庫(kù)，以隨時(shí)應(yīng)用和長(zhǎng)期管理； ? 通過(guò)與專家和同行同道的咨詢、交流，匯集知識(shí)資源，完善專家渠道和知識(shí)渠道；
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