信息管理系統(tǒng)分析方法-文庫吧資料
2025-03-01 03:37本頁面
【正文】 用戶的觀點(diǎn)）明確 “做什么 ”而非 “怎么做 ”采用圖示工具和語義說明描述（表達(dá)）系統(tǒng)，工作文件標(biāo)準(zhǔn)化、文獻(xiàn)化主要工具： TFD； DFD、 數(shù)據(jù)字典； IDEF0 ； E－ R；IDEF1x返 回167。外部條件和內(nèi)部條件向結(jié)合的原則。（可行性論證） （目標(biāo)分析，功能分析，需求分析，限制分析，新系統(tǒng)方案分析）二 系統(tǒng)分析的內(nèi)容和步驟2 系統(tǒng)分析的步驟① 初步調(diào)查（可行性分析） ② 系統(tǒng)詳細(xì)調(diào)查 ③ 系統(tǒng)分析 ④ 提出新系統(tǒng)邏輯模型 ⑤ 完成系統(tǒng)分析報(bào)告 ⑥ 階段評審（新系統(tǒng)方案討論）實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了： 調(diào)查 +理解 +表達(dá)三 系統(tǒng)分析遵循的原則整體效益原則：分析是著眼于整體系統(tǒng)而非個(gè)別子系統(tǒng)。具體分兩方面能力： 一是人際關(guān)系方面的技能：如較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，較強(qiáng)的理解和歸納能力，以及宣傳教育和培訓(xùn)用戶的能力等； 二是技術(shù)方面的技能：系統(tǒng)分析員 的作用：系統(tǒng)分析工作的組織和協(xié)調(diào)；綜合運(yùn)用多學(xué)科知識構(gòu)思總體方案；承擔(dān)具體的系統(tǒng)分析任務(wù)；教育和培訓(xùn)用戶。 隔閡 （用戶和設(shè)計(jì)者之間缺少共同語言）：因?yàn)閷I(yè)領(lǐng)域的不同； MIS的規(guī)模大、邏輯復(fù)雜；急于求成，不明確系統(tǒng)需求就動(dòng)手編程。一 系統(tǒng)分析的重要性 系統(tǒng)分析的重要性（對于系統(tǒng)開發(fā)的意義）：? 因?yàn)橄到y(tǒng)設(shè)計(jì)的依據(jù)是系統(tǒng)分析的結(jié)果－系統(tǒng)分析報(bào)告或新系統(tǒng)邏輯方案，因此系統(tǒng)分析的質(zhì)量直接影響系統(tǒng)開發(fā)的效果。系統(tǒng)分析的目的是回答 “做什么 ”的問題。8 新系統(tǒng)邏輯方案的建立167。4 業(yè)務(wù)流程調(diào)查和分析167。7 功能 /數(shù)據(jù)分析和子系統(tǒng)劃分退 出167。3 組織結(jié)構(gòu)與功能分析167。 管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析167。1 系統(tǒng)分析概述167。5 數(shù)據(jù)需求的調(diào)查和分析167。2 系統(tǒng)調(diào)查167。6 IDEF0方法167。1 系統(tǒng)分析概述一 系統(tǒng)分析的重要性二 系統(tǒng)分析的內(nèi)容和步驟三 系統(tǒng)分析遵循的原則四 系統(tǒng)分析的方法和工具一 系統(tǒng)分析的重要性 系統(tǒng)分析是 MIS項(xiàng)目開發(fā)的第一階段，是最
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