211植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)(理科)-文庫吧資料
2025-02-28 22:03本頁面
【正文】 番茄與馬鈴薯同屬茄科植物，但不是同 屬植物。植物組織培養(yǎng)的 培養(yǎng)基? 無機營養(yǎng)成分： C， H， O大量元素及部分微量元素? 有機營養(yǎng)成分 ① 含 N物質(zhì)：包括維生素和氨基酸 ② 碳源： 2%—5% 的蔗糖 ③ 瓊脂：起支持作用 ④ 相關(guān)激素：生長素，細(xì)胞分裂素和赤霉素? PH值： － 外植體愈傷組織根、芽植物體脫分化再分化一、植物組織培養(yǎng)的過程 （離體的 ,已分化組織或細(xì)胞）（未分化）（分化）幼芽或幼根？條件？優(yōu)點？特點？繁殖速度快不受季節(jié)限制工廠化生產(chǎn)幼苗無毒保持優(yōu)良性狀① 適宜溫度、光照、 pH和無菌環(huán)境。（ 2） 植物細(xì)胞的脫分化： 是讓已經(jīng)分化的細(xì)胞，經(jīng)過誘導(dǎo)后，失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化的細(xì)胞的過程。(3)請根據(jù)上面的實驗過程，概括出植物組織培養(yǎng)技術(shù)的流程簡圖。(2)在本實驗中，切取胡蘿卜塊根時強調(diào)要切取含有形成層部分，原因是這部分容易誘導(dǎo)形成愈傷組織。全能性大小： 受精卵 生殖細(xì)胞 體細(xì)胞＞ ＞2） 植物細(xì)胞＞動物細(xì)胞 3） 1） 受精卵的全能性最高 4）分化程度低的細(xì)胞＞分化程度 高的細(xì)胞獲取外植體無菌接種 誘導(dǎo)愈傷組織 的形成試管苗的形成 擴大培養(yǎng)移栽脫分化再分化(1)在組織培養(yǎng)實驗中，為什么要強調(diào)所用器械的滅菌和實驗人員的無菌操作？ 防止雜菌污染，因為雜菌生長快，會和培養(yǎng)物爭奪營養(yǎng)。生物的每一個細(xì)胞都 有本物種的全套遺傳物質(zhì) ，都有發(fā)育成完整個體的全套基因。什么是細(xì)胞的全能性？具有 某種生物全部遺傳信息 的 任何一個細(xì)胞 ，都具 有發(fā)育成完整生物體的潛能 ，也就是說，每個生物細(xì)胞都具有全能性的特點 。細(xì)胞工程與基因工程相比：細(xì)胞分子思考 :利用菊花花瓣微型繁殖培養(yǎng)的菊花如何把一片葉子、一瓣花瓣、甚至一?；ǚ弁ㄟ^培養(yǎng)得到一株完整植株 ?為什么一片葉子、一瓣花瓣、甚至一粒花粉可以培養(yǎng)出一株完整的植株 ?167。專題專題 2 細(xì)胞工程細(xì)胞工程1996年 7月 5日 ,世界上第一只體細(xì)胞克隆動物 克隆羊多利誕生于英國 , 標(biāo)志著一種新的生物技術(shù) 動物體細(xì)胞克隆技術(shù)面世 , 也揭開細(xì)胞工程更深層次發(fā)展的序幕 !細(xì)胞工程 指應(yīng)用 細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué) 的原理和方法，通過某種 工程學(xué)手段 ，在 細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平 上，按照人們的意愿來 改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品 的一門綜合科學(xué)技術(shù)。 細(xì)胞工程應(yīng)用的原理和方法研究的水平研究的目的細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品概念分類植物細(xì)胞工程動物細(xì)胞工程前者是 細(xì) 胞水平或 細(xì) 胞器水平上 生物技 術(shù) ,后者是 分子水平上的 生物技 術(shù)克隆多莉羊技術(shù)是 水平上的技術(shù)，培育抗蟲棉是 水平上的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)合作學(xué)合作學(xué)習(xí)習(xí)植物組織培養(yǎng)的大致過程包括哪幾個、植物組織培養(yǎng)的大致過程包括哪幾個階段？階段？ 離體的離體的器官、器官、
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