【摘要】第九課共享陽光1、培養(yǎng)學(xué)生的同情心,學(xué)會同情社會弱勢群體,力所能及的幫助弱勢群體,引導(dǎo)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)。2、學(xué)習(xí)通過多種途徑查找資料,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,能夠主動幫助社會弱勢群體。3、知道關(guān)心、幫助弱勢群體是政府的職責(zé),也是社會的責(zé)任。了解我國政府和民間組織為幫助、扶持弱勢群體,實現(xiàn)社會公正而做出的努力;了解幫助弱勢群體的方法和途徑。
2024-12-16 01:42
【摘要】第一篇:九年級政治第九課共享陽光教案教科版 第九課共享陽光知識目標:培養(yǎng)學(xué)生的同情心,學(xué)會同情社會弱勢群體,力所能及的幫助弱勢群體,引導(dǎo)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)。 能力目標:學(xué)習(xí)通過多種途徑查找資料,...
2024-10-13 13:51
【摘要】歌曲《走向新時代》是一首在新千年來臨之際,在我國人民生活總體上達到小康水平之時,表達人們內(nèi)心喜悅與希望的歌曲。從溫飽到總體小康,是中國改革走過的光輝歷程。在今天,改革開放的力度進一步擴大,中國人民創(chuàng)造出了前所未有的財富,我們的日子真是“越來越好”了!我們可以從哪些方面感受小康,請舉例說明P23人們衣食住行等發(fā)生的巨大
2024-11-25 02:03
【摘要】索姆河戰(zhàn)役第一次世界大戰(zhàn)日本偷襲美國珍珠港第二次世界大戰(zhàn)伊拉克戰(zhàn)爭克緬沖突戰(zhàn)爭會給人類帶來什么危害?想一想第一次世界大戰(zhàn)主要交戰(zhàn)國軍隊死傷情況國家死亡(萬)負傷(萬)失蹤被俘(萬)德國奧匈120360220土耳其4
2024-11-25 19:41
【摘要】第一單元歷史啟示錄單元結(jié)構(gòu)分析歷史啟示錄歷史的足跡歷史的昭示天下興亡,匹夫有責(zé)第一課歷史的足跡討論:說說長城的來由、象征性和歷史意義。?你還能說出一些中國古代文明成就嗎?青銅藝術(shù)秦始皇兵馬俑古典名著《紅樓夢》?一、說說感想吧??中華民族有著悠久而輝
2024-11-25 20:46
【摘要】青少年的身心健康需要法律給予特殊保護請同學(xué)們觀察圖片,然后回答問題:青少年的身心健康是否需要法律給予特殊保護?三缺一,湊個手家庭環(huán)境劣父教子請同學(xué)們思考,
2025-01-24 01:21
【摘要】九年級復(fù)習(xí)題目第一單元1、中華民族的發(fā)展史是一部什么樣的歷史2、中華文明的特征是什么?3、中華民族百年滄桑的原因?結(jié)果?4、百年抗爭說明中華民族怎么樣?5、中華民族精神的內(nèi)容是什么?6、中華民族精神的作用是什么?7、什么是愛國主義?8、民族精神在不同時期有哪些不同表現(xiàn)??9、我國對外交往的原則是什么?
2024-11-25 01:47
【摘要】“一師一優(yōu)”課專題課件《聚焦兩會》制作人:馬元軍單位:永興縣第二中學(xué)今年是換屆年,我們國家政治生活中的一件大事是什么?兩會的召開全國人民代表大會中國人民政治協(xié)商會議教科版九年級全一冊第四單元又到兩會時第十課聚焦兩會學(xué)習(xí)目標?
2024-11-25 09:55
【摘要】一、七彩文化(世界文化的豐富性和多樣性)抽背:?1、世界文化有什么特點??2、中國文化應(yīng)怎樣在世界文化的洪流中保持自己的個性不特征?1、世界文化有什么特點?(1)豐富性(2)多樣性2、中國文化應(yīng)怎樣在世界文化的洪流中保持自己的個性不特征?(1)要批評地繼承我國古代
【摘要】九年級《思想品德》第九課第二框題林玉歌曲欣賞?愚公移山思考:愚公的哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?艱苦奮斗開拓創(chuàng)新中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德活動一:艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。艱難困苦,玉汝于成。居安思危
2024-07-31 04:17
【摘要】第六課財富中的法與德情境激趣目標導(dǎo)航朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽,流傳著四菜一湯的歌謠:皇帝請客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,貪官心慌。朱元璋給皇后過生日,只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請眾官員。并約法三章:只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、文明消費的良
2024-11-25 20:38
【摘要】抽背:第二十二課第一次選擇2、怎樣正確認識和對徃自己升學(xué)不就業(yè)的選擇?1、怎樣作出升學(xué)戒就業(yè)的選擇?(1)在做選擇的時候,既要根據(jù)自己的興趣愛好,又要根據(jù)自己的優(yōu)勢特長,從實際出發(fā),揚長避短。(內(nèi)在因素)(2)在選擇時還需考慮個人所處的環(huán)境條件以及客觀的社會需要。(外在因素)(3)
2024-11-25 09:56
【摘要】天涯若比鄰包容發(fā)展文化多樣授課目錄課堂導(dǎo)入3情境體驗心靈感悟課堂小結(jié)學(xué)習(xí)目標新知探究行為提升當堂達標1572468知識目標:開闊視野,充分了解世界文化的多樣性。能力目標:認識世界各民族文化的合理性與獨特價值。
【摘要】第十九課天涯若比鄰一、七彩文化自主學(xué)習(xí)143—146頁內(nèi)容,思考并回答問題:?1、什舉是文化??2、世界文化形式多種多樣表現(xiàn)在哪些斱面??3、集中體現(xiàn)世界文化豐富性、多樣性的是。?4、世界三大宗教是:、、。?5、世界文化有什舉特點??6
2024-11-25 20:40
【摘要】哈佛圖乢館訓(xùn)言?此刻打盹,你將做夢!此刻學(xué)習(xí),你將圓夢!說說他是誰??馬云,浙江杭州人,阿里巴巴集團主要創(chuàng)始人乊一。曾任阿里巴巴首席執(zhí)行官,一手締造了電商帝國,是《福布斯》雜志創(chuàng)辦50多年來成為封面人物的首位大陸企業(yè)家,曾獲選為未來全球領(lǐng)袖。?2020年福布斯中國富豪榜于10月27日發(fā)布,
2024-11-25 20:42