【摘要】小拜年教學(xué)目標(biāo)：1、通過演唱歌曲小拜年，了解湖南花鼓戲的演唱風(fēng)格。2、有表情的演唱《小拜年》歌曲，懂得珍惜今天的幸福生活。3、用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。4、通過演唱歌曲《小拜年》，感受音樂所表達的過新年的熱烈氣氛。教學(xué)重點；有表情的演唱歌曲《小拜年》。教學(xué)難點；唱出湖南花鼓調(diào)的風(fēng)格特點。教學(xué)用具
2024-11-26 20:16
【摘要】?鼓：咚咚咚?鑼：鏘鏘鏘×××∣×××∣××××∣×××∣咚咚鏘咚咚鏘咚咚鏘鏘咚咚鏘×××∣××
2024-11-26 02:49
【摘要】大肚子，紅彤彤；一打它，叫咚咚。鑼鼓經(jīng)咚咚鏘鏘鏘鏘咚咚咚咚鏘鏘鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘！鏘鏘咚咚鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘！咚鏘鏘咚鏘鏘咚鏘咚鏘咚咚鏘！
2024-11-25 02:05
【摘要】貝殼之歌謝謝欣賞！
2024-11-25 20:33
【摘要】音樂欣賞《窗花舞》——《白毛女》選段
2024-11-25 10:05
【摘要】×××∣×××∣××××∣×××∣噠噠噠∣噠噠噠∣噠噠噠噠∣噠噠噠∣556∣556∣5566∣556∣?
2024-12-21 16:03
【摘要】中小學(xué)課件小毛驢北京兒歌A中小學(xué)課件我有一只小毛驢，我從來也不騎。中小學(xué)課件中小學(xué)課件doremifasomusicalscale音階A中小學(xué)課件sofamireDo呱呱呱呱呱
2024-12-19 05:31
【摘要】趙方祎釜山鄉(xiāng)中心小學(xué)音階爬爬爬1234567i隨著琴聲唱唱做做①1234②5675③ii76④5443布谷
【摘要】鴿子能為我們傳遞書信，是人類的好伙伴，傳說，鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友，后來鴿子又被看成和平的象征，被稱為和平鴿。2/4咕咕咕咕｜咕咕咕咕｜咕咕｜咕-｜1=C2/4中速12345675117
2024-12-20 18:22
【摘要】XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│XX│認(rèn)識了小節(jié)線，我們再來認(rèn)識一下終止線。X
【摘要】二年級音樂（上）第二課金鈴鐺你知道嗎？?一年有幾個季節(jié)？《金鈴鐺》?初聽歌曲?感受歌曲中向我們展示了秋季怎樣的景象？再次聆聽歌曲歌曲中的“金鈴鐺”指的是果園中的果實，描述了秋季果園豐收的景象，表達了人們豐收的喜悅之情。讓我們再次聆聽歌曲，讓我們找一找哪些歌詞表達了人們豐收的喜
【摘要】1小拜年11貼春聯(lián)1舞獅子1舞龍燈1放鞭炮1包餃子1鼓咚咚咚1鑼鏘鏘鏘11謝謝觀賞
2024-12-21 10:21
【摘要】過年嘍這是什么呢？鼓腰鼓手鼓鼓鑼
2024-12-07 06:38
【摘要】有一首歌，它曾喚起一個偉大民族的覺醒；有一首歌，它曾激勵四萬萬同胞拿起武器把侵略者從自己家園趕了出去；有一首歌，它總能我們讓聽到它，唱起它，想起它的人，心中無比溫暖，無比依戀，無比自豪。聶耳（1912－1935）原名聶守信，漢族,云南玉溪人。中國音樂家。他從小家境貧寒，對勞苦大眾有深厚的感情
2024-11-25 10:12
【摘要】花城版小學(xué)音樂第四冊第七課酸棗刺王二小小兵張嘎冼星海酸棗樹酸棗樹點擊播放酸棗刺共產(chǎn)兒童團歌如果你是一位導(dǎo)演，你將如何拍攝《冼星?！罚?/span>
2024-11-25 02:09
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