【摘要】親親大自然品德與生活親親大自然?一、教學目標?1．感受大自然的美是多樣的，一年四季無處不在。?2．用自己喜歡的方式去感受、探究大自然的美。?3．懂得熱愛大自然，和大自然和諧相處。?二、教學重點、難點?教學重點：用自己喜歡的方式激發(fā)學生去感受、發(fā)現(xiàn)和探究大自然的美。?教學難點：
2024-11-25 02:16
【摘要】粵教版《道德與法治》一年級上冊學習目標?知道與同學交往的簡單內容和方法。?懂得同學之間要互相幫助、愛護，感受和同學一起玩的樂趣。?認識并愿意親近老師，初步了解教師節(jié)，能夠用自己的方式表達對老師的尊敬。?重難點：讓學生樂于交流分享，初步體會人際交往的規(guī)則等。我的新朋友和新老師看誰說的多找朋友
2024-12-19 05:28
【摘要】我們的膽小事??做個勇敢的孩子，分享自己的小勇氣給大家聽！不怕風雪大，我敢去上學打針有點疼，我也不害怕夜晚屋里黑，我敢獨自睡1、你能大聲地為大家唱一首歌或背一首兒歌嗎？2、今天有老師來聽我們上課了，你敢走過去對他說：“老師，歡迎您來聽我們二（四）班上課！”嗎？3、你敢走上臺和老師來個三秒鐘的擁抱嗎？
2024-12-19 05:07
【摘要】誰愿意把你的家人介紹給老師和同學們？看來，同學們都很愛自己的家人，那么，你想把你對家人的愛表達出來嗎？你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？請你來說一說。今天，教師為大家請來了一位為媽媽過生日的小伙伴。他正為怎么給媽媽過生日發(fā)愁呢？想知道大頭兒子是怎樣給媽媽過生日的嗎？我們一起來看看《過生日的故事》吧！
2024-11-25 01:52
【摘要】聽，打鈴了，放學了。同學們放學后最喜歡去什么地方？最愛干什么？?圖片中的同學們放學后都在干什么？?認真觀察圖片中同學們的動作?如果要你創(chuàng)作一幅《放學了》你有哪些困難？人物動態(tài)有哪些站，坐，蹲，跑，跳……人物動態(tài)討論一下
2024-11-25 14:27
【摘要】你們在學校、班級中做過值日嗎？做過哪些值日？你們值日的時候都做些什么？值日的方式多種多樣。值日生，真能干，灑水掃地擦黑板教室里，真干凈，老師同學都高興。愛集體，愛勞動，做好值日真光榮。?？湟豢渲等丈缟显鐏?，課間還要少玩為什么還那么高興呢？
2024-12-19 09:04
【摘要】第1課時第一單元我愛我家說說我自己自我介紹會讓我們先來作個自我介紹吧。班級年齡姓名屬相……自我介紹會自我介紹會我叫盼盼，今年7歲……自我介紹會這是我的一家。
2024-12-19 05:34
【摘要】上學去說一說?告訴大家，你的早晨是怎樣安排的？大家一起念一念清早起來空氣好，太陽公公瞇瞇笑?？齑┮?，忙刷牙，天天上學不遲到。上學不遲到說一說?開學以來，你遲到過嗎？為什么遲到了呢？睡懶覺丟了東西吃飯慢想一想?怎樣做才能不遲到呢？睡覺前放好東西按時睡覺
2024-11-25 02:15
【摘要】上學不遲到說一說?告訴大家，你的早晨是怎樣安排的？大家一起念一念清早起來空氣好，太陽公公瞇瞇笑?？齑┮?，忙刷牙，天天上學不遲到。上學不遲到說一說?開學以來，你遲到過嗎？為什么遲到了呢？睡懶覺丟了東西吃飯慢想一想?怎樣做才能不遲到呢？睡覺前放好東西按時
2024-11-25 02:34
【摘要】你是怎樣上學的？無論你是走路、騎車、坐校車來到學校的，請在路上注意安全。同學們在上學的路上，你們都喜歡做些什么事呀？相互說一說上學、放學路上喜歡做的一些事情。1、觀察到上學路上有許許多多好玩的地方。2、小組內討論，上學路上這么多好玩的地方，我們能不能去逛一逛，為什么？
2024-12-19 05:06
【摘要】綏陽縣寬闊小學萬杜軍美麗迷人的九寨溝風光茫茫無垠的戈壁大漠1×5=503000×5=1350000000×5=算一算525150006750000000在這個地球上，不僅僅是我們人類需要水，還有其它一些
2024-11-26 22:16
【摘要】兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排.切菜舂米快又快,人人吃飯離不開.(打一人體器官)1你換過牙嗎?你認為人的一生中會有幾副牙齒?2通過剛才的觀察,你覺得我們的牙齒從形狀上來看都一樣嗎?如果不一樣,大體上又可分為幾種類型?切牙尖牙磨牙牙冠
2024-12-19 05:55
【摘要】?戴眼鏡，短頭發(fā)，個子不高。?戴眼鏡，長頭發(fā)，教我們禮儀知識。?唯一的一位男老師。?大眼睛，梳個辮子?？匆娎蠋熚覀冊撊绾未蛘泻?？該請誰來幫幫我gāiqǐngshuíláibāngbangwǒ這樣做對嗎
2024-12-19 04:41
【摘要】一年級道德與法治放學鈴響了，讓我們平安回家吧。。演一演：放學了，如果爸爸媽媽還沒來接你，你會做什么？不要走開，靜靜等待。不要輕易跟陌生人走。放學了，如果陌生人想讓你跟他走怎么辦？過馬路要注意些什么？1234
2024-12-20 17:07
【摘要】人人都有自己的家，都離不開父母親人的撫養(yǎng)和教導。你的家里都有誰？中小學課件站中小學課件站2．3函數的應用(Ⅰ)【課標要求】1．明確一次函數、二次函數、分段函數可作為數學模型解有關應用題．2．初步掌握數學建模的方法．3．通過數學建模的應用，培養(yǎng)應用意識．【核心掃描】
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