【摘要】hVH函數(shù)模型的應(yīng)用舉例第一課時已知函數(shù)模型解實際問題例1、一輛汽車在某段路程中的行駛速率與時間的關(guān)系如圖所示。（1）求略中陰影部分的面積，并說明所求面積的實際含義；（2）假設(shè)這輛車的里程表在汽車行駛這段路程前的讀數(shù)為2021km，試建立行駛這段路程時汽車?yán)锍瘫碜x數(shù)skm與時間th的函數(shù)解析式，并作出相應(yīng)的
2024-12-16 01:52
【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用舉例環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計師生雙邊互動創(chuàng)設(shè)情境由此可見我們所學(xué)過的方程、函數(shù)，在現(xiàn)實生活中都有著廣泛的應(yīng)用，怎樣才能從實際問題入手，運用所學(xué)知識，通過抽象概括，建立數(shù)學(xué)模型來解決實際問題呢？師：介紹孫子的大膽解法：他假設(shè)砍去每只雞和兔一半的腳，則每只雞和兔就變成
【摘要】3．函數(shù)模型的應(yīng)用實例課時目標(biāo).、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)模型解決實際問題.生活中的簡單問題，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用意識．1．幾種常見的函數(shù)模型(1)一次函數(shù)：y＝______________________(2)二次函數(shù)：y＝______________________(3)指數(shù)函數(shù)
2024-12-15 21:06
【摘要】課時跟蹤檢測(二十四)函數(shù)模型的應(yīng)用實例一、選擇題1．一個模具廠一年中12月份的產(chǎn)量是1月份產(chǎn)量的m倍，那么該模具廠這一年中產(chǎn)量的月平均增長率是()A.m11m－1m－12．某自行車存車處在某一天總共存放車輛4000輛次，存車費為：電動自行車/輛，普通自行車/輛．若該天普通自行車存車x
【摘要】數(shù)學(xué)建模大致過程數(shù)學(xué)建模：實際問題實際結(jié)論數(shù)學(xué)問題數(shù)學(xué)結(jié)論數(shù)學(xué)化（建模）回歸實際（決策）例1：教材P102例3：行駛速率與時間的關(guān)系1例2：教材P103例4：人口增長模型教材P105例6：“身高與體重”問題2例3：函數(shù)模
2024-11-25 05:40
【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實例對比三種函數(shù)的增長差異x對于指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)在區(qū)間（0,＋∞）上，盡管函數(shù)都是增函數(shù)，但它們的增長速度不同，而且不在同一個”檔次“上。隨著x的增大，的增長速度越來越快，會超過并遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于
2024-11-25 11:00
【摘要】“神舟”五號飛船由橢圓形軌道變?yōu)橐缘厍蚯蛐臑閳A心的圓形軌道，繞地球一周的時間為90分鐘.1、試把飛船沿圓形軌道飛行的離地高度表示為速度大小的函數(shù).（地球半徑為6327km）.2、為使飛船順利回收,離地高度應(yīng)為343km，試求飛船飛行速度的大小。h：設(shè)飛行速度為vkm/s，離地
2024-11-27 13:11
【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實例班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運的大廈【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．結(jié)合實例體會直線上升、指數(shù)爆炸、對數(shù)增長等不同增
2024-11-27 15:22
【摘要】課題：用二分法求方程的近似解中學(xué)電視臺“幸運52”錄制現(xiàn)場有獎競猜問題情境：請同學(xué)們猜一猜某物品的價格問題(1)2x=4-x(2)x2-2x-1=0(3)x3+3x-1=0問題2.不解方程,能否求出方程（2）的近似解？
2024-11-25 05:39
【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實例例3：一輛汽車在某段路程中的行駛速度與時間的關(guān)系如圖：x13452y102030407060508090(一)求圖中陰影部分的面積，并說明所求面積的實際含義。5
【摘要】1.“直線上升，對數(shù)增長，指數(shù)爆炸”的增長特點；2.數(shù)學(xué)建模大致過程。知識回顧新知探究？何時？）時，何時，（ ?、诋?dāng)?shù)慕獾膫€數(shù)有幾個？ ?、俜匠?222202xxxxxxx??????探究1：恒成立嗎？情況怎樣？增長與）時，，（ 當(dāng)nxnxx
2024-11-25 19:38
2025-03-16 14:54
【摘要】課題：§幾類不同增長的函數(shù)模型教學(xué)目標(biāo)：知識與技能結(jié)合實例體會直線上升、指數(shù)爆炸、對數(shù)增長等不同增長的函數(shù)模型意義，理解它們的增長差異性．過程與方法能夠借助信息技術(shù)，利用函數(shù)圖象及數(shù)據(jù)表格，對幾種常見增長類型的函數(shù)的增長狀況進(jìn)行比較，初步體會它們的增長差異性；收集一些社會生活中普遍使用的函數(shù)模型（指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函
2024-12-16 01:51
【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實例班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預(yù)習(xí)·預(yù)習(xí)案【溫馨寄語】有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?！痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．結(jié)合實例體會直線上升、指數(shù)爆炸、對數(shù)增長等不同增
2024-11-27 15:21
【摘要】課題：函數(shù)模型應(yīng)用的實例精講部分學(xué)習(xí)目標(biāo)展示銜接性知識我們學(xué)習(xí)了哪幾種初等函數(shù)？請畫出它們的圖象基礎(chǔ)知識工具箱項目定義符號常見函數(shù)模型直線模型可以用直線模型表示()(0)fxkxbk???指數(shù)函數(shù)模型能用指數(shù)函數(shù)表示的函數(shù)模型.指數(shù)函
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