【摘要】第三節(jié)地球的運動課標(biāo):分析地球運動的地理意義1、運用地球運動的原理,解釋時差與季節(jié)的形成原因。2、在現(xiàn)實生活中會運用時區(qū)與區(qū)時、國際日界線。3、運用教具、學(xué)具或計算機模擬,正確演示地理的公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn),并說明地球的運動規(guī)律。4、通過學(xué)習(xí)地理自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)規(guī)律及其運用,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力和分析、思考問題的能力。1、地球自
2024-11-25 04:09
【摘要】今天地球上最雄偉高大的喜馬拉雅山,幾千萬年前還是一片汪洋的大海,為什么?喜馬拉雅山“冰雪覆蓋”的雪山尼羅河沙丘第二節(jié)地表形態(tài)的變化一、地表形態(tài)的變化和地質(zhì)作用三、地質(zhì)構(gòu)造與構(gòu)造地貌五、外力作用與地貌教學(xué)內(nèi)容:二、板塊構(gòu)造學(xué)說六、總結(jié)四、地震和火山一、
2024-11-26 09:57
【摘要】知識回顧(一).全球定位系統(tǒng)的概念?全球定位系統(tǒng)(Globalpositioningsystem,簡稱GPS)是具有在海、陸、空進行全方位、實時三維導(dǎo)航與定位功能的新一代衛(wèi)星導(dǎo)航與定位系統(tǒng)。(二).全球定位系統(tǒng)的組成系統(tǒng)結(jié)構(gòu)空間位置組成和分布全球定位系統(tǒng)
2024-11-25 06:28
【摘要】第三節(jié)地球的運動二、地球的公轉(zhuǎn)?(一)地球公轉(zhuǎn)?概念:地球繞太陽的運動地球公轉(zhuǎn)的具體分析?1、方向:與地球自轉(zhuǎn)方向相同?2、周期:365天6時9分10秒=1恒星年?3、地球公轉(zhuǎn)的軌道和速度表
【摘要】第三節(jié)地球的運動一、地球的自轉(zhuǎn)?:地球繞其自轉(zhuǎn)軸的旋轉(zhuǎn)運動自西向東地球自轉(zhuǎn)的具體分析地球的自轉(zhuǎn)軸簡稱地軸,它的北端始終指向北極星附近2、地球自轉(zhuǎn)的周期:23小時56分4秒為一恒星日太陽日:24小時360度5
2024-11-25 19:20
【摘要】一、地球的內(nèi)部圈層?劃分依據(jù):地震波縱波:速度快,能在固體、液體中傳播橫波:速度慢,只能在固體中傳播第四節(jié)地球的結(jié)構(gòu)想一想:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,陸地上的人們有什么感覺?先上下顛簸,后左右搖晃在海洋中航行的人的感覺呢?只能感覺到上下顛簸一、地球的內(nèi)部圈層?劃分依據(jù):地震波地核
【摘要】地球的宇宙環(huán)境一、人類對宇宙的認(rèn)識1、宇宙是什么?宇宙是時間和空間的組合,宇宙在空間上是無邊無際的,在時間上是無始無終的。簡而言之宇宙是無限的。我們把人類目前已經(jīng)觀測到的有限宇宙叫作可見宇宙或已知宇宙(140億光年)。請同學(xué)們說說你所觀察到宇宙里有些什么?恒星行星衛(wèi)星彗星
2024-11-25 19:34
【摘要】一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解太陽輻射概念、太陽輻射的能量來源。(2)了解太陽大氣層結(jié)構(gòu)和太陽活動。(3)掌握太陽輻射與太陽活動對地球的影響。二、自學(xué)指導(dǎo)請同學(xué)們仔細(xì)默讀課本P8-12,找出下列問題的答案并用紅筆著重標(biāo)出,8分鐘后點名提問。1、太陽的主要成分是什么?什么是太陽輻射
2024-11-26 14:42
【摘要】第四節(jié)地球的圈層結(jié)構(gòu)1、什么叫地震波,分哪幾類?探究一:地震波的特性2、p波、s波傳播速度有什么區(qū)別,能在哪種介質(zhì)中傳播?3、總結(jié):地震波有什么特性?地震波當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,地下巖石受到強烈沖擊,產(chǎn)生彈性震動,并以波的形式向四周傳播。這種彈性波叫地震波。地震波有橫波(S)和
【摘要】第2課時地球自轉(zhuǎn)的意義一、晝夜更替1.晝夜產(chǎn)生的原因(1)地球自身也不透明。(2)同一時刻太陽只能照亮地球表面的。2.晝半球和夜半球的分界線:。3.晝夜更替的原因:地球不停地。4.晝夜更替的周期:一個太陽日,即
2024-11-25 07:44
【摘要】復(fù)習(xí)舊課:1、地球自轉(zhuǎn)的方向、周期和速度?2、晝夜交替原因是什么?3、晨線和昏線如何判斷?測試要求:1、知道地球公轉(zhuǎn)的方向、周期和速度2、理解黃赤交角的地理意義3、了解四季更替的現(xiàn)象,并理解其成因第三節(jié)第一課時地球公轉(zhuǎn)的地理意義(一)地球公轉(zhuǎn)的地理意義一、地球公轉(zhuǎn)的概況
2024-11-25 13:08
【摘要】地球的宇宙環(huán)境第一章宇宙中的地球1、宇宙的概念:一、人類對宇宙的認(rèn)識2人類對宇宙的認(rèn)識過程第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境1、天體系統(tǒng)的概念2、天體系統(tǒng)的層次運動著的天體相互吸引,相互繞轉(zhuǎn),形成天體系統(tǒng)二、多層次的天體系統(tǒng)(一)銀河系及河外星系(二)
2024-11-27 16:27
【摘要】學(xué)習(xí)目的:⒈了解晝夜長短和正午太陽高度季節(jié)變化及緯度變化⒉理解晝夜長短和正午太陽高度季節(jié)變化及緯度變化規(guī)律⒊理解事物之間是聯(lián)系的、發(fā)展的晝夜長短和正午太陽高度的變化(一)晝夜長短的變化(二)正午太陽高度的變化四季和五帶的劃分學(xué)習(xí)難點:
2024-11-26 14:43
【摘要】紐芬蘭海域大西洋印度洋太平洋“泰坦尼克號”首航?jīng)]有進入北極海區(qū),那么,使船沉沒的冰山是怎樣進入紐芬蘭海域的呢?1、洋流:又叫海流,指大洋表層海水常年大規(guī)模的沿一定方向進行的較為穩(wěn)定的流動。2、按性質(zhì)分類暖流寒流(從低緯流向
2024-11-26 09:56
【摘要】第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo):知識與技能:,掌握天體系統(tǒng)的層次。。過程與方法:從地球所處的宇宙環(huán)境入手,分析并理解地球上存在生命的條件。情感、態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理和探索宇宙的興趣。一、宇宙1、宇宙2、天體3、天體系統(tǒng):時間與空間
2024-11-25 07:45