【摘要】第一篇:第1課時數(shù)學(xué)廣角 第5單元數(shù)學(xué)廣角 課標解讀:教材要求用直觀的例子,借助實際操作理解最簡單的“抽屜原理”的形式,并對一些簡單的實際問題加以“模型化”,能運用簡單的“抽屜原理”來解決一些簡單...
2024-11-09 22:38
【摘要】第38課時數(shù)據(jù)與圖形第39課時數(shù)據(jù)的分析第40課時概率第38課時┃數(shù)據(jù)與圖形第38課時┃考點聚焦考點聚焦考點1統(tǒng)計方法全面調(diào)查為一特定目的而對________考察對象做的調(diào)查,叫全面調(diào)查,也叫普查抽樣調(diào)查為一特定目的而對________考察
2024-10-06 16:17
【摘要】第29課時數(shù)據(jù)的分析基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點梳理自主測試考點一平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)(1)算術(shù)平均數(shù):對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把1??(x1+x2+…+xn)叫做這組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù),記為??.平均數(shù)據(jù)能夠反映數(shù)據(jù)的平均水平.平均數(shù)易
2025-06-21 14:47
【摘要】第一篇:蒙氏數(shù)學(xué)第一課時數(shù)棒 數(shù)棒(第一課時) 一.活動目標:讓幼兒對量有初步的認識。學(xué)習(xí)1-10的順序。 二.材料:紅色數(shù)棒 三.教具:紅色數(shù)棒,地毯 四.重點:讓幼兒對數(shù)量有初步的認識,...
2024-10-15 12:57
【摘要】第一部分夯實基礎(chǔ)提分多第一單元數(shù)與式第2課時數(shù)的開方與二次根式基礎(chǔ)點1平方根、算術(shù)平方根、立方根基礎(chǔ)點巧練妙記名稱定義平方根如果x2=a(a≥0),那么x就是a的平方根,記作±a名稱定義算術(shù)
2025-06-25 03:47
【摘要】 第2課時,,數(shù)據(jù)收集整理(2) 第1單元數(shù)據(jù)收集整理第2課時數(shù)據(jù)收集整理(2)【教學(xué)內(nèi)容】教材第3頁和“做一做”,練習(xí)一的第3、4題。 【教學(xué)目標】知識與技能:了解統(tǒng)計數(shù)據(jù)的方法;過程與方法...
2025-01-14 22:06
【摘要】第28課時數(shù)據(jù)的收集與整理基礎(chǔ)自主導(dǎo)學(xué)考點梳理自主測試考點一全面調(diào)查與抽樣調(diào)查(1)全面調(diào)查:為一特定目的而對所有考察對象進行的全面調(diào)查叫做全面調(diào)查;(2)抽樣調(diào)查:為一特定目的而對部分考察對象進行的調(diào)查叫做抽樣調(diào)查.當受客觀條件限制,無法對所有個體進行全面調(diào)查時,往往采用抽樣調(diào)查.
2025-06-21 14:46
【摘要】精品資源第5-8課時課題:數(shù)列問題的題型與方法一.復(fù)習(xí)目標:1.能靈活地運用等差數(shù)列、等比數(shù)列的定義、性質(zhì)、通項公式、前n項和公式解題;2.能熟練地求一些特殊數(shù)列的通項和前項的和;3.使學(xué)生系統(tǒng)掌握解等差數(shù)列與等比數(shù)列綜合題的規(guī)律,深化數(shù)學(xué)思想方法在解題實踐中的指導(dǎo)作用,靈活地運用數(shù)列知識和方法解決數(shù)學(xué)和實際生活中的有關(guān)問題;4.通過解決探索性問題,進一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀理
2025-03-31 06:48
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊第2課時數(shù)的組成和讀寫 。 (1) ()個十和()個一合起來是()。 (2) ()個十和()個一合起來是()。 。 (1)90里面有()個十;46里面有(...
2025-04-01 22:12
【摘要】第一篇:【人教版】四年級數(shù)學(xué)上冊導(dǎo)學(xué)案第8單元第2課時數(shù)學(xué)廣角 教學(xué)資料、盡在百度 課題:廣角例2及做一做使用說明及學(xué)法指導(dǎo): 1、小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊113-114頁,用紅筆勾畫出疑惑點;獨立思...
2024-11-09 12:54
【摘要】第1課時數(shù)學(xué)歸納法雙基達標?限時20分鐘?1.用數(shù)學(xué)歸納法證明“2nn2+1對于n≥n0的自然數(shù)n都成立”時,第一步證明中的起始值n0應(yīng)取________.解析當n取1、2、3、4時2nn2+1不成立,當n=5時,25=3252+1=26,第一個能
2024-12-12 20:00
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊第1課時數(shù)數(shù)、數(shù)的基本含義 (1)5個5個地數(shù),一共有()根手指。 (2)2個2個地數(shù),一共有()顆櫻桃。 ,合起來是多少? (1)(2) ,請把...
【摘要】第7課時雙曲線(一)2020?考綱下載1.掌握雙曲線的定義、標準方程,能夠根據(jù)條件利用待定系數(shù)法求雙曲線方程.2.掌握雙曲線的幾何性質(zhì).3.了解雙曲線的一些實際應(yīng)用.請注意!除與橢圓有類同的重點及考點之外,在高考中還經(jīng)??疾殡p曲線獨有的性質(zhì)漸近線,以雙曲線為載體考查方程、性質(zhì),也是高考命題的熱點
2024-12-02 17:35
【摘要】第二課時[教學(xué)重點]使學(xué)生掌握在文檔中設(shè)置文字環(huán)繞的各種操作方法。[教學(xué)難點]環(huán)繞方式的設(shè)定。[教學(xué)準備](1)投影機及投影片(復(fù)合投影片一張:圖片不透明,文字透明,用以演示圖片置于文字的上、下方的效果)。(2)Word格式的文檔(約100字)。(3)與所提供文檔內(nèi)容相匹配的圖片數(shù)張。[教學(xué)過程]
2024-12-19 11:31
【摘要】第2課時數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用雙基達標?限時20分鐘?1.用數(shù)學(xué)歸納法證明an+bn2≥????a+b2n(a,b是非負實數(shù),n∈N+)時,假設(shè)n=k命題成立之后,證明n=k+1命題也成立的關(guān)鍵是__________________.解析要想辦法出現(xiàn)ak+1+