【摘要】第二章綜合檢測本卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,考試時間90分鐘,滿分100分第Ⅰ卷(選擇題共45分)一、單項選擇題(每小題分,共30小題)(2021·安徽濰南一中高一檢測)若下圖城市功能區(qū)分布合理,據(jù)此回答1~2題。1.高級住宅區(qū)適宜布局在城市的(
2024-12-10 09:02
【摘要】上海南京路夜景此圖說明城市規(guī)模在不斷擴大城市的概念?城市是社會生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。城市的起源?城市的起源與生產(chǎn)力發(fā)展、社會分工以及社會組織的出現(xiàn)密切相關(guān)。城市產(chǎn)生的前提?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,剩余農(nóng)產(chǎn)品的出現(xiàn),使一部分人能夠從事非農(nóng)業(yè)勞動。尼羅河谷地(三角洲)美索不達米亞平原(兩河流域
2024-11-25 07:42
【摘要】第三節(jié)城市化一、選擇題1.關(guān)于城市化的錯誤敘述是()A.城市化過程是農(nóng)村人口向城市集聚B.城市化是社會經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果C.城市化水平體現(xiàn)社會經(jīng)濟發(fā)展水平D.城市化和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展是相互促進的2.關(guān)于城市化的標志,表達不妥的是()A.城市人口增加,鄉(xiāng)村人口減少B.城市
2024-11-23 01:26
【摘要】2021年山東新人教實驗版必修2第二章城市與城市化單元練習1(新人教必修二)一、選擇題下圖是“我國某城市1990年和2021年的功能區(qū)分布簡圖”,讀圖完成以下2題。1.圖中直接表現(xiàn)出來的城市化的主要標志是A.城市人口規(guī)模擴大B.城市用地規(guī)模擴大
【摘要】第二節(jié)城市化探索1982年的深圳1985年的深圳現(xiàn)在的深圳深圳今昔的深南大道老東門(1981)新東門(2020)——深圳主要商業(yè)中心1980年至今,深圳市的人口數(shù)量有何變化,農(nóng)業(yè)人口與城市人口的比重又是如何變化的???思考一、城市化的概念是一個農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)化
2024-11-25 04:08
【摘要】第二章城市的空間結(jié)構(gòu)與城市化,第一頁,編輯于星期六:點二十二分。,第二節(jié)城市化,第二頁,編輯于星期六:點二十二分。,知識點判斷,課前預習抓雙基,課后提能再鞏固,課堂達標點對點,第三頁,編輯于星期六:點...
2024-10-22 18:28
【摘要】城市風光——上海城市風光——上海城市風光——上海城市風光——上海城市風光——上海討論:什么是城市?1、人口高度集中2、建筑物高大密集3、工商業(yè)集中而發(fā)達4、居民以非農(nóng)業(yè)人口為主5、是區(qū)域的政治經(jīng)濟文化中心一、城市的起源與發(fā)展世界最早的城市誕生在哪兒?為什么在這些地區(qū)興起?城
2024-11-25 16:55
【摘要】特大城市100萬大城市50萬----100萬中等城市20萬----50萬小城市20萬第二節(jié)不同等級的城市服務功能:劃分依據(jù):人口規(guī)模劃分等級:集鎮(zhèn)、城市、大城市、特大城市一.城市的不同等級:,可以帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,同時
2024-11-26 12:03
【摘要】第一節(jié)城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)一城市的外部形態(tài)1集中式2條帶狀1團塊狀2分散式二城市土地利用利用類型商業(yè)用地工業(yè)用地政府機關(guān)用地住宅用地休憩用地及綠化用地交通用地和其它公共事業(yè)用地農(nóng)業(yè)用地和水面P19讀圖思考三主要功能區(qū)肇慶東堤灣
2024-11-26 12:00
【摘要】預習說明:[導學案]掌握本課知識結(jié)構(gòu),明確重難點,并用紅筆標出不會的地方。課題第二單元城市的空間結(jié)構(gòu)與城市化第一節(jié)城市化(3課時)主備人雷海燕班級姓名學習目標城市化的內(nèi)涵、過程特點,客觀分析城市化過程中存在的問題。城市化要與
2024-12-11 11:55
【摘要】猜猜看圖中是什么地方?兩圖是同一地方—深圳,你猜到了嗎?中國第一大城市—上海1911年用地1949年用地1990年用地上海城市用地的變化1911年人口1990年人口1949年人口1324萬538萬54萬上海人口的增加從上述兩幅圖中你得到了什么結(jié)論?1.對照上述兩
2024-11-25 12:24
【摘要】第二節(jié)工業(yè)地域的形成圖中各廠之間在哪些方面存在工業(yè)聯(lián)系?—產(chǎn)出聯(lián)系(1)產(chǎn)品與原料的聯(lián)系一、工業(yè)聯(lián)系(2)工序上的聯(lián)系一、工業(yè)聯(lián)系—產(chǎn)出聯(lián)系2.空間上的聯(lián)系(1)共有基礎設施或服務設施(2)共用廉價勞動力一、工業(yè)聯(lián)系工廠之間的信息聯(lián)系在現(xiàn)
2024-11-26 11:59
【摘要】人口的空間變化一、對課標和教材的分析、解讀1.本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用本節(jié)教材是第一節(jié)《人口的數(shù)量變化》的姊妹篇。就體例而言,與第一節(jié)有相似之處——即用案例分析的方法,通過舉例來透過現(xiàn)象分析本質(zhì)。從時間和空間兩個尺度表述我國和世界人口遷移的“事實”,并分析影響人口遷移的因素。依據(jù)高中地理新課標關(guān)于課程理念的要求,教
2024-11-26 12:01
【摘要】第一節(jié)城市發(fā)展與城市化教學目的:1、知識與技能:了解城市起源的條件和發(fā)展的三個階段;了解城市化的含義、標志和當代城市化的特點;理解城市化對地理環(huán)境的影響。2、過程與方法:圍繞生產(chǎn)力的發(fā)展和社會分工等因素分析城市起源和發(fā)展;從城市化的概念入手,圍繞著城市化的三個標志,分析城市化的過程和特點;從城市數(shù)量、規(guī)模擴大所引起的變化角度分析影響。
2024-11-27 18:39
【摘要】城市,讓生活更美好—2020上海世博會城市風光——上海城市風光——上海城市與鄉(xiāng)村人們從事的產(chǎn)業(yè)有什么根本不同?你認為二者出現(xiàn)的時間有先后之分嗎,二者之間有什么樣的聯(lián)系?鄉(xiāng)村聚落[討論]:城市發(fā)展與城市化(一)教學目標:?1、知識與技能:知道城市起源的基本條件,理解城市化的含義