【摘要】4、天路作者：屈塬創(chuàng)作背景：2020年的春天，青藏鐵路正在緊張的建設中，以創(chuàng)作《走進新時代》而聞名全國的北京著名曲作家印青和另外一位詞作家屈塬，來到青藏鐵路施工現(xiàn)場采風，在火熱的土地上，在藏族同胞的家里，兩位詞曲作家在對鐵路工人和藏族群眾的采訪中發(fā)現(xiàn)：只要一談起青藏鐵路，人們都非常激動，他們把青藏鐵路形象地稱為“天路
2024-11-25 02:27
【摘要】征友啟事語文S版二年級上冊zhēngqǐtiēyínɡliánlièfèn征啟貼迎聯(lián)獵奮kǔjiéyánhuòzhěqílánpéi苦結(jié)
2024-11-25 14:33
【摘要】小朋友，猜一猜！忽然不見忽然有，像虎像龍又像狗，太陽出來它不怕，大風一吹他就走。線兒有粗又有細，上接天來下接地，落在水里無蹤影，莊稼見了笑嘻嘻。白色花，無人栽，一夜北風遍地開，無根無枝又無葉，此花源自天上來。大小珍珠光又亮，霹靂啪啦從天降，小娃拾起捧在手，慢慢變成水一洼。云雨雪雹
2024-11-25 02:28
【摘要】蘇雅的畫兒：課文寫了一件什么事？，多讀幾遍。?？?。自由朗讀課文。讀一讀duānxiángpíngjiǎngcānjiā端詳評獎參加ló
【摘要】旅啥英降乘甲洼豆莢炸觀察lǚshájiànɡjiǎwādòujiázhàcháɡuānyīnɡch?nɡ旅啥英降乘甲洼
2024-11-25 10:22
【摘要】牧童與斗牛圖駿馬圖徐悲鴻蝦齊白石鷹李苦禪歸牧圖戴嵩戴嵩，唐代畫家。擅畫田家、川原之景，畫水牛尤為著名，后人謂得“野性筋骨之妙”。相傳曾畫飲水之牛，水中倒影，唇鼻相連，可見他觀察之精微。明代李日華評其畫謂:“固知象物者不在工謹貫
【摘要】那澄像鋪棵梧桐當做爬催澄鋪催鋪那澄像桐當棵梧做催秋天天那么高，那么藍。高高的藍天上飄著幾朵白云。藍天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。稻田旁邊有個
2024-11-26 02:55
【摘要】小朋友，今天我們來學習新課《吃水不忘挖井人》。誰知道“井”是什么樣的？它有什么作用呢？“挖井”是件容易的事么？課文中的“挖井人”是指誰？“不忘挖井人”的“人”又是指誰？毛澤東毛澤東，湖南湘潭人。生于1893年12月26日，1976年9月9日去世。他一生為中國人民的解放，為祖國的繁
【摘要】湖南石門壺瓶山鎮(zhèn)完小119班按要求自學：1、聽錄音讀課文，數(shù)一數(shù)，課文共有多少自然段？3、找出生字表中的生字，在課文中圈出來，并且多讀幾遍。4、同桌之間過關(guān)生字詞語。yīn(綠茵茵)pínɡ(草坪)shè(射出)zhā(嘰嘰喳喳)
2024-12-21 10:19
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當堂檢測雨后6。（重點），學會多親近自然，熱愛自然。（難點）通過上一節(jié)課的學習，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。一讀：讀課文，想一想雨后的廣場是一片什么景象。二思：小哥
2024-11-25 20:50
【摘要】我國的四大發(fā)明有哪些？指南針，紙，火藥，印刷術(shù)蔡倫通過努力改革了造紙術(shù)，造出了又便宜質(zhì)量又好的紙，這是中國人的驕傲，是中國人的自豪。祖先發(fā)明了造紙術(shù)讀課文思考：。？30紙星期日，小麗看完電影回到家里，
2024-11-26 02:45
【摘要】《雨后》說課設計西師大版二年級語文上冊說課流程一、說教材四、說學法二、說學情三、說教法五、說教學過程六、說板書設計七、說教學效果一、說教材這是一篇反映孩提生活，富有童趣的詩歌，十分貼近學生的生活，活潑又清新。是著名作家冰心的詩作，她運用極
2024-11-25 02:21
【摘要】請學生聽歌曲《四季歌》，邊聽邊記憶：歌中介紹了哪幾個季節(jié)？chūwùtǎjìnxiàng初霧塔近像géshāmóyào隔紗模耀shìbǎipà柿柏怕
【摘要】語文百花園四?漢字真有趣?人字進門金光閃，市字進門鬧翻天。?才字進門閉上眼，日字進門擠時間。?耳字進門新聞多，馬字進門闖在前語海暢游我還能接下去……這種方法記字多有趣！心字進門心發(fā)悶，活字進門真闊氣，口字進門愛提問，木
【摘要】S版二年級語文上冊首先聽老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點事嗎？怎么不能？我很愿意幫您做事。那好哇，你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好
2024-12-21 16:17
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