【摘要】第三單元人工合成有機化合物第二課時有機高分子的合成高分子化合物:相對分子質(zhì)量在幾萬以上的化合物,簡稱高聚物或高分子。天然形成的,叫天然有機高分子化合物人工合成的,叫合成有機高分子化合物塑料、合成橡膠、和合成纖維是合成有機高分子化合物,被稱為是”三大合成材料”宇航員費俊龍、聶海勝凱
2024-11-26 09:12
【摘要】第三章第一節(jié)最簡單的有機物甲烷第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解烷烴的組成、結(jié)構(gòu)和通式,了解烷烴同系物物理性質(zhì)的遞變規(guī)律和化學(xué)性質(zhì)的相似性。2、了解結(jié)構(gòu)簡式、烴基的概念,初步學(xué)會用結(jié)構(gòu)簡式、電子式表示烷烴和烴基。3、理解同系物的概念。重點:同系物的概念。難點:有機物立體結(jié)構(gòu)模型的建立。
2025-07-27 22:12
【摘要】第五章?有機物的電合成?有機物的電合成是用電化學(xué)方法進行有機化合物合成的科學(xué),它是一門涉及電化學(xué)、有機合成及化學(xué)工程等內(nèi)容的邊緣科學(xué)。在注重環(huán)境保護的今天,電解合成法在對有機物特別是高附加值精細化學(xué)品的生產(chǎn),具有廣泛的價值,其地位愈顯重要,其發(fā)展相當(dāng)迅速。有機電合成方法與精細化工醫(yī)藥品、香料、農(nóng)藥等稱為精細化學(xué)品,是高附加值的產(chǎn)品,這類產(chǎn)品
2025-05-18 08:53
【摘要】一、有機化合物組成的研究礦一中高一化學(xué)備課組專題一第二單元科學(xué)家怎樣研究有機物確定有機物化學(xué)式的一般步驟:確定組成的元素分子式結(jié)構(gòu)式定性定性定量定量在日常生活中,我們經(jīng)常見到有機物燃燒。有機物燃燒的產(chǎn)物能給我們提供哪些有機物組成方面的信息?(一)
2024-11-25 17:05
【摘要】生物課堂儋州市第一中學(xué)許美萍水——生命之源2020年3月10日,在印度東北部的阿加爾塔拉,一名老農(nóng)牽著牛在干旱的稻田上行走水——生命之源一、細胞中的水1、水的含量細胞中各種化合物所占比例化合物水無機鹽蛋白質(zhì)脂質(zhì)糖類核酸所占比例%
2024-11-25 18:00
【摘要】四重五步學(xué)習(xí)法——讓孩子終生受益的好方法最簡單的有機物甲烷一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):l烴類物質(zhì)的組成。l甲烷的分子組成和結(jié)構(gòu);甲烷在自然界的存在;甲烷的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);甲烷的實驗室制法。
2025-06-25 03:27
【摘要】簡單有機物的系統(tǒng)命名法?一、確定主官能團及取代基。?1、若某化合物包含兩個以上的官能團,則在下列官能團順序中,排在前的是主官能團(母體),排在后的是取代基。?-COOH-SO3H-COOR-COXCONH2-CN-CHO>C=O-OH(醇)-OH(酚)-SH-NH2C=C-C≡C--Ar(雜環(huán))-
2024-08-28 20:33
【摘要】第一章認識有機化合物第一節(jié)有機物的分類學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握按碳的骨架和按官能團這兩種有機物分類的方法。?掌握有機物的主要類別、官能團和典型代表物。大多數(shù)含碳元素的化合物CO、CO2、碳酸、碳酸鹽、金屬碳化物、氰化物歸為無機物有機物的概念:有機物的特點種類繁多、反應(yīng)慢、副反應(yīng)多、大多數(shù)能燃燒
2024-11-20 18:44
【摘要】第一單元有機物的結(jié)構(gòu)、分類和命名課堂互動講練達標(biāo)突破訓(xùn)練第一單元有機物的結(jié)構(gòu)、分類和命名基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理有機物的結(jié)構(gòu)特點自我診斷1.俗話說“臭味相投”,昆蟲聞到信息素,可謂一見鐘情,帶有信息素的誘餌已在世界范圍內(nèi)用于監(jiān)視和測定害蟲群體
2024-11-20 19:18
【摘要】有機化合物的命名說課禺山高級中學(xué)李洪艷教學(xué)思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點,這也是高中學(xué)習(xí)的唯一的有機物的命名方法,在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意組織學(xué)生多討論、多練習(xí),尤其要注意抓住學(xué)生命名時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,如選錯主鏈等,可以以改錯的形式組織學(xué)生討論,使學(xué)生明確產(chǎn)生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學(xué)生自學(xué)能力和歸
2024-11-18 06:45
【摘要】有機化合物的命名教學(xué)思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點和難點,這也是高中學(xué)習(xí)的唯一的有機物的命名方法,在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意組織學(xué)生多討論、多練習(xí),尤其要注意抓住學(xué)生命名時經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤,如選錯主鏈等,可以以改錯的形式組織學(xué)生討論,使學(xué)生明確產(chǎn)生錯誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學(xué)生自學(xué)能力和歸納能力的培養(yǎng),真正作到以學(xué)生為
2024-11-20 16:58
【摘要】1.根據(jù)有機物的溶解性進行鑒別通常是加水觀察其是否能溶于水.如用此法可以鑒別乙酸與乙酸乙酯、乙醇與氯乙烷、甘油與油脂等.2.根據(jù)液態(tài)有機物的密度進行鑒別觀察不溶于水的有機物在水中的浮沉情況,可知其密度與水的密度大小的關(guān)系.如用此法可以鑒別硝基苯與苯.3.根據(jù)有機物的燃燒情況進行鑒別觀察是否可燃(大部分有機物可燃,四氯化碳和多數(shù)無機
【摘要】第2節(jié)研究有機化合物的一般步驟和方法?研究有機物的一般步驟分離、提純元素定量分析確定實驗式測定相對分子質(zhì)量確定分子式現(xiàn)代物理實驗方法確定結(jié)構(gòu)式【思考與交流】1、常用的分離、提純物質(zhì)的方法有哪些?2、下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號中是雜質(zhì))分別可以用什么方法除去。(1)NaCl(泥沙)
2024-11-26 09:05
【摘要】有機化合物分類有機化合物結(jié)構(gòu)式和結(jié)構(gòu)簡式有機物分子中原子間的一對共用電子(一個共價鍵)用一根短線表示,將有機物分子中的原子連接起來的式子稱為結(jié)構(gòu)式。如果省略碳碳單鍵或碳氫單鍵等短線,稱為結(jié)構(gòu)簡式。如甲烷的結(jié)構(gòu)式:,乙烷的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH3。烴基烴分子失去一個(或幾個)氫原子后所剩余的原子團叫做烴基。烷烴的命名(1)習(xí)慣命名法:在某烷(即碳原子個
2025-08-11 03:16
【摘要】給思維插上聯(lián)想的翅膀……——————專題復(fù)習(xí):有機綜合題推斷蒼南中學(xué)鄭益哈給思維插上聯(lián)想的翅膀……——【2020年溫州一?!?9、結(jié)構(gòu)的研究是有機化學(xué)最重要的研究領(lǐng)域。某有機物X(C12H13O6Br)分子中含有多種官能團,其結(jié)構(gòu)簡式如右:(其中Ⅰ、Ⅱ為未知部分的結(jié)構(gòu))。為推測X的分子結(jié)構(gòu),進行如右圖
2024-11-19 04:34