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心理社會(huì)治療模式詳解-文庫吧資料

2025-02-22 12:29本頁面
  

【正文】 料 案主生理、心理情況 注意:關(guān)心的重點(diǎn)是案主的意識(shí)層面 (conscious level),不是潛意識(shí) (unconscious)的層面。 基于這些觀點(diǎn),我們可以看到精神分析理論和自我心理學(xué)對(duì)心理社會(huì)治療模式的影響。 求助者的問題還與不良的自我功能和不良的超我功能相關(guān)。因此,了解其早年經(jīng)歷對(duì)了解個(gè)人的現(xiàn)在和將來有很大的幫助。因此,工作員不但要探索問題的背景和成因,也要重視現(xiàn)時(shí)人格的強(qiáng)度。 (二)對(duì)個(gè)人與環(huán)境關(guān)系的具體假設(shè) 人際溝通非常重要,會(huì)影響人的家庭關(guān)系和角色扮演?;谶@一觀點(diǎn),心理社會(huì)治療模式就有“人在情境中” (personinsituation)這個(gè)從系統(tǒng)理論借用過來的獨(dú)特概念。) ? 補(bǔ)償?shù)膬蓚€(gè)途徑: 發(fā)展技能不足的器官 :體弱者鍛煉身體使得強(qiáng)??; 發(fā)展其他器官的機(jī)能來補(bǔ)償缺陷 :失明的人 ? 希特勒、羅斯福、拿破侖 三、理論假設(shè) (一)對(duì)個(gè)人與環(huán)境關(guān)系的一般假設(shè) 個(gè)體的發(fā)展受到生理、心理和社會(huì)三個(gè)方面因素的影響,而且這三個(gè)方面的因素互相作用、彼此影響。 ? 批評(píng):泛性論、悲觀消極的宿命論、只是對(duì)精神病人的觀察、神秘主義( 426718) 自我心理學(xué) ? 阿德勒:個(gè)體心理學(xué) 的創(chuàng)始人,人本主義心理學(xué)的先驅(qū),現(xiàn)代 自我心理學(xué) 之父;精神分析學(xué)派內(nèi)部第一個(gè)反對(duì)弗洛伊德的心理學(xué)體系,由生物學(xué)定向的本我轉(zhuǎn)向社會(huì)文化定向的 自我心理學(xué) ,對(duì)后來西方心理學(xué)的發(fā)展具有重要意義。 1隔 離 :將一些不快的事實(shí)或情感分隔于意識(shí)之外,以免引起精神上的不愉快,這種機(jī)制叫隔離,如人們來月經(jīng)很多人都說成“來例假”人死了叫“仙逝”“歸天”,這樣說起來可以避免尷尬或悲哀。 1幽 默:是指以幽默的語言或行為來應(yīng)付緊張的情境或表達(dá)潛意識(shí)的欲望。 (sweet lemon):說服自己凡是自己擁有的就是美好的,強(qiáng)調(diào)事情的美好一面。“己所不欲,施之于人” (displacement):我們?cè)诒蝗思づ推蹓簳r(shí),往往想作出報(bào)復(fù),但是有時(shí)因?yàn)榈匚缓蜕鐣?huì)規(guī)范,我們不可能直接向當(dāng)事人發(fā)泄內(nèi)心的情緒,結(jié)果就會(huì)在某個(gè)時(shí)間選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)娜俗鳛樽约呵榫w轉(zhuǎn)移的對(duì)象。如狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的、阿 Q的精神勝利法。 (pensation):設(shè)法彌補(bǔ)個(gè)人生理上或心理上的缺憾來減輕不適感,掩蓋自己的自卑感和不安全感,所謂“失之東隅,收之桑榆”就是這種作用。 3. 解脫 (undoing):用象征性事情或行動(dòng)來嘗試抵消已經(jīng)發(fā)生的不愉快事件,以處理自己的情緒和補(bǔ)救自己心理上的不舒服。 ? 常見的心理防御機(jī)制: (denial):將不愉快的事件加以否定,當(dāng)它根本沒有發(fā)生,來獲取心理上暫時(shí)的安穩(wěn)。 ? 心理防御機(jī)制( Defense Mechanism) 是自我的一種防衛(wèi)功能,很多時(shí)候,超我與原我之間,原我與現(xiàn)實(shí)之間,經(jīng)常會(huì)有矛盾和沖突,這時(shí)人就會(huì)感到痛苦和焦慮,這時(shí)自我可以在不知不覺之中,以某種方式,調(diào)整一個(gè)沖突雙方的關(guān)系,使超我的監(jiān)察可以接受,同時(shí)原我的欲望又可以得到某種形式的滿足,從而緩和焦慮,消除痛苦,這就是自我的 心理防御機(jī)制 ,它包括壓抑、否認(rèn)、投射,退化、隔離、抵消轉(zhuǎn)化、合理化、補(bǔ)償、升華、幽默、反向形成等各種形式。 ? 精神分析就是要試圖揭示案主的性心理發(fā)展在哪一階段遭到破壞,到底曾發(fā)生過什么創(chuàng)傷性事件。 ? 人格是由幼年經(jīng)歷所決定的。如不能正常解決, 對(duì)將來性心理發(fā)展有極大障礙,造成各種性異常:裸露癖、戀物癖、窺陰癖、同性戀等。此階段為強(qiáng)迫癥的根源。 肛門期: — 通過學(xué)習(xí)控制排便培養(yǎng)自治自律。如遇挫折,便會(huì)呈現(xiàn)幻覺、投射、否認(rèn)等心理防御機(jī)制。如遇挫折,就易變得不信任人、缺乏安全感。他指出人的性欲從嬰兒時(shí)期就出現(xiàn)了,一個(gè)孩子到了 5歲,應(yīng)該已經(jīng)經(jīng)歷了三個(gè)性欲階段。通過正常的性行為求得滿足。兒童通過豐富多彩的活動(dòng)來宣泄、升華性能量。開始把性轉(zhuǎn)移到外界,注意兩性的差異,產(chǎn)生對(duì)異性父母的愛戀具有排斥同性父母的傾向。通過延遲、延長排便的時(shí)間來獲取性愉悅。 肛門期 : — 3歲。一切欲望的滿足和人際關(guān)系重心都在口部。 ? 性理論(個(gè)人的性發(fā)展) 口腔期 : 0— 1 弗洛伊德 是泛性論者,在他的眼里,性欲有著廣義的含意,是指人們一切追求快樂的欲望,性本能沖動(dòng)是人一切心理活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)這種能量( 弗洛伊德 稱之為力必多)積聚到一定程度就會(huì)造成機(jī)體的緊張,機(jī)體就要尋求途徑釋放能量。(人格結(jié)構(gòu)的一仆二主,自我就像受氣包) PS:什么是利比多 ? 利比多 (libido): 弗洛伊德 認(rèn)為人的精神
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