【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)(1)5+5+5+5+5+5+5+5擺左面的圖形一共用了多少根小棒?請(qǐng)你幫忙列個(gè)算式。8個(gè)5連加。乘法意義的學(xué)習(xí)(一)認(rèn)識(shí)乘號(hào),讀乘法算式5+5+5+5+5+5+5+58個(gè)5乘法算式:8×5或5×8讀作:8乘5
2024-11-25 02:35
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)(2)能用不同的算式來(lái)解答嗎?同學(xué)們能幫我算算我的每樣玩具各有多少個(gè)嗎?5+5+5=155×3=153×5=15…因數(shù)積:在數(shù)學(xué)上指乘法運(yùn)算的得數(shù)。同時(shí),還有聚集;使逐漸增多和長(zhǎng)時(shí)間逐漸形成的意思。…因數(shù)…積問(wèn)題
【摘要】乘法的初步認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入課后作業(yè)1今天我當(dāng)家——小數(shù)乘法QD二年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入問(wèn)題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?每串葫蘆有5個(gè),變出8串葫蘆。每個(gè)籠子里有4只小鳥(niǎo),有3個(gè)籠子。每個(gè)燈箱上有6個(gè)燈泡,有4個(gè)燈箱。
2024-11-25 14:32
【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》基礎(chǔ)練習(xí)3,另一個(gè)因數(shù)是2,寫(xiě)作×。2,積是()。寫(xiě)作×。3.○○○○○○△△△○○○○○○△△△△△△()個(gè)(
2024-11-23 02:59
【摘要】《乘法的初步認(rèn)識(shí)》綜合測(cè)評(píng)一、看圖列式計(jì)算。1.加法算式:乘法算式:或2.加法算式:或乘法算式:或
2024-11-24 01:37
【摘要】卡通屋1+2+4=74+4=82+2+2=65+5+5=153+3+3+3=124+2+3=91+2+4=74+4=85+5+5=153+3+3+3=122+2+2=64+2+3=9你能把這些算式分一分類(lèi)嗎?1+2+4=74+4=84+2+3=9
2024-12-21 10:14
【摘要】每堆有()個(gè)蘋(píng)果,有這樣的()堆,一共有()個(gè)蘋(píng)果。加法算式:乘法算式:35153+3+3+3+3=153×5=15或5×3=15一共有幾張畫(huà)?1、每行有___張,有___行。加法算式________,這是__個(gè)__相加。424+4=8
2024-12-20 17:24
【摘要】第2課時(shí)乘法的初步認(rèn)識(shí)(2)第一單元表內(nèi)乘法(一)?口算40+30=80-50=30+4=56-6=70-3=57-50=99-9=67-3=20+68=6+20=7030345
2024-12-20 17:17
【摘要】4的乘法口訣一、復(fù)習(xí)舊知(一)對(duì)口訣三三得九四五一五二二一三二三五五二五三五二十得六得五二十五得四一十得三十五3×5=5×2=5+5+5+5=5
【摘要】1和0的乘法回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入問(wèn)題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?原來(lái)三頂帽子里有幾只鴿子?現(xiàn)在三頂帽子里有幾只鴿子?一、情境導(dǎo)入二、你問(wèn)我說(shuō)探究:一共變出了幾
2024-11-25 18:16
【摘要】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使大家初步認(rèn)識(shí)乘法的含義,知道求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)便。:會(huì)讀寫(xiě)乘法算式。:口述乘法算式的意義。熱鬧的游樂(lè)園游樂(lè)園里你看到了什么?人們都在做什么?我擺了4把小傘。我擺了6個(gè)三角形。我擺的是花邊。我擺了3
2024-12-21 12:30
【摘要】在游樂(lè)園里,你看到了什么?游樂(lè)園里玩各種游樂(lè)項(xiàng)目的分別有多少人呢?你能用算式表示出來(lái)嗎?小火車(chē):過(guò)山車(chē):大風(fēng)車(chē):3+3+3+3=122+2+2+2+2+2=124+4+4+4+4=20像這樣的加法還可以用乘法表示。加法算式:乘法算式:4
2024-12-07 00:34
【摘要】20+2030–3040+710+1559-923+720+3869-945+5連加算式連加算式連加算式2+2+2+2+2=4+4+4=5+5+5+5=1012202+2+2+2+2
【摘要】你能提出什么問(wèn)題?263個(gè)2相加(朵)變出了多少朵花?你能提出什么問(wèn)題?你能提出什么問(wèn)題?5個(gè)3相加一共有多少個(gè)燈籠?(個(gè))3333315一共多少個(gè)燈籠?你能提出什么問(wèn)題?4個(gè)4相加一共有多少條魚(yú)?(條)444416222
【摘要】《除法的初步認(rèn)識(shí)》單元測(cè)試一、填一填。1、12÷3=4讀作(),其中12叫做(),3叫做(),4叫做()。2、15個(gè)小朋友做游戲。(1)平均每組3人,可以分成()組,列式為(